Канакина В.П Русский язык : 3-4-й классы : сборник диктантов и творческих работ : учебное пособие для общеобразовательных организаций (ФГОС). 6-е и здание

Пособие содержит учебный материал, в котором нашли отражение как требования государственных образовательных стандартов II и III сертификационных уровней общего владения русским языком, так и некоторые требования профессиональных модулей указанных уровней • Пособие состоит из 6 глав, в которых представлены как теоретические сведения, необходимые для создания текстов на репродуктивном и продуктивном уровнях в учебно-научной, официально-деловой, социально-политической и социально-культурной сферах общения, так и практические задания • Пособие предназначено для работы в аудитории, но может быть использовано и при самостоятельной подготовке • В пособии содержатся оценочные таблицы (в них даются критерии оценки письменных работ учащихся), описание видов ошибок, демонстрационный вариант тестового задания и его оценка

Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся с использованием языка-посредника (английского), владеющим русским языком на базовом уровне (А2). Пособие основано на рабочей программе «Русский язык как иностранный» (31.05.01 «Лечебное дело») • Учебное пособие содержит тренировочные упражнения, игровые задания, в том числе кроссворды, викторины, диалоговые тренажёры, направленные на формирование навыков речевой деятельности в профессиональной среде, диалоги из популярных сериалов о медицинской деятельности, тексты для чтения. Издание также оснащено системой QR-кодов, использование которых позволяет включать в процесс обучения видеоматериалы, аудиоспектакли, мультфильмы, интервью, статьи, чтение стихов, классическую музыку

Учебное пособие предназначено для подготовки иностранцев к сдаче сертификационного экзамена по чтению (ТРКИ-2 и частично ТРКИ-3). В текстах содержится информация о наиболее значимых событиях в истории и культуре России, а также приводятся сведения о культуре других стран. Выполнение разнообразных тестовых заданий обеспечивает требуемую подготовку к экзаменам: развивает умения интерпретировать тексты, применять и комбинировать различные тактики чтения • Пособие может быть использовано как в аудиторной работе, так и для самостоятельных занятий • Адресовано бакалаврам, магистрантам, стажерам и слушателям курсов, изучающим русский язык как иностранный

Сборник тестов предназначен для тех, кто изучает русский язык как неродной/иностранный, и включает разнообразные по типу тестовые материалы, позволяющие проводить промежуточный и итоговый самоконтроль и взаимоконтроль учащихся. Задания разработаны с учетом зарубежных тестовых систем и аналогичны по своему типу заданиям тестов по европейским языкам, подготовленных в ALTE для уровней А1-А2-В1. Имеются ключи и аудиоприложение

Пособие предназначено для подготовки к Основному государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку. Оно поможет систематизировать знания по предмету, сконцентрировать внимание на наиболее важных вопросах, выносимых на итоговую аттестацию, а также правильно выстроить стратегию и тактику подготовки к ОГЭ. Пособие составлено с учётом специфики основных учебных программ по предмету и содержит краткий теоретический курс основного общего образования, представленный на основе кодификатора, разработанного Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ)

Пособие даёт возможность нетрадиционно осмыслить содержание и структуру правил орфографии и пунктуации и овладеть наиболее рациональным способом их обобщения в учебном процессе. Предлагаемый интенсивный курс базируется на понятии поливариантной орфограммы/пунктограммы. Это позволило выйти на оптимальный уровень систематизации нормативов и разработать алгоритмы их применения. Пособие эффективно как при завершении школьной программы, так и при поэтапном рассмотрении многих орфограмм и пунктограмм. Рекомендуется студентам и преподавателям русского языка. Также может успешно использоваться абитуриентами и старшеклассниками при подготовке к ЕГЭ

Пособие содержит самостоятельные работы для текущего контроля знаний при изучении тем геометрии в 7-м классе; проверочные работы для промежуточного контроля усвоения основных тем; итоговую проверочную работу за курс геометрии 7-го класса. Каждая работа представлена в двух вариантах. Пособие может быть использовано при работе с любым УМК по геометрии, включая учебное пособие «Геометрия. 7 класс» В.А. Смирнова, И.М. Смирновой. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования

Пособие содержит самостоятельные работы для текущего контроля знаний при изучении тем геометрии в 7-м классе; проверочные работы для промежуточного контроля усвоения основных тем; итоговую проверочную работу за курс геометрии 7-го класса. Каждая работа представлена в двух вариантах • Пособие может быть использовано при работе с любым УМК по геометрии, включая учебное пособие "Геометрия. 7 класс" В.А. Смирнова, И.М. Смирновой • Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования

Книга «Russian made easy. Русский язык без преград» включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В пособии представлены тексты монологического и диалогического характера, способствующие формированию у учащихся навыков и умений русской разговорной речи; содержатся различные виды коммуникативных заданий, позволяющие достичь желаемых практических результатов. Задания к упражнениям, грамматические комментарии и диалоги сопровождаются переводом на английский язык. В учебном пособии обобщены и систематизированы современные достижения лингводидактики, методики и накопленный опыт преподавания РКИ, а также предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся

Тетрадь для проектов и творческих работ является составной частью учебно-методического комплекта по отечественной истории для 6-10 классов и предназначена для учащихся. Она ориентирована на работу с учебником "История России" для 6 класса под редакцией А. В. Торкунова, который создан в соответствии с Историко-культурным стандартом. В пособии предложены пошаговые алгоритмы выполнения предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов. Учащиеся смогут понять цель и смысл выполнения проектов, найти в Интернете и дополнительной литературе необходимую для этого информацию. В тетради предусмотрена возможность зафиксировать собранную информацию и подготовить на её основе проект

Данное пособие состоит из 20 вариантов, созданных на основе образцов контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по русскому языку, размещённых на сайте ФИПИ, и содержит инструкцию по выполнению заданий и критерии оценивания • Каждый вариант состоит из заданий, включающих выразительное чтение, пересказ текста. Также предполагается выбор одного из вариантов заданий: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по поставленному вопросу. Одним из заданий является беседа на предложенную тему • Пособие предназначено для учителей, учащихся 9 классов, для всех, кто стремится к совершенствованию навыков грамотной устной речи. Оно может быть использовано как на уроках, так и в процессе самоподготовки к итоговому собеседованию по русскому языку

Сборник рабочих программ основного общего образования по алгебре предназначен для учителей, работающих по учебникам Ш.А. Алимова и др., Г.В. Дорофеева и др., Ю.Н. Макарычева и др., А.Г. Мордковича и др., С.М. Никольского и др. Он состоит из следующих разделов: пояснительной записки; особенностей содержания математического образования на этой ступени; места алгебры в Базисном учебном (образовательном) плане; требований к результатам обучения и освоения содержания курса; содержания курса по основным линиям; планируемых результатов; примерного тематического планирования с описанием видов учебной деятельности учащихся 7–9 классов и указанием примерного числа на изучение соответствующего материала; рекомендаций по оснащению учебного процесса