Икар Немецкий язык. Средняя ступень Андрющенко Татьяна Яковлевна

Учебник предназначен для начинающих студентов и слушателей курсов, ориентированных на продолжительный период обучения. Он содержит базовый лексический и грамматический материал, представленный в стройной системе и достаточный для повседневного общения и для чтения текстов средней трудности со словарем

Рабочая тетрадь является составной частью УМК "Немецкий язык. Второй иностранный язык" серии "Горизонты" для 10 класса. Серия "Горизонты" - это совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. Пособие ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, в который входит новый раздел для подготовки к Единому государственному экзамену "Речевые действия и языковые средства"

Справочник содержит основные правила русского языка и материал для подготовки к ЕГЭ в разделах: лексика, морфемика, орфография, морфология. Новинки, используемые в книге, позволяют не запоминать ряд слов-исключений и облегчить усвоение представленного материала. Справочник предназначен для старшеклассников, абитуриентов, преподавателей русского языка средних школ, для всех, пишущих по-русски, желающих повысить свою грамотность. 2-е издание, исправленное

Данная книга является продолжением первой части справочника в каждый дом (лексика, морфемика, орфография, морфология), содержит основные правила русского языка, материал для подготовки к ЕГЭ и ГИА в разделах: синтаксис, пунктуация, культура речи. Справочник предназначен для старшеклассников, абитуриентов, преподавателей русского языка средних школ, для всех, пишущих по-русски, желающих повысить свою грамотность

Данный справочник содержит основные систематизированные сведения о грамматике немецкого языка. Издание предназначено для изучающих немецкий язык самостоятельно или с преподавателем • В книге описаны лексико-грамматические категории всех немецких частей речи, особенности их образования и употребления. Также справочник содержит сведения о синтаксисе

Курс "Мозаика" - это новое поколение учебников для углубленного изучения немецкого языка. Он создан на основе новой программы с учетом современных требований к уровню владения немецким языком и новейших обучающих технологий

Данный учебно-методический комплект является продолжением учебных курсов "DIE ERSTEN SCHRITTE", "SCHRITTE" для 2-9 классов авторов И. Л. Бим и др. и предлагается в качестве нового разноуровневого УМК, на базе которого могут быть организованы два курса обучения: общеобразовательный и профильный. УМК предназначен как для учащихся, которые заканчивают в 10-11 классах общеобразовательную подготовку по немецкому языку, так и для тех, кто связывает с немецким языком свою будущую профессиональную деятельность

Контрольные задания для 7—8 классов являются неотъемлемой частью УМК «Немецкий язык» для 7 и 8 классов серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный. В книге представлены 14 контрольных работ для письменного контроля учащихся по мере изучения ими материалов УМК и две итоговые контрольные работы за 7 и 8 классы для письменного и устного контроля. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки к текущим и итоговым контрольным работам

Учебник состоит из 12 уроков, построенных по тематическому принципу, приложения и словаря. Большое внимание уделяется лексике и грамматике немецкого языка, что способствует освоению навыка быстрого чтения, пополнению словарного запаса, формированию грамматической компетенции. Задания в виде упражнений, диалогов и ролевых игр направлены на развитие речемыслительной деятельности в процессе коммуникации • Целью учебника является подготовка обучающихся к использованию полученных знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности, а также формирование базы для дальнейшего самообразования • Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения • Предназначен для студентов неязыковых вузов, обучающихся по направлению подготовки «Туризм и гостиничное дело», продолжающих изучать немецкий язык

Учебно-методический комплект «Немецкий язык. 4 класс» авторов И.Л. Бим и др. был доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 4 класса и ориентирована на учебник и рабочую тетрадь. В ней содержатся тематические планы к главам учебника и пошаговые методические рекомендации к каждой главе

Этот удобный словарик в картинках облегчает понимание немецкого языка и имеет четкое разделение по тематикам. Содержит 1500 самых употребительных слов на каждый день. Идеально подходит для путешествий, работы и просто для знакомства с новыми словами

В пособии рассматриваются проблемы современного учебниковедения – области методики преподавания русского языка как иностранного, объектом которой являются история, опыт создания, структура и содержание, способы оценки учебника как средства обучения языку. В пособии дается толкование терминов «учебник», «учебное пособие», «учебный комплекс», ключевых для современной системы средств обучения, предлагается краткий обзор истории создания учебников на разных этапах развития методики, типология учебников с позиции существующих методов обучения, обзор современных учебников, тексты известных ученых по проблемам учебниковедения и контрольные вопросы и задания. Тексты призваны расширить методический кругозор читателей по теме пособия. Список рекомендуемой литературы по теме пособия и раздел «Библиография» содержат перечень источников по проблемам учебниковедения и преподавания РКИ