Калуцкая, Елена Константиновна Право. 10-11 кл. Методика. Базовый и Углубл. уровень. ВЕРТИКАЛЬ. (ФГОС)

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Биология. Общая биология. 10-11 классы. Базовый уровень". Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса

Задачник является частью УМК для 10-11 классов, предназначенного для изучения предмета на углубленном уровне, и содержит более 1000 задач разной степени трудности, помогающих изучению и усвоению материала, изложенного в учебнике. Учебник является частью УМК для 10-11 классов, предназначенного для изучения предмета на углубленном уровне. Обязательный материал структурирован по главам: преобразования пространства, многогранники и фигуры вращения. Есть в учебнике и дополнительный материал. Высокие результаты усвоения геометрии достигаются решением большого количества разнообразных задач, дифференцированных по уровню сложности, из задачника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников

Учебник входит в учебно-методический комплекс по математике для 10-11 классов и реализует авторскую наглядно-эмпирическую концепцию построения курса стереометрии. Особое внимание уделено методам решения геометрических задач, а также реализовано дифференцированное изложение учебного материала: знаком (*) отмечен материал для углубленной подготовки; буквой (в) - важные, (п) - полезные, (т) - трудные задачи. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования

Учебник предназначен для изучения экологии и адресован учащимся 10— 11 классов. Он содержит сведения по общей и социальной экологии, в нём отражены современные экологические проблемы и пути их решения, предпринимаемые мировым сообществом • Учебник снабжен иллюстрациями в виде рисунков, схем, диаграмм, графиков • После каждого параграфа приведена дополнительная информация по теме • В арсенале методического аппарата учебника имеются вопросы и задания, направленные на освоение предметного материала, развитие метапредметных умений и навыков, предложены интересные, нетривиальные темы для дискуссий

Пособие является рабочей тетрадью и входит в УМК О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, С. Ю. Пономарева «Химия. Углублённый уровень. 10 класс». Тетрадь состоит из текстов контрольных и проверочных работ, соответствующих программе по химии. Вкладка содержит методические рекомендации для учителя, а также ответы к контрольным и проверочным работам • Пособие адресовано учащимся и предназначено для проведения текущего и итогового контроля по основным темам курса, а также для подготовки к итоговой аттестации за курс средней школы

Сборник контрольных работ является составной частью учебно-методического комплекса В.А. Касьянова для углублённого уровня. В тетрадь включены 11 тематических контрольных работ в четырёх вариантах. Структура контрольной работы и формат заданий соответствуют формату ЕГЭ. Первая часть работы состоит из трёх несложных заданий с выбором ответа, часть В — задание на соответствие и часть С — задачи, к которым необходимо привести полное решение

Методическое пособие входит в состав УМК по обществознанию А.Ф. Никитина и др. Оно содержит информацию, дополняющую и уточняющую материал учебника, таблицы, схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения. При подготовке раздела "Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников" использованы материалы О.С. Габриелям, С.А. Сладкова

Пособие является частью учебно-методического комплекса "Россия в мире" О.В. Волобуева и др. Оно содержит рекомендации по проведению уроков, планы уроков, разнообразные вопросы и задания, таблицы, схемы. Для многих уроков предлагаются различные варианты изучения материала, что позволит учителю комбинировать их в зависимости от особенностей класса или создавать собственные методические схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по французскому языку и предназначен для школ, в которых французский язык изучается как второй иностранный. Авторский коллектив: В.Н. Шацких, Л.В. Бабина, Л.Ю. Денискина, И.Н. Кузнецова

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершенной предметной линии • По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся • ФГОС

В пособии представлено содержание курса русского языка, предметные и метапредметные результаты его освоения, примерное поурочное и тематическое планирование, виды деятельности учащихся, тематика поисковых и исследовательских работ, рекомендации по использованию электронного приложения к учебнику. Большое внимание уделено развитию речи учащихся, систематизации изученного ранее. Учитель получит советы методического характера, а также дополнительные дидактические материалы