Klett DaF für Jugendliche. Buch mit DVD Salomo Dorothe, Mohr Imke

Netzwerk A2. Kursbuch mit DVD und 2 Audio-CDs - Учебник с 2 дисками с аудизаписями и 1 диском с видеоматериалами серии «Netzwerk. Deutsch als Fremdsprache» • Учебный курс немецкого языка для взрослых и подростков в возрасте от 16 лет без предварительных знаний языка, который предлагает простое руководство, четкие пути обучения, учитывающие личности учащихся, и связи с цифровым миром • Учебник состоит из 12 глав с основным материалом, по 10 страниц каждая. Каждая глава содержит упражнения, активизирующие способности учащихся к обучению и направленные на развитие письменной и устной речи, чтения, грамматики, понимания на слух и произношения. Также в учебнике есть 4 дополнительные главы, содержащие подробные материалы по страноведению, игровые упражнения для повтора материала, задания на просмотр видеоматериалов для улучшения понимания на слух и зрение, краткое изложение идиом

Netzwerk B1. Kursbuch mit DVD und 2 Audio-CDs - Учебник с 2 дисками с аудизаписями и 1 диском с видеоматериалами серии «Netzwerk. Deutsch als Fremdsprache» • Учебный курс немецкого языка для взрослых и подростков в возрасте от 16 лет без предварительных знаний языка, который предлагает простое руководство, четкие пути обучения, учитывающие личности учащихся, и связи с цифровым миром • Учебник состоит из 12 глав с основным материалом, по 10 страниц каждая. Каждая глава содержит упражнения, активизирующие способности учащихся к обучению и направленные на развитие письменной и устной речи, чтения, грамматики, понимания на слух и произношения. Также в учебнике есть 4 дополнительные главы, содержащие подробные материалы по страноведению, игровые упражнения для повтора материала, задания на просмотр видеоматериалов для улучшения понимания на слух и зрение, краткое изложение идиом

Diese Einheit beschäftigt sich mit den Besonderheiten des Spracherwerbs von Kindern und den grundlegenden Kompetenzen, die sie sich im Fremdsprachenunterricht aneignen sollten, und gibt Beispiele für eine anregende Lernumgebung, geeignete Lernaktivitäten und die Beobachtung und Dokumentation des Lernstandes und der Lernfortschritte der Kinder

Jakob und Felix gehen in die Klasse 10b und sind Freunde. Sie möchten auf ein Rockfestival gehen, aber woher bekommen sie das Geld für die Eintrittskarten? • Geschichten aus dem Alltag jugendlicher Schüler • mit Übungen zum Lese- und Hörverstehen • Und das Beste: die Lektüren gibt es auch als komplettes Hörbuch mit Hörspielszenen zum Download

Caro ist die beste Freundin von Jenny - und sie mag Karim. Karim hat bald Geburtstag und macht eine Party, aber Caros Eltern sind manchmal sehr streng. Geschichten aus dem Alltag jugendlicher Schüler mit Übungen zum Lese - und Hörverstehen. Und das Beste: die Lektüren gibt es auch als komplettes Hörbuch mit Hörspielszenen zum Download

Die Digitalisierung des Alltags macht auch vor der Schule nicht halt und die Frage nach den Konsequenzen für den Wissenserwerb rückt immer mehr in den Vordergrund. Das Lehren und Lernen mit digitalen Medien kann den Lernprozess unterstützen bzw. verbessern, wenn diese als integraler Bestandteil der Unterrichtskonzeption verstanden werden • Einheit 9 der Reihe Deutsch Lehren Lernen geht folgenden Fragen nach • Wie haben sich Lehr- und Lernkulturen verändert? • Wie wirksam sind digitale Medien im Sprachunterricht? • Wie kann man Unterricht mit digitalen Medien planen und gestalten?

dll 16 beschäftigt sich mit der Förderung sprachlicher Kompetenzen im Fachunterricht und der Integration von Mehrsprachigkeit in den Unterricht

Die Lernenden und das, was sie mit in den Unterricht bringen, beeinflussen den Lern- und den Lehrprozess. Je besser Lehrkräfte ihre Lernenden kennen, desto besser können sie ihr unterrichtliches Handeln an ihnen orientieren, sie fördern und begleiten

Im Sprachunterricht begleiten Lehr- und Lernmedien den Lernprozess von Anfang an. Die Vielzahl der Medien macht Kommunikation möglich, wie sie für viele Lernende auch außerhalb des Klassenzimmers Realität ist. Es ist wichtig, dass Lehrkräfte Lehr- und Lernmedien für ihre Zielgruppe auswählen und didaktisieren können und dass sie wissen, wie man Zusatzmaterialien für den eigenen Unterricht adaptieren kann • Der Band bietet eine grundlegende Neubearbeitung, die sowohl Aktualisierungen als auch das Hinzufügen neuer Inhalte umfasst: So haben die Themen Produktion von Zusatzmaterialien durch Lehrende und Lernende und der Wandel des Fremdsprachenunterrichts durch die digitalen Medien Eingang in den Band gefunden. In einem neuen Kapitel werden zudem digitale Werkzeuge und Apps für die Unterstützung eines mobilen, kooperativen und multimodalen Lernens vorgestellt

Diese Einheit beschreibt Form und Funktion ausgewählter Bausteine der deutschen Sprache. Wichtige Fragen sind, welche Aspekte für Lernende schwer verständlich sind und Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen bei der Vermittlung stellen • Die Einheit zeigt auch, wie das Deutsche in Nachschlagewerken und Lernmaterialien dargestellt ist

Diese Einheit führt in die Rahmenbedingungen des Prüfens und Evaluierens ein und zeigt die vielen Möglichkeiten, formell und informell zu evaluieren und zu diagnostizieren. Lehrkräfte lernen Standards des Prüfens kennen und können diese auf ihre eigene Prüfungspraxis anwenden