Юровский М Тропами пилигрима. Пешком по Индии, от Ганга до Дели

Индия дала мне колоссальный опыт выживаемости в невероятных по нашим меркам условиям. Она выбивает все пробки, все ненужные костыли и лишает стереотипов о том, что такое идеал. Я прошел ее пешком и на попутках, почти без денег, а порой и с пустым кошельком, но я сделал это! Она останется навсегда в моем сердце. Сколько бы лет ни прошло, сколько бы стран я не исколесил, Индию не затмит ничто и никогда • Предлагаю вам пройти моими тропами, тропами Пилигрима, получить удовольствие от всего того, что ранее вам было неизвестно об этой удивительной стране - Индии

Настоящее электронное пособие "Перспективное планирование образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет)" серии "Планирование работы воспитателя ДОО" содержит перспективное планирование образовательного процесса в младшей группе, составленное по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, разработанной на основе ФГОС ДО. Диск включает следующие разделы: - Методическое обеспечение; - Перспективное планирование образовательного процесса. Компакт-диск предназначен методистам и воспитателям всех видов дошкольных образовательных организаций; полезен специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений

Электронное пособие "Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Вторая младшая группа" серии "ФГОС ДО: практика реализации. Образовательно-методический комплекс" создано в помощь руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано студентам факультетов дошкольной педагогики высших и средних специальных учебных заведений • В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М., 2013) для второй младшей группы

Комплект из 64 тематических карт для организации прогулок с детьми на каждый день по программе "От рождения до школы" Предназначен: воспитателям ДОО, педагогам и специалистам ДО, родителям

Развитие речи у детей дошкольного возраста - залог успешного освоения речи. В пособии представлены конспекты игровых занятий с детьми 4-5 лет по обучению грамоте, способствующих успешному развитию речи ребёнка и её структурных компонентов, активной подготовке к чтению и письму. Специалистами дошкольной организации предложены разработки по программе "От рождения до школы", наполнение которых продиктовано требованиями ФГОС ДО и содержательными приоритетами ФОП ДО • Актуальность пособия обеспечивают практико-ориентированные материалы из опыта работы, эффективные в образовательной практике с детьми. Разработанные речевые игровые ситуации нацелены на то, чтобы у ребёнка во взаимосвязи и взаимодополнении развивались все компоненты устной речи: формирование словаря, звуковая культура и грамматический строй речи, игровая и познавательная активность

В пособии предложен педагогический опыт, основанный на реализации циклов игровых комплексов, ориентированных на работу по программе "От рождения до школы" (под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой), каждый из которых связан единой тематической линией и предназначен помочь воспитателю комплексно решать образовательные задачи на основе требований ФГОС ДО. Представлены перспективный план игр в адаптационный период для детей 2-4 лет и занятия, позволяющие педагогу организовать деятельность малышей и взрослых таким образом, чтобы трудный период адаптации ребенка к условиям ДОО прошел в игровом пространстве (игры детей с воздушными шарами, водой, с "мастером мячом", "насекомыми", куклой Машей, в спортивном городке, осенние забавы и др

"Плакаты по математике. От азов до уверенного счёта" — это удобное и наглядное пособие для учеников начальной школы. Пользуясь обучающими плакатами, школьники не только освоят счёт от 1 до 10, но также научатся пользоваться таблицей сложения и таблицей Пифагора, складывать и вычитать числа с переходом через десяток, узнают, как называются компоненты арифметических действий. Плакаты подойдут как для занятий дома, так и для работы в классе • Для начального образования

В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для старшей группы (от 5 до 6 лет), разработанные в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Каждая технологическая карта содержит комплекс действий на уровне воспитателя по сопровождению деятельности детей и действий на уровне ребенка по освоению содержания всех образовательных областей. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития дошкольников, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования по формированию предпосылок образовательной деятельности

В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для старшей группы (от 5 до 6 лет), разработанные в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Каждая технологическая карта содержит комплекс действий на уровне воспитателя по сопровождению деятельности детей и действий на уровне ребенка по освоению содержания всех образовательных областей. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития дошкольников, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования по формированию предпосылок образовательной деятельности

В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми младшей группы (от 3 до 4 лет) на весь учебный год, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования на основе требований ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Содержание организованной образовательной деятельности, включающей игры, слушание, чтение и обсуждение программных произведений, наблюдения, работу по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкально-ритмические движения и физические упражнения, способствует освоению детьми всех образовательных областей, реализует комплексный подход к воспитанию и обучению в детском саду, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам сопровождать воспитанников в успешном достижении ими планируемых результатов - целевых ориентиров образования