Каленчук, Мария Леонидовна, Касаткин, Леонид Леонидович, Касаткина, Розалия Францевна Большой орфоэпический словарь русского языка

Аннотация к I тому: Эти Труды, т. I, написаны Л. Л. Касаткиным в XX веке и являются продолжением книги Л. Л. Касаткина "Современная русская диалектная и литературная фонетика как источник для истории русского языка" (М. : Наука: Школа "Языки русской культуры", 1999). Книга содержит новые исследования автора в области фонетики, орфоэпии, фонологии, орфографии. Для специалистов в области современного русского литературного языка, преподавателей вузов, аспирантов и студентов филологических факультетов. Аннотация ко II тому: Эти Труды, т. II, написаны Л. Л. Касаткиным в XX веке (кроме четырёх статей из раздела "Описания русских диалектов по деревенским рассказам" и трёх статей из раздела "История русского языка", написанных им в XXI веке) и являются продолжением книги Л

Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1 и № 2

Пособие содержит систему заданий, которые позволят сформировать у школьника устойчивые грамматические и орфографические умения и навыки, связанные с усвоением материала об имени существительном. Включает краткие теоретические сведения о существительном, которые изучаются во 2-4 классах. Раздел с ответами предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками • Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов

Во вторую часть включен раздел «Развитие речи», а также пять словарей, обслуживающих первую, вторую и третью части учебника «Русский язык», первую и вторую части учебника «Литературное чтение», хрестоматию по литературному чтению, учебник «Окружающий мир»

Третья часть знакомит школьников с падежными окончаниями существительных и прилагательных, дает представление об изменениях глагола. Учебник дополнен тетрадями на печатной основе

Настоящее пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями и рассчитано на работу школьника на его страницах. Содержит краткие грамматические сведения по темам, которые изучаются в 3 и 4 классах («Простые и сложные предложения»). Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов. Система заданий позволит школьнику сформировать устойчивые практические умения и навыки, связанные с усвоением материала по указанным темам • Издание включает раздел с ответами, который предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками

Методическое пособие адресовано учителям, работающим по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". Пособие может быть полезно студентам педагогических колледжей и ВУЗов

Примерная рабочая программа по учебному предмету создана к завершенной предметной линии учебников в печатной и электронной формах "Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению" для 1 класса и "Русский язык" для 1-4 классов на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования. Учебники линии соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и включены в федеральный перечень. Настоящее пособие поможет учителю грамотно составить рабочую программу, а также организовать учебную деятельность и контролировать ее результаты

Пособие содержит систему заданий, которые позволят сформировать у школьника устойчивые грамматические и орфографические умения и навыки, связанные с усвоением материала об имени прилагательном. Включает краткие теоретические сведения о прилагательном, которые изучаются во 2-4 классах. Раздел с ответами предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками • Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов

Мария Титова — самая настоящая училка твоей мечты! Дерзкая, умная, невероятно вдохновляющая и популярная, Маша уже почти десять лет работает репетитором по математике и знает, как сдать экзамены без всяких хлопот, какой бы вуз ты ни выбрал • Этот планер она разработала специально для того, чтобы ты мог самостоятельно подготовиться к ЕГЭ и не только. Школьник ты или студент, испытываешь трудности с математикой или уже позабыл, чему тебя учили в школе, скорее бери этот планер! Здесь ты найдешь советы, видеоуроки, интересные факты и море всего для того, чтобы на самом деле полюбить математику!

Мечты действительно сбываются — и для этого не нужны ни волшебная палочка, ни золотая рыбка, ни джин в бутылке. Все намного проще: в этом чудесном процессе — осуществлении мечты — есть свои законы, правила и формулы, изучение и применение которых и приведет вас к заветной цели. В своей книге Маруся Светлова рассказывает об этих законах. Она объясняет, почему сбываются или не сбываются мечты и как работает механизм воплощения в реальность ваших желаний. Осознание того, как и о чем вы мечтаете, насколько правильно заявляете желаемое, каким образом простраиваете путь к достижению целей, — обо всем этом Маруся Светлова рассказывает легко и вдохновляющее. Ее советы позволят вам стать настоящим творцом своей судьбы, осознанно и грамотно создавать свою жизнь

Монография посвящена актуальной междисциплинарной проблеме — диагностике и лечению врожденных пороков развития гортани. В работе представлена схема обследования детей с подозрением на врожденные пороки развития гортани, включающая раннее активное выявление детей в условиях родовспомогательных учреждений и их дальнейшую маршрутизацию; разработан клинический стандарт обследования детей с врожденным стридором, который позволяет повысить выявляемость врожденной патологии гортани и сокращает время до постановки диагноза и начала лечения; предложены алгоритмы лечения врожденных пороков развития гортани с использованием современных консервативных и хирургических методик восстановления просвета гортани, часть из которых разработана лично авторами. В монографии представлен большой клинический материал редких случаев врожденной патологии гортани, который может служить базой для следующих научных исследований в этой области