и другие, , Шестаков, Владимир Николаевич, Мисюра, Ольга Фёдоровна Кардиологическая реабилитация

Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по истории. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для итогового контроля знаний в конце справочника приводятся тренировочные варианты, соответствующие ЕГЭ по истории. Ко всем заданиям приводятся ответы. Издание будет полезно учителям истории, родителям для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ

The manual provides a detailed plan of the case history with a sample of the case report of a patient with the pathology of the internal organs. The comments given for the proper understanding of the material highlight a number of issues which are difficult for the students starting their work at a hospital (state of consciousness, the definition of the general condition of the patient, etc. ). Decoding and brief explanation of the abbreviations of laboratory blood and urine indices, determined by the means of modern analyzers, test questions with explanation of correct answers are given. The manual is intended for the 2nd and 3rd year students of the General Medicine faculty, but also is useful for senior students of medical universities

Tutorial is compiled in accordance with the State Federal Educational Standard of Higher Education in 31.05.01 «General Medicine» speciality, the standard and working programs for the «General care» discipline. This tutorial highlights in details the content of unites, describes practical skills in a clear sequence of actions at the patient’s bedside • The tutorial is intended for foreign students of medical higher education institutions • Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», типовой и рабочей программами по дисциплине «Общий уход». В нем подробно освещено содержание занятий, описаны практические умения в четкой последовательности действий у постели больного

Сборник проверочных работ является частью единого программно-дидактического комплекса, предназначенного для организации внутришкольной системы оценки качества образования. Издание включает проверочные работы по всем темам курса русского языка 7 класса для проведения тематического, годового итогового контроля и диагностики образовательных достижений обучающихся • Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся • Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику

Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта основанного общего образования. В ней представлены разные типы проверочных работ для обучающихся по всем темам курса "Русский язык" 7-го класса, ответы и критерии оценивания, а так же практикумы по подготовке к итоговому собеседованию. Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой тестовой аттестации в 9-м и 11-м классах - ОГЭ и ЕГЭ. 3-е издание, исправленное и дополненное

Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта и содержит задания для проведения тематического и итогового контроля знаний на протяжении учебного года • Тетрадь может использоваться при изучении русского языка в 6 классе, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке знаний в 9 и 11 классах - ОГЭ и ЕГЭ

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена • Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на основном государственном экзамене благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения • По каждому из заданий экзаменационной работы в пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал • - • характеристика задания • - • необходимая для выполнения задания теория, представленная в удобной табличной форме • - • пошаговая инструкция по выполнению задания • - • пример выполнения задания с комментариями и ответом • - • анализ типичных ошибок при выполнении задания • - • тренировочные материалы к каждому типу заданий • - • критерии оценивания и ответы ко всем заданиям • - • встроенный бланк ответа для тренировки навыков его правильного заполнения

Новое учебно-методическое пособие издательства "Легион" предназначено для подготовки к ЕГЭ по химии. Работая по этой книге в классе и дома, школьники систематизируют изученный ранее материал, приобретут устойчивые навыки выполнения всех заданий в формате ЕГЭ. Книга также адресована учителям для использования в образовательном процессе - на уроках, в малых группах и на индивидуальных занятиях, а также методистам. Издание содержит следующие материалы: 30 новых тренировочных вариантов, разработанных по проектам демоверсии и спецификации на 2016 год, опубликованным на сайте ФИПИ 21.08.2015 г.; 3 полностью разобранных варианта с примерами выполнения всех заданий; ответы ко всем заданиям; краткие методические рекомендации по использованию различных материалов для подготовки к ЕГЭ

Учебник соответствует программе Министерства здравоохранения Российской Федерации по ортопедической стоматологии, содержит вопросы технологии современных профилактических и лечебных аппаратов (в том числе протезов) и предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, врачей интернов и клинических ординаторов

Учебник, входящий в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", открывает второй концентр в изучении обществознания. Основной содержательный акцент сделан на социальной характеристике личности и актуальных вопросах участия молодого человека в общественной жизни. Наиболее плотно раскрыта связь обществоведческого материала с историей: рассматривается эволюция различных социальных и духовных объектов, дается представление об историческом развитии общества. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.)

Владимир Николаевич Воейков (1868, Царское Село - 1947, Юршхольм, Швеция) - приближенный Николая II, дворцовый комендант (1913-1917), генерал-майор Свиты. В мемуарах описываются события, предшествовавшие Февральской революции, а затем весь 1917 год и его последствия для автора, страны и царя. Интриги внешней политики и цепочка событий, которая привела к Первой мировой и участию в ней России; придворная суета и зависть; Петергоф, Царское Село, Ливадия и быт царской семьи; обе революции под придирчивым взглядом придворного; одновременно страшные и с тонким чувством юмора описанные мытарства Воейкова "в бегах". Грустное, но увлекательное повествование. В книге, помимо царской семьи, фигурируют такие известные личности, как Родзянко, Распутин, Вырубова, Милюков, Керенский, Брусилов и другие

Перед вами книга, охватывающая полвека научной жизни. Интереснейшие культурологические воспоминания воскрешают малоизвестные страницы истории нашей страны. Владимир Николаевич Анисимов рассказывает о своём профессиональном и личноcтном становлении: как он стремился стать врачом, учился в медицинском училище, затем в I Ленинградском медицинском институте, как защищал кандидатскую и докторскую диссертации, но при этом ездил на целину и в стройотряды • Эта книга — пример добротной мемуаристики. Она будет интересна широкому кругу читателей, ищущих правдивое повествование о советском времени. Но особенно полезна книга будущим врачам и учёным: многие ситуации, описанные автором, имеют педагогическое значение • Происходящая на наших глазах технологическая революция в молекулярной биологии и расшифровка генома организмов, существенно различающихся по продолжительности жизни, открывают новые возможности как для изучения генетических основ долголетия, так и для разработки средств, предупреждающих преждевременное старение и улучшающих качество жизни пожилых людей