Инфра-М История отечественного государства и права. Учебное пособие Пашенцев Дмитрий Алексеевич, Чернявский Александр Геннадьевич

Учебное пособие содержит проблемные вопросы курса гражданского права. Особое внимание уделено вещному и обязательственному праву, а также ответственности в гражданском праве. Показаны различные подходы к пониманию и решению гражданско-правовых проблем, представлены имеющиеся в цивилистической науке точки зрения. Структура учебного пособия построена таким образом, чтобы способствовать эффективному усвоению представленного материала. Для лучшего усвоения содержания каждая глава завершается контрольными вопросами и заданиями для самопроверки, а также списком литературы, рекомендуемой для самостоятельного прочтения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения и реализованного в нем компетентностного подхода

В монографии на основе обобщения и анализа исторических и научных материалов рассмотрены проблемы, связанные с событиями, происходившими в России в 1917 году, деятельность Временного правительства по модернизации государственного аппарата, его политика и тенденции правового регулирования в военной сфере, в сфере юстиции, народного просвещения и свободы совести. Отдельное внимание уделено аграрному вопросу, как ключевому вопросу революционных событий 1917 года. Не оставлены без внимания авторов и события, связанные с Октябрьской революцией 1917 года и укреплением позиций Российского государства в международно-правовом пространстве • Книга представляет интерес для научных работников, преподавателей теории и истории отечественного права, аспирантов, студентов юридических вузов, а также всех интересующихся развитием Российского государства

Книга представляет собой публикацию авторского курса лекций по русской истории, охватывающего события с VI по конец XVII в. Может использоваться как учебное пособие для абитуриентов и студентов высших учебных заведений при подготовке к экзамену по отечественной истории. Обилие интересных и малоизвестных исторических фактов с учетом известных сведений, накопленных исторической наукой, вкупе с доступной формой изложения материала позволяет рекомендовать это издание всем, кто интересуется историей России

Книга представляет собой публикацию авторского курса лекций по русской истории, охватывающего события с VI по конец XVII в. Может использоваться как учебное пособие для абитуриентов и студентов высших учебных заведений при • подготовке к экзамену по отечественной истории. Обилие интересных и малоизвестных исторических фактов с учетом известных сведений, накопленных исторической наукой, вкупе с доступной формой изложения материала позволяет рекомендовать это издание всем, кто интересуется историей России

Что такое философия? Является ли она наукой? Какую роль она играет в жизни человека и общества? Как понимать утверждения о том, что философия помогает человеку быть человеком, быть самим собой, быть счастливым, интереснее жить на свете, удивляться всему тому, что вроде бы совсем не является удивительным, преодолеть силу привычки и иллюзию того, будто бы нам все известно и понят но, пробудиться от духовного сна, в котором, сам того не замечая, пребывает обычный человек? Об этом, а также - об основных философских понятиях, вопросах, проблемах, идеях и учениях вы узнаете, прочитав эту книгу. Автор постарался сделать материал простым и ясным, а по возможности - интересным и увлекательным. Учебное пособие составлено с учетом требований ФГОС нового поколения и рекомендуется учащимся всех уровней высшего профессионального образования, направлений, профилей и программ под готовки, изучающим такие дисциплины, как "Философия", "Естественнонаучная картина мира", "Философия научного познания", "История и философия науки"

Что такое логика? Чем занимается эта древняя и в то же время всегда молодая наука? Зачем она нужна, можно ли без нее обойтись, и какую роль она играет в жизни человека? Что такое формы мышления и каковы основные законы мышления? К чему приводят многочисленные логические ошибки, которые мы непроизвольно или сознательно допускаем в мышлении и речи? Что такое доказательство и каковы его разновидности? Что представляют собой основные правила доказательства и ошибки, возникающие при их нарушении? Как сделать свои мысли ясными и отчетливыми, как надо их выражать, чтобы окружающие всегда понимали, что вы хотите сказать; как отстаивать свою точку зрения и убеждать собеседника? Как грамотно вести дискуссию и одерживать победу в споре? Что такое софизмы и логические парадоксы? Обо всем этом вы узнаете, прочитав книгу, которая отличается от многих других учебных пособий по логике тем, что читать ее будет нетрудно: автор, много лет преподающий логику студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности - интересным и увлекательным

Особенностью учебного пособия является то, что оно рассчитано на обучающихся, осваивающих курс римского права в сокращенном объеме, что не позволяет подробно остановиться на всех явлениях богатого римского частного права. Авторы отразили в учебном пособии наиболее важные понятия и институты римского частного права, особенно те, которые воплощены в современном законодательстве России и стран романо-германской правовой семьи. Важной задачей настоящего пособия является осознание будущими специалистами понимания объективного характера права, логики предписаний закона, основанной на справедливости и естественных правах личности • Предназначено для обучающихся по очной и заочной формам обучения образовательных организаций высшего образования юридического профиля

Научно-практическое пособие продолжает цикл работ Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, направленных на научное обеспечение противодействия коррупции • В пособии раскрываются вопросы антикоррупционного просвещения — важного компонента правового просвещения граждан. Антикоррупционное просвещение рассматривается в качестве фактора формирования антикоррупционного правосознания. Показаны основные формы и методы антикоррупционного просвещения, которое исследовано в контексте реализации национальной антикоррупционной политики. Проанализирован международный опыт в данной сфере. В связи с процессом цифровизации, который определяет ряд важных направлений развития современного общества и государства, исследованы формы и методы антикоррупционного просвещения в сети «Интернет»

В научно-практическом пособии раскрываются основы антикоррупционного правового воспитания — важного компонента системы правового воспитания граждан. Антикоррупционное правовое воспитание рассматривается в качестве фактора формирования антикоррупционного правосознания. Показаны основные методики антикоррупционного правового воспитания в различных сферах государственной и общественной жизни — нормотворческой, государственно-контрольной, предпринимательской, педагогической деятельности. В связи с процессом цифровизации, во многом определяющим в современных условиях направления развития общества и государства, проанализированы особен- ности антикоррупционного правового воспитания в сети «Интернет». Для работников системы образования, государственных и муниципальных служащих, практикующих юристов, преподавателей, аспирантов, студентов юридических факультетов и институтов

Логика - это наука о формах и законах правильного мышления. Что такое правильное мышление, и какое мышление можно назвать правильным? Что такое формы мышления, и какими они бывают? Что такое законы мышления? Могут ли они нарушаться как преднамеренно, так и непреднамеренно? Что такое логические парадоксы, и почему говорят, что до сих не существует общепризнанных и окончательных способов их разрешения? Что такое доказательство? Какие существуют виды, методы и правила доказательства, как они применяются в споре? Каковы разновидности корректных и некорректных приемов дискуссии? Какую роль играет логика в жизни человека и общества? Можно ли без нее обойтись? Что такое логическая культура? Какие преимущества получает человек, который владеет такой культурой? Обо всем этом пойдет речь в этой книге

Что такое наука? Когда и где она появилась? Какую роль она играет в жизни человека и общества? Почему под наукой в первую очередь подразумевается естествознание? Как происходит научное познание? Есть ли у науки границы? Что такое научные революции и научные картины мира? Как представлял себе человек устройство мироздания в различные эпохи – в античности, в Средние века и в Новое время? Каковы основные научные представления современного человека о происхождении и устройстве Вселенной? Что такое макромир, микромир и мегамир? Как объясняется пространство, время и гравитация в теории относительности? Что такое квантовая механика и фундаментальные взаимодействия? Возможно ли создание «теории всего», и что это такое? Каковы основные глобальные проблемы современного мира? Является ли наука «волшебницей», и сможет ли она оправдать все ожидания человечества? Являются ли наука и техника «родными сестрами», или они всего лишь «соседи по коммунальной квартире»? Действительно ли знание – это сила? На какие вопросы, скорее всего, никогда не сможет ответить наука при всех своих колоссальных возможностях? Может ли мировоззрение быть научным? В каких отношениях находятся наука и религия – вражды, мирного сосуществования или даже взаимодополнения? Чем занимается философия науки? Что такое сциентизм и антисциентизм, и каковы их мировоззренческие спутники? О чем «говорят» факты, и с чем согласятся все? Чем отличается вера от знания? Что такое пари Паскаля? Обо всем этом пойдет речь в предлагаемой вашему вниманию книге

Учебное пособие предназначено для проведения семинарских занятий по истории отечественного государства и права (истории государства и права России). В него включены по темам рекомендуемые планы семинарских занятий, задания, литература. Основное место в издании занимают тексты памятников права, изучаемых в курсе названной учебной дисциплины. Все тексты сопровождаются необходимыми для их понимания комментариями. Часть вторая содержит правовые памятники ХХ века. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов университетов и юридических институтов, а также вузов, в которых изучается история отечественного государства и права