Каро Говорим по-французски. Сборник упражнений для развития устной речи Иванченко Анна Игоревна

Предлагаемая книга представляет собой сборник упражнений и заданий, направленных на формирование у учащихся речевых умений и социокультурных знаний, необходимых для осуществления устного повседневного общения. Материал, подлежащий усвоению, организован по тематическому принципу в 35 глав-модулей. Модульная подача материала дает возможность альтернативного планирования и оставляет место творчеству и индивидуализации учебного процесса. Выбор того или иного модуля будет зависеть от программных требований и конкретных условий обучения. Существенную поддержку при выполнении заданий и упражнений окажет лексико-тематический словарь «Повседневное общение». Книга предназначена для студентов младших курсов языковых вузов, но может оказаться интересной для учащихся старших классов школ с углубленным изучением французского языка, а также для широкого круга читателей

Настоящее пособие, направленное на формирование и развитие грамматических навыков, представляет собой сборник из 400 упражнений с ключами и краткого грамматического справочника. Благодаря большому количеству и разнообразию упражнений, расположенных в порядке нарастающей сложности, наличию ключей и грамматических пояснений, а также доступности лексики пособие может использоваться не только выпускниками средних школ, но и широким кругом лиц, изучающих французский язык, на занятиях с преподавателем (в школе, в вузе, на курсах) или самостоятельно. Пособие рекомендовано также для подготовки к Единому государственному экзамену по французскому языку (ЕГЭ)

Большую помощь в развитии у малыша выразительной речи оказывают пальчиковые игры и логоритмические упражнения. С развитием двигательных навыков тесно связано звукопроизношение, автоматизация звуков, выразительность голоса, а также мимика, пластика, точность и координация как общей, так и мелкой моторики. В свою очередь, хорошее развитие моторики рук подготавливает ребенка к рисованию, а в дальнейшем и к письму • Книга содержит описание пальчиковых игр и упражнений на координацию слова с движением, а также стихотворения и загадки. Весь этот материал распределен по лексическим темам: «Осень», «Зима», «Домашние животные и их детеныши», «Перелетные птицы», «Одежда», «Профессии» и другим. Книга будет полезна воспитателям и логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям

Настоящее учебное пособие направлено на формирование лексических навыков и развитие речевых умений. Книга представляет собой сборник из 400 упражнений с ключами, тематического словаря и заданий для повторения страноведческого материала, оформленных в приложение REVISION GENERALE. Пособие, составленное на аутентичном материале последних лет, отражает современное состояние французского языка и способствует формированию знаний о культуре Франции • Пособие предназначено для выпускников средних школ, студентов младших курсов языковых факультетов, слушателей различных курсов, а также преподавателей французского языка

Предлагаемый сборник содержит упражнения по основным темам грамматики английского языка. В пределах каждого раздела упражнения расположены по мере возрастания сложности, что дает возможность учителю подбирать упражнения в соответствии с языковым уровнем учеников • Сборник может оказаться уместным и полезным, как дополнительное пособие для работы по любому учебнику и с любой аудиторией

Книга содержит эффективные упражнения для развития интеллекта ребенка. Приведенные в ней задания развивают внимание, память и мышление, воображение и речь через игру и творческие эксперименты, пробуждают в ребенке интерес к самому процессу обучения. Книга включает в себя тематические разделы «Цвет», «Форма», «Величина», «Меры времени», «Времена года», «Животные», «Птицы», «Рыбы», «Насекомые», «Фрукты и овощи», «Игрушки», «Одежда и мебель», «Транспорт» и др. Выполняя задания, ребенок учится сравнивать картинки, определять предмет по его части, находить «ошибки» художника в рисунках, отделять существенные признаки от второстепенных, объединять предметы в группы, определять последовательность событий, дорисовывать и раскрашивать. Задания на развитие речи расширят словарь, помогут ребенку научиться грамматически правильно строить предложение, составлять рассказ по серии картинок, отгадывать загадки, решать простейшие ребусы и объяснять ход решения

Настоящее учебное пособие представляет собой сборник упражнений по грамматике и предназначено, прежде всего, для учащихся 6-9 классов средних школ, в которых французский язык не является профилирующим предметом. Тем не менее, пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала в различных условиях обучения французскому языку • Пособие преследует практические, общеобразовательные, развивающие и воспитательные цели. Основная практическая цель заключается в формировании и развитии грамматических навыков и умений школьника • Пособие построено на знакомой школьникам лексике, что не отягощает восприятие грамматических явлений, а повторяемость лексических единиц способствует закреплению уже знакомых слов • Настоящее 2-е издание значительно переработано и дополнено

Настоящее учебное пособие предназначено для учащихся средних классов (6-9) общеобразовательных школ, в которых французский язык не является профилирующим предметом. Книга рассчитана на начальный этап обучения устной речи, тем не менее, предполагает сформированность у школьников базовых лексико-грамматических умений • Пособие содержит 20 глав, посвященных повседневной тематике. Главы объединены сквозным персонажем, от лица которого составлены тексты, но при этом главы не взаимосвязаны, что допускает свободный порядок их изучения • Прослушивание аудиозаписи, сделанной носителем языка, поможет освоить правильное французское произношение и интонацию, разовьет восприятие речи на слух

Настоящее учебное пособие предназначено для детей младшего школьного возраста. Оно содержит грамматические упражнения и пояснения к ним. Цель пособия заключается в формировании у учащихся 2-3 классов элементарных грамматических навыков французского языка • Упражнения, составленные в игровой форме, не только помогают в усвоении грамматических конструкций французского языка, но также стимулируют внимание и творческие способности у детей. В книге широко использованы приемы для непроизвольного и ассоциативного запоминания материала

Книга, которую ты держишь в руках, познакомит тебя с французским алфавитом, научит читать и писать, поможет выучить много французских слов. Как известно, слова состоят из букв, поэтому сначала нам предстоит выучить французский алфавит. В нём 26 букв, каждая из которых имеет своё название и написание • Но выучить французский алфавит не означает научиться читать по-французски. Дело в том, что иногда одна и та же буква по-разному звучит в словах. Бывает, что буквы становятся такими неразлучными подружками, что вместе образуют один новый звук. Очень часто некоторые буквы пишутся, но не произносятся. Как видишь, французская азбука хранит в себе немало тайн. Таким образом, книга откроет перед тобой двери в загадочную страну Французской Азбуки

Настоящий сборник упражнений предназначен для детей младшего школьного возраста • Цель пособия заключается в формировании у учащихся 2-3 классов элементарных грамматических навыков, что обеспечивается выполнением разнообразных упражнений, составленных в игровой форме

Настоящее учебное пособие предназначено для детей младшего школьного возраста. Оно содержит грамматические упражнения и пояснения к ним. Цель пособия заключается в формировании у учащихся 2-3 классов элементарных грамматических навыков французского языка. Упражнения, составленные в игровой форме, не только помогают в усвоении грамматических конструкций французского языка, но также стимулируют внимание и творческие способности у детей. В книге широко использованы приемы для непроизвольного и ассоциативного запоминания материала