Илышев А.М Введение в репродуктивистику. Становление науки о воспроизводстве человека

Главная тема очередного выпуска - "Женщина в религиозной общине: Запад / Восток". Это исторический анализ в сравнительной перспективе разных типов женских религиозных объединений. Названной теме посвящены статьи российских и немецких историков. Религиозная культура Средневековья представлена статьёй о пространстве и времени в мистическом трактате Мехтильды Магдебургской; в разделе "Изображения и политическая история" поднимаются проблемы поэтики оттоновской книжной миниатюры. Традиционные разделы посвящены проблемам теории исторического познания ("История как наука, история как роман") и российской истории ("Иисус как учитель в русских учебных текстах XVI-XVII вв."). В альманахе публикуется статья о забытом отечественном византинисте М.А. Шангине, написанная по материалам российских архивов

Эпоха Великих географических открытий (XV-XVII вв.) породила целый ряд ярких, отважных героев, имена которых навсегда остались в истории. Среди этих путешественников и конкистадоров, искателей новых земель и покорителей морей и океанов португалец Фернан Магеллан занимает особое место - он совершил первое кругосветное плавание и доказал, что Земля имеет форму шара. Книга выдающегося австрийского писателя Стефана Цвейга (1881-1942), большого мастера документальной прозы, - о судьбе и великом подвиге Фернана Магеллана, о том, на что способен человек, уверенный в правильности своей цели и не жалеющий ни себя, ни других на пути к ней

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику А. Е. Андреевой "Биология. Введение в естественные науки. 5 класс" и предназначена для индивидуальной работы учащихся на уроках в школе и дома. Тетрадь включает разноуровневые задания, направленные на закрепление знаний, самоконтроль, а также творческие задания для любознательных учеников. Работа с тетрадью будет способствовать формированию у школьников навыков по составлению схем, оформлению практических и лабораторных работ, развитию проектно-исследовательской деятельности и эрудиции. Многие задания имеют прикладной характер, и их выполнение существенно расширит кругозор учащихся, научит применять полученные знания в жизни. Тетрадь имеет цветной вкладыш с картинками для составления схем-аппликаций и самостоятельной маркировки выполненных заданий

Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий (уроков, лабораторных и практических работ, экскурсий) по биологии в 5-м классе и поурочное планирование учебного материала, рассчитанное на 35 часов. Последовательность занятий дана в соответствии с программой под редакцией профессора Н. Д. Андреевой и учебником А. Е. Андреевой "Биология. Введение в естественные науки. 5 класс"

Книга представляет издание фундаментальных трудов основателя теории когнитивной истории профессора О.М. Медушевской, ставших классикой современной теории и методологии гуманитарного познания, исторической науки и источниковедения. Публикация объединена единой темой пространства и времени в науках о человеке, поскольку их выражение в определенной картине мира, формирование и изменение представлений о них в истории, отражение этих представлений в источниках и используемых методах их изучения - являлось центральной темой исследователя на всем протяжении научного творчества. Данное издание может использоваться в исследовательских целях, преподавании ряда курсов гуманитарных университетов - методологии истории, теоретического и конкретного источниковедения, исторической географии

Учебник закладывает основы понимания научной картины мира и дальнейшего изучения наук о природе. Все аспекты естественных наук логично связаны друг с другом, образуя бесценный живой узор взаимодействия живой и неживой природы. Проектные и исследовательские работы для учащихся, предложенные в учебнике, позволяют понять уникальность и неповторимость окружающей среды, важность разумного поведения человека по отношению к прекрасному миру, в котором мы живём • Учебник рассчитан на изучение материала из расчета 1 час в неделю (35 учебных часов)

Из чего состоят живые тела и при чем тут углерод? Что такое генетический код, кто такие вирусы, как устроено эволюционное древо и почему произошел кембрийский взрыв? Предлагаемая книга дает актуальные ответы на эти и многие другие вопросы. «Фокусом» рассказа служит эволюция жизни на Земле: автор считает, что только под этим углом зрения самые разные биологические проблемы обретают единый смысл. Книга состоит из четырех частей, темы которых последовательно расширяются: «Химия жизни», «Механизм жизни», «Древо жизни» и «История жизни». Рекомендуется широкому кругу читателей, всерьез интересующихся современной биологией

Учебник знакомит учащихся с основами астрономии, физики, химии, биологии и географии. Школьники узнают строение Солнечной системы, выяснят, какие вещества их окружают. Познакомятся с основными характеристиками природы, с разнообразием живых организмов и их приспособлением к разным условиям. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, входит в новую систему учебников «Инновационная школа»