Исторические чтения о языке и словесности в заседаниях 2-го Отделения. Т.47. Котляревский А.А. Сочинения. Т.1. Книга по Требованию

В книге М.Н. Виролайнен история русской словесности XI-XX веков описана как единый сюжет, который развивается в соответствии с определенным структурным законом. В центре внимания — слово и история в их неразъемлемой связи. Русская словесность рассмотрена как грандиозное историческое предание, созидаемое то в летописях и житиях, то в стихах и романах. Но на первом плане — собственная история слова в контексте десяти веков русской культуры. В монографию вошел материал некоторых статей М.Н. Виролайнен, объединенных в сборнике «Речь и молчание» (СПб., 2ПОЗ). В книге «Исторические метаморфозы русской словесности» этот материал служит разворачиванию общего сюжета, помещен в принципиально иной контекст и таким образом получает новый смысл

Пособие представляет собой сборник упражнений к учебнику "Русский язык" для 7-го класса. Последовательность разделов и система упражнений внутри каждого раздела полностью соответствуют содержанию учебника "Русский язык". Для фронтальной, групповой и индивидуальной работы с детьми в классе, а также для занятий родителей с детьми.Учебник "Русский язык" для 7-го класса Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Л.Ю. Комиссаровой, И.В. Текучёвой и "Дидактический материал" к нему – составная часть комплекта Образовательной системы "Школа 2100"

18-20 октября 2012 года в Санкт-Петербурге в элитном отеле "Кемпински" состоялись III Международные исторические чтения, посвященные памяти выдающегося военного ученого-теоретика, героя Великой войны и Георгиевского кавалера, профессора, Генерального штаба генерал-лейтенанта Николая Николаевича Головина, которые регулярно проводятся с 2010 года по инициативе Мемориально-просветительского и историко-культурного центра "Белое Дело"

В сборнике представлены материалы XXVIII международной научной конференции "Исторические чтения на Лубянке" на тему: "Отечественные спецслужбы в войнах и вооруженных конфликтах XX века (к 75-летия Великой Победы)", состоявшейся 5-6 декабря 2019 г. в конференц зале Центральной универсальной научной библиотеки им. Н.А. Некрасова

Язык Кашмири, наиболее детально изученный в синхронном плане язык дардской группы, чрезвычайно слабо исследован диахронически. В монографии делается попытка изменить данное положение вещей. Рассматриваются несколько отдельных, но тесно связанных друг с другом проблем: историко-фонетические инновации в системе гласных, аффрикат и сибилянтов; формальные критерии выделения индоарийских заимствований; генетические отношения стандартного кашмири с рядом идиомов, традиционно считающихся кашмирскими диалектами; место кашмири в генетической классификации дардских языков. Обсуждается вопрос о правомерности применения при историческом изучении кашмирского материала филологического метода. Результаты исследования будут представлять интерес не только для лингвистов-диахронистов, но и для специалистов по ряду смежных наук, в частности для историков и этнографов

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по английскому языку и вместе с учебником и книгой для чтения представляет собой учебный курс английского языка для учащихся 4 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. Рабочая тетрадь специально подготовлена для развития навыков письменной речи и активизации лексических и грамматических навыков учащихся. Тетрадь предназначена для младших школьников, изучающих английский язык с преподавателем или репетитором, а также дома с родителями. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта, в который входят также учебник, книга для чтения и методическое пособие для взрослых (книга для учителя)

Рабочая тетрадь является приложением к учебнику "Русский язык (первые уроки)" для 1-го кл. (1-4) авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной и частью серии "Свободный ум" - комплекта учебников и пособий по русскому языку и чтению. Предназначена для работы с первоклассниками в конце учебного года (апрель - май) после завершения курса обучения грамоте по учебнику "Моя любимая Азбука" и прописям "Мои волшебные пальчики". Технология работы с тетрадью и учебником описана в специальном методическом пособии

Молодежный рюкзак от Centrum станет незаменимым спутником в поездках, путешествиях, городской жизни. Стильный дизайн подчеркнет индивидуальность, удобство и функциональность оправдает все ваши ожидания. Универсальная модель актуальна в любом возрасте.Высококачественный износостойкий полиэстер обеспечивает длительный срок эксплуатации. Два вместительных основных отделения и боковые сетчатые карманы позволяют разместить все необходимое. Удобные регулируемые лямки с легкостью подгоняются под индивидуальные анатомические особенности. Рюкзак оснащен текстильной ручкой в виде петли для дополнительной поддержки и переноски. Размеры: 47,5*33*15 см

Пособие представляет собой сборник упражнений к учебнику "Русский язык" для 3 класса (1-4) серии "Свободный ум". Последовательность разделов и система упражнений внутри каждого раздела соответствуют содержанию учебника "Русский язык". Для фронтальной, групповой и индивидуальной работы с детьми в классе, а также для занятий родителей с детьми

Учебное пособие предназначено для 2 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно • Данная тетрадь открывает серию тетрадей контрольных и проверочных работ для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т. к. их содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации • Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма (в том числе логопедического характера) у учащихся вплоть до 9 класса

Интерактивный тренажёр по русскому языку для третьего класса к учебнику Н.В.Нечаевой и др. обеспечивает возможность тренировки ученика в выполнении всех типов заданий. В тренажёре используется более тридцати пяти тысяч слов в качестве объектов приложения изучаемых правил. Каждая тема в данном тренажёре проиллюстрирована разъясняющими её плакатами с правилами и примерами

Интерактивный тренажёр по русскому языку для третьего класса к учебнику Л.Я.Желтовской даёт возможность тренировки ученика в выполнении всех типов заданий для третьего класса. В тренажёре используется около тридцати пяти тысяч слов в качестве объектов приложения изучаемых правил