ИП Лакоценина Игры и упражнения для развития речи на I этапе коррекционного обучения детей с ОНР Кобзарева Лариса Андреевна, Резунова Марина Петровна

Пособие решает важную задачу, поставленную ФГОС ДО - развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Представлено блочно-тематическое планирование, где отображен необходимый активный словарный запас ребенка. Дидактический материал по каждому тематическому блоку включает игры, упражнения с движением и речью, гимнастику для пальцев с речевым сопровождением, игры и задания для формирования связной речи, лексико-грамматического строя, что позволяет педагогам и родителям использовать разнообразные приемы развития речи детей. Предложены упражнения и игры на развитие артикуляционного аппарата, слухового внимания, речевого дыхания, высоты и силы голоса, формирование правильного звукопроизношения, что способствует развитию уровня понимания речи и овладению связной речью

В этой книге вы найдете интересные задания, выполняя которые юный ученик потренирует мелкую моторику, научится писать знакомые слова и простые предложения, разовьет речь и пополнит словарный запас. Яркие веселые картинки обязательно привлекут внимание ребенка и превратят обучение в занимательную игру • Для дошкольного возраста

Логопедическое лото предназначается для детей дошкольного и младшего школьного возраста и представляет собой 16 “полей” (страниц) с предметными картинками по карточкам, которые разрезаются по контуру. Карточки пронумерованы с 1-й по 131-ю. Поэтапная работа с карточками описывается в методической части книги • Работа с лото способствует развитию фонематических процессов (фонематического анализа и синтеза, фонематического слуха) и может применяться для коррекции звукопроизношения на этапе автоматизации и дифференциации звуков в словах • Адресовано логопедам, воспитателям, учителям всех образовательных организаций для проведения как индивидуальных, так и групповых логопедических занятий, а также занятий по развитию речи, внимания, памяти детей

Книга содержит занятия и упражнения для развития мышц артикуляционного аппарата ребёнка. Их регулярное повторение оказывает благоприятное влияние на формирование произносительной стороны речи. Артикуляционная гимнастика способствует выработке правильных движений речевых органов и объединению простых движений в сложные речевые двигательные мелодии • Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы

Книга известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой «350 упражнений для развития логики и внимания» поможет ребёнку научиться мыслить нестандартно, развить математические способности, концентрацию внимания, графические навыки, мелкую моторику — всесторонне подготовиться к школе • Для начального образования

Книга "350 лучших упражнений для развития логики и внимания" известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой поможет ребёнку всесторонне подготовиться к школе: научиться мыслить нестандартно, развить математические способности, концентрацию внимания, графические навыки, мелкую моторику • Для начального образования

В сборнике представлены дидактические игры, задания и упражнения, направленные на развитие речи, мышления и интеллекта детей. Пособие может быть использовано для проведения с детьми дошкольного и младшего школьного возраста индивидуальных и групповых занятий по целенаправленному расширению и совершенствованию словарного запаса • Пособие адресовано родителям дошкольников и младших школьников, педагогам детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, организаторам внешкольной и внеклассной работы, педагогам дополнительного образования, логопедам и учителям-дефектологам

Валентина Кирсанова - логопед, специалист по развитию детей, популярный TikTok-блогер с аудиторией более 300 тыс. человек. Автор блога на Дзен о развитии речи от запуска до постановки звуков • В наше время инструкция прилагается практически ко всему, но в мире до сих пор нет инструкции по обращению с самым сложным - ребенком. Секрет в том, что вам не нужна масса дорогих игрушек, чтобы самостоятельно помогать своему малышу развиваться. Это не займет много вашего времени. Автор приоткрывает завесу тайны успешного развития ребенка и рассказывает, как можно включить занятия и игры в быт, к каким специалистам нужно обратиться родителям детей до трех лет, как мотивировать детей и структурировать занятия • Кроме того, в первой части книги приведены все основные нормы развития ребенка и разобраны типичные ошибки родителей

"Нейромоторика" представляет собой особый комплекс упражнений мелкой моторики, направленный на развитие и оптимизацию функциональных систем мозга. Выполнение данных упражнений благоприятно влияет на развитие когнитивных (познавательных) способностей, межполушарное взаимодействие (взаимосвязь и согласованность работы правого и левого полушария), нейронные процессы (скорость работы мозга) и развитие речи. В сборнике представлено 74 самостоятельных развивающих упражнений, которые поделены на разделы "Мелкая нейромоторика", "Крупная нейромоторика", и 7 комплексов упражнений для ежедневной тренировки

Иллюстративный материал предназначен для групповой и индивидуальной работы взрослого (родителя, педагога) с ребенком • Иллюстративный материал и учебно-методическое пособие (продается отдельно), разработаны в соответствии с разделом "Развитие речи", представленным в комплексных программах воспитания и обучения детей в дошкольных учреждениях • Советуем в работе с детьми использовать одновременно оба пособия • Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми 2-3 лет, а также родителям