Хохлова Т.П Организационное поведение (Теория менеджмента: Организационное поведение). Практикум

В практикуме рассматриваются цели и задачи освоения учебной дисциплины "Теория менеджмента". Приведены основные ситуации, характерные для современного менеджмента, предложены тесты для определения лидерских качеств студентов, задания по функциям менеджмента: планирование, организация, мотивация, контроль и т.д. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Менеджмент" (профили "Управление человеческими ресурсами", "Маркетинг", "Управленческий и финансовый учет", "Управление малым бизнесом", "Финансовый менеджмент"). преподавателей и практических работников

Раскрыты основные вопросы организационного поведения: теории поведения человека в организации, личностные основы поведения, взаимодействие человека и организации, мотивация как основа результативности организации, персональное развитие, групповое поведение, конфликты, стрессы, лидерство, власть и влияние в организации, поведение организации как системы, управление изменениями и нововведениями, поведенческий маркетинг, организационное поведение в системе международного бизнеса и др. Теоретический курс дополнен учебно-методическими материалами, способствующими усвоению дисциплины. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности Менеджмент организации

Под термином «организационное поведение» понимается систематический научный анализ поведения личности в группе, групп в организации и в конечном итоге - самой организации. Такой анализ позволяет точно прогнозировать результаты деятельности любой организации и дает возможность руководителю принимать оптимальные решения.Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, менеджеров и управляющих различных учреждений и фирм, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами поведения людей в организациях и фирмах

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине "Организационное поведение".Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину "Организационное поведение"

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине Организационное поведение .Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину Организационное поведение

Сегодня стресс стал неотъемлемой частью современного рабочего места. Высокая конкуренция на рынке, быстро изменяющаяся внешняя среда, чрезмерные или недостаточные требования к подчиненным, неуверенность в рабочем месте, большой объем информации и необходимость интенсивно взаимодействовать с огромным количеством людей - стали теми основными стрессогенными факторами, которые приводят людей в организации к переутомлению и, как следствие, к стрессу • Выгорание, как особая форма стресса, а также физиологические и психологические симптомы стресса и условия для их появления - вот основные вопросы, которые представлены в этой книге • Эта книга будет интересна и полезна для специалистов-психологов, а практики найдут здесь детальный анализ распространенных подходов к стресс-менеджменту и дизайну работ

Учебное пособие написано для бакалавров в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. Содержание пособия достаточно полно отражает современную проблематику управления организацией в условиях рыночных отношений. Дано комплексное представление о системе менеджмента, его элементах, процессах, механизмах. Изложение каждой главы сопровождается схемами, рисунками, таблицами, завершается контрольными вопросами, тестами, практическими заданиями • Для студентов вузов, а также аспирантов и практических работников

Учебное пособие соответствует ФГОС ВПО третьего поколения. Отличием от существующей учебной литературы является стройность дидактической модели изложения: от явления - к его теоретическому объяснению через закон, от закона - к формулированию целесообразной оценки явления, от целесообразности - к практике активного взаимодействия с явлением; применение развитого методического аппарата

В учебнике кратко рассматривается история возникновения дисциплины "Организационное поведение", парадигмы и модели организационного поведения, факторы, влияющие на индивидуальное и групповое организационное поведение, . теории мотивации сотрудников, влияние организационной культуры на организационное поведение работников в зависимости от этапов развития организации, типа лидерства и стиля руководства, коммуникативного стиля руководителя • Предназначен для студентов среднего профессионального и высшего образования, а также для тех, кто интересуется проблемами управления организационным поведением сотрудников

Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС-3 и содержит необходимый объем сведений по дисциплине «Теория менеджмента» для подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Производственный менеджмент»). Основное внимание уделено эволюции менеджмента, системе менеджмента, теории организации, организационному поведению. Подробно рассмотрены функции менеджмента, процессы разработки управленческих решений, законы и принципы организации, процессы формирования организационной структуры, проблемы лидерства, власти и взаимодействия людей в организации. Даны представления о развитии теории и практики управления в процессе перехода к рыночным отношениям и в условиях российской и межкультурной специфики • Учебное пособие предназначено для студентов экономических и управленческих специальностей высших учебных заведений

Представляет собой авторский курс учебной дисциплины «Теория организации и организационное поведение» по направлению «Менеджмент» (магистратура). Обеспечивает обучающихся актуальными знаниями, необходимыми для формирования компетенций магистра менеджмента с учетом современных тенденций в науке и практике. В доступной форме раскрыто содержание современной парадигмы теории организации на основе пяти современных научных концепций, рассмотрены теории организационного развития и организационных изменений, а также новая методология комплексной диагностики структурно-управленческих и культурных свойств организации • Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Менеджмент», будет полезен аспирантам и менеджерам разного уровня