Каплан, Борис Юхимович Физические основы получения информации: Учебное пособие

В учебном пособии кратко, в доступной форме и вместе с тем достаточно строго изложены основные теоретические положения по аналитическому представлению детерминированных и случайных сигналов, преобразованию их в линейных и нелинейных устройствах, обнаружению, оптимальной фильтрации сигналов, оценке их параметров. Один из разделов посвящен основам теории информации. Почти все теоретические положения проиллюстрированы относительно простыми примерами • Предназначается студентам и аспирантам, обучающимся по направлениям подготовки «Радиотехника» и «Оптотехника». Издание также будет полезно инженерам и научным сотрудникам, которые не могут обойтись без знания теоретических основ, изложенных в данном учебном пособии, но не готовы к изучению фундаментальных монографий

Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Компьютерные сети» • Учебное пособие предназначено для изучения общепрофессиональной дисциплины «Основы теории информации». Приведено современное определение информации. Рассмотрены основные информационные процессы, формы и виды существования информации, виды ее преобразований. Даны основы теории и практики кодирования, изложены основные положения теории вероятностей К. Шеннона. Каждая тема содержит контрольные вопросы

В пособии приведены краткие теоретические сведения, решения типовых задач и контрольные задания по дисциплине «Физические основы волоконной оптики». Рассмотрены базовые темы курса: отражение и преломление света на границе двух диэлектриков, полное внутреннее отражение, оптические резонаторы, распространение гауссовых пучков, распространение света в волоконных световодах • Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 200900 «Сети связи и системы коммутации» и 201000 «Многоканальные телекоммуникационные системы» и может быть полезно для студентов других специальностей, изучающих основы волоконно-оптических систем передачи

В учебном пособии рассмотрены проблемы взаимодействия человека и животных с окружающей средой. В основном сделан акцент на реакции при воздействии внешних факторов на человека, но в некоторых случаях проводится рассмотрение и других живых организмов, поскольку они подчас демонстрируют удивительные сверхспособности. Особенно интересно проявление сверхспособностей в предельных случаях, то есть при воздействии каждого из факторов минимальной и максимальной интенсивностей. Пособие адресовано студентам и преподавателям. Может быть использовано для самообразования учителей физики и естественнонаучных предметов, студентами

Учебное пособие создано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного стандарта. Данное издание представляет собой повторительно-обобщающий курс по истории России с древнейших времён до начала ХХ в. Он нацелен на осмысление и применение ранее полученных знаний и умений, а также подготовку к итоговой аттестации. Авторы - известные российские историки, преподаватели МГУ им. М.В. Ломоносова - первостепенное внимание уделяют ключевым событиям и явлениям российской истории. Методический аппарат пособия нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием информационных технологий

Предлагаемое пособие раскрывает наиболее важные проблемы современной политической науки. Оно разработано с учетом учебных программ и пособий по политологии и политической социологии ведущих университетов США, ФРГ, Великобиртании и Франции. Использован опыт преподавания политической науки в МГУ и других вузах страны

Систематически изложены вопросы, связанные с теорией планирования и проведения пассивного эксперимента. Рассматриваются методы статистической обработки результатов эксперимента, оценки случайных факторов, вопросы дисперсионного, регрессионного и корреляционного анализа. Все разделы поясняются на конкретных примерах

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений педагогического образования, гуманитарного профиля. В нем изложены математические методы обработки информации в дискретной форме, включающие разделы: информация и информационные процессы; машинная арифметика; системы счисления и кодирование информации; логические основы устройства компьютера; моделирование и формализация информационных объектов, информационных процессов; различные алгоритмы обработки информации; элементы теории графов; математические методы теории распознавания образов; компьютерный эксперимент и статистические методы обработки информации. Специфичность учебного пособия заключается в том, что оно построено на концепции интеграции предметных областей математики и информатики

Учебное пособие посвящено методам и средствам программно-аппаратной защиты информации в компьютерных системах.Рассмотрены методы и средства идентификации и аутентификации субъектов компьютерных систем, разграничения их доступа к объектам компьютерных систем, аудита их действий в компьютерных системах, криптографической защиты информации в компьютерных системах.Описаны программные и программно-аппаратные средства защиты информационных ресурсов компьютерных систем от вредоносных программ и несанкционированного копирования.Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям "Информационная безопасность", "Прикладная математика и информатика" и "Информатика и вычислительная техника"

В учебном пособии рассмотрены ключевые проблемы, связанные с экономическим содержанием социальной работы с населением. В издании нашли отражение актуальные аспекты социальной политики государства, развития системы социальной защиты населения, включая систему пенсионного обеспечения, социального страхования, обслуживания граждан, защиты социальных прав. Особое внимание уделено нормативно-правовому, организационно-экономическому содержанию социальной работы. Для студентов, обучающихся по направлению «Социальная работа», а также специалистов, занимающихся социальными проблемами, аспирантов и преподавателей