Книга Эмоциональный интеллект в бизнесе. Решение сложных лидерских задач

Монография содержит подробный анализ теоретических и методических подходов к концепции эмоционального интеллекта (ЭИ), актуальных зарубежных и отечественных фундаментальных и прикладных исследований в данной области. Подробно освещена оригинальная научная модель (модель способностей) основателей концепции эмоционального интеллекта, профессоров Йельского университета и Университета Нью-Гэмпшир — П. Сэловея, Д. Карузо и Дж. Мэйера; представлены сравнительная характеристика модели способностей и смешанных моделей ЭИ; исследование возможности целенаправленного развития ЭИ, а также апробированная, доказавшая свою эффективность программа развития ЭИ; методика объективной оценки ЭИ. Представленная типизация бизнес-процессов в рамках адаптивной системы управления позволяет выявить типы бизнес-процессов, для которых ЭИ является критически важным фактором мониторинга и воздействия с целью повышения их эффективности и принятия управленческих решений в ситуациях риска и неопределенности

Подробное описание феномена эмоционального интеллекта сочетается в этой книге с множеством практических рекомендаций по его оценке и развитию. В тексте книги приводится Бостонский опросник по эмоциональному интеллекту, который позволяет оценить уровень вашего эмоционального интеллекта непосредственно в ходе работы над книгой. Формат: 13,5 см х 17 см

ЧТО ТАКОЕ KIDSBRAIN? KidsBrain - уникальная методика комплексного развития ребенка, которая сочетает ментальную арифметику, упражнения на развитие интеллекта и изучение английского языка. По методике KidsBrain работают клубы в 15 странах мира. В основе методики лежит теория множественного интеллекта Говарда Гарднера, которая подразумевает 6 видов интеллекта • эмоциональный интеллект • способность к языкам • логику и математику • пространственное восприятие и способность к творчеству • музыкальные способности • способность к спорту. Все программы KidsBrain являются междисциплинарными. Язык общения KidsBrain - английский, дети учат иностранный язык как родной. Игровая форма занятий увлекает ребенка и дарит ему волшебный мир удивительных открытий, дает возможность развивать творческий потенциал

Учебное пособие охватывает организационно-технологические решения и их отражение в соответствующей документации - проектах организации строительства (ПОС), проектах производства работ (ППР), технологических картах (ТК) и др. Задачи, представленные в данном пособии, позволят закрепить полученные теоретические знания но основным разделам дисциплин "Основы организации строительного производства", "Организация, планирование и управление строительством", "Проектирование организационно-технологических задач" и выполнить курсовые проекты и раздел выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), аттестационной, работы, в составе которых решаются аналогичные задачи. Предназначено для студентов (бакалавров) и магистров строительных вузов, обучающихся но специальности "Строительство уникальных зданий и сооружений", направлению "Строительство", а также для специалистов проектных и строительных организаций и слушателей программы профессиональной переподготовки "Промышленное и гражданское строительство"