Хейфец, Виктор Лазаревич, Северинов, Константин Маркович, Хейфец, Лазарь Соломонович Всеобщая история. 9 кл. Учебник. (ФГОС)

Учебник продолжает курс всеобщей истории, охватывая период с начала Первой мировой войны до современности. Сочетание страноведческого и проблемного подходов позволяет увидеть, как события в отдельных странах влияли на ход общемирового развития. Исторической процесс представлен в учебнике как закономерное движение общества по пути глобализации, роста взаимосвязанности и взаимозависимости стран мира. Учебник дает возможность углубленного изучения предмета • Соответствует ФГОС среднего общего образования • 3-е издание, стереотипное

В книге представлена широкая панорама различных аспектов формирования, эволюции и современного состояния левого движения в Латинской Америке. В центре внимания авторов – «наследие» Коммунистического Интернационала в теории и практике современных политических партий, то, как его традиции преломляются в политической и социальной жизни латиноамериканских государств. Среди других главных тем — взаимоотношения Коминтерна и его национальных секций, влияние кубинской революции и советско-китайского раскола на эволюцию левого движения, взгляды левых на идею вооруженной борьбы и их попытки интегрироваться в политические системы своих стран. Международный коллектив авторов исследовал и общие тенденции развития левого движения, и несколько ключевых национальных «кейсов»

Учебник продолжает курс всеобщей истории, охватывая период с начала Первой мировой войны до современности. Сочетание страноведческого и проблемного подходов позволяет увидеть, как события в отдельных странах влияли на ход общемирового развития. Исторической процесс представлен в учебнике как закономерное движение общества по пути глобализации, роста взаимосвязанности и взаимозависимости стран мира. Учебник дает возможность углубленного изучения предмета. Данное издание входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А. Михайловского "Всеобщая история. История Древнего мира" для 5 класса содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Издание 1963 года. Сохранность хорошая. Академический труд под общей редакцией А.Д.Чегодаева "Всеобщая история искусств" был издан при Академии Художеств СССР. Содержит огромное количество иллюстраций."

Академический труд под общей редакцией Ю. Д. Колпинского и Е. И. Ротенберга "Всеобщая история искусств" был издан при Академии Художеств СССР. Содержит огромное количество иллюстраций."

Учебник подготовлен специалистами, читавшими в течение многих лет курс истории политических учений (историю учений о государстве и праве) в известных вузах Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Минска и Ташкента. Авторы избрали оригинальную методику изложения материала, позволяющую в пределах вузовской программы получить знания о развитии идей о государстве и праве в разное время, в разных странах, разными выдающимися мыслителями • Учебник ориентирован на подготовку к практической деятельности в государственно-правовой сфере. Он может быть полезен и многим политическим деятелям в решении проблемных вопросов современности • Для студентов, магистрантов и аспирантов научных работников и преподавателей юридических вузов

Учебник охватывает основные события истории зарубежных стран от возникновения древнейших цивилизаций до конца 19 века. Проблемно-тематический поход к истории, а также два уровня представления материала в учебнике делают возможным изучение данного

Простым, лаконичным языком в книге рассказывается о важнейших событиях мировой истории. Развернутый справочный аппарат поможет читателю быстро ориентироваться в потоке исторических событий и имен

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5—9 классы» • Учебник знакомит с русским народным декоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, современным искусством, а также с ролью декоративного искусства в жизни человека и общества • По каждой теме даётся система практических художественно-творческих заданий, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся • В конце учебника — методические рекомендации для учителей и родителей