Хайдаров Я.Р Французский без акцента. Начальный курс французского языка. Учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп

Учебное пособие предназначено для студентов языковых и неязыковых отделений факультетов, обучающихся по специальности 031001 "Филология" в рамках курса "Французский язык". Пособие состоит из 11 уроков, включающих описание артикуляции звуков, варианты их буквенного обозначения, тексты и диалоги с грамматическими комментариями, а также упражнения для тренировки произносительных и речевых навыков. Оно может быть использовано также в качестве вводного курса на специальных факультетах, в старших классах лицеев и гимназий. Все тексты и упражнения сопровождаются аудиозаписями, которые доступны на сайте издательства • 2-е издание, исправленное и дополненное

Дополнение к одноименной книге.190 треков.Общее время звучания: 143 мин.Текст читают: Селин Прево, Венсан Ле Галль

Учебный курс "Португальский без акцента" предназначается для тех, кто хотел бы овладеть этим языком "с нуля" (уровень А1/А2 по Единой языковой шкале Совета Европы) и продолжить его изучение в дальнейшем на курсах иностранных языков или в учебных заведениях. Пособие может быть также рекомендовано туристам, отправляющимся в зарубежный тур, и для самостоятельного изучения широким кругом любителей иностранных языков по всей стране. С этой целью каждый из 12 уроков пособия снабжен не только разнообразными упражнениями с ключами, но и тестовыми заданиями с ответами для самоконтроля степени освоенности учебного материала. Учебник состоит из вводно-фонетического курса, ориентированного на устное общение, и основного курса, представляющего наиболее часто встречающиеся за рубежом коммуникативные ситуации

Книга представляет собой систематизированный курс перевода, построенный на материалах общественно-политического и страноведческого характера. Тексты пособия знакомят учащихся с основной французской и русской общественно-политической лексикой, оборотами газетной речи, фразеологией, с важнейшими стилистическими и жанровыми особенностями французской публицистики. Пособие построено по тематическому принципу • Предназначается для студентов, а также всех лиц, желающих овладеть навыками и практическими приемами перевода общественно-политических материалов с французского языка на русский и с русского --- на французский

Вы можете научиться говорить, читать и писать на французском языке быстро и легко с помощью программы издательства Living Language.Разработанная экспертами дипломатической академии США, эта книга шаг за шагом представляет Вам основы французского языка: правила произношения, словарь, идиоматические выражения и грамматику

Учебное пособие представляет собой переработанный авторский вариант учебника «Начальный курс языка телугу», составленного в 1961-1962 гг. Н.В. Гуровым в сотрудничестве с профессором Муллумуди Адилакшми на кафедре индийской филологии ЛГУ. При переработке были использованы материалы, собранные Н.В. Гуровым и Д.В. Соболевой во время языковых стажировок в штате Андхра Прадеш (Индия), где язык телугу является языком большинства населения и официальным языком штата. Пособие предназначено для студентов I-II курса, обучающихся по направлению «филология телугу», и П-Ш курса, изучающих телугу в качестве второго языка. Цель пособия - обучить студентов навыкам чтения, перевода и реферирования простых текстов любого содержания (учебных, художественных, публицистических, научно-популярных)

Учебное пособие содержит сведения о стране изучаемого (польского) языка. Как дополнительная литература по вузовскому предмету "Страноведческий компонент в обучении польскому языку" учебное пособие рекомендуется студентам старших курсов Московского педагогического государственного университета, обучающимся по направлению "Польская филология". Пособие адресовано филологам-полонистам, а также изучающим польский язык - преподавателям, аспирантам и научным сотрудникам исследовательских институтов лингвистическо-исторического и культурологического профиля

Учебное пособие предназначено для изучения французского языка на начальном этапе и соответствует уровню А—А1 в общеевропейской шкале уровней владения иностранными языками.Пособие включает фонетический, грамматический, лексический и речевой аспекты освоения французского языка. Построенное на учебном материале в диалоговой форме, оно не только предоставляет широкие возможности для речевого творчества, но и позволяет решить целый ряд коммуникативных задач на базе современного лексического материала общекультурной тематики.Пособие может быть использовано в учебных заведениях гуманитарного и творческого профиля, а также лицами, самостоятельно изучающими французский язык. Оно содержит ключи к упражнениям и контрольным заданиям, а также аудиозаписи диалогов, выполненные с использованием четырех голосовых тембров

Учебное пособие предназначено для изучения французского языка на начальном этапе и соответствует уровню А—А1 в общеевропейской шкале уровней владения иностранными языками • Пособие включает фонетический, грамматический, лексический и речевой аспекты освоения французского языка. Построенное на учебном материале в диалоговой форме, оно не только предоставляет широкие возможности для речевого творчества, но и позволяет решить целый ряд коммуникативных задач на базе современного лексического материала общекультурной тематики • Пособие может быть использовано в учебных заведениях гуманитарного и творческого профиля, а также лицами, самостоятельно изучающими французский язык. Оно содержит ключи к упражнениям и контрольным заданиям, а также аудиозаписи диалогов, выполненные с использованием четырех голосовых тембров

Учебное пособие предназначено для изучающих английский язык как профильный. Состоит из пяти разделов, каждый из которых содержит стихотворение, рассказ английских или американских авторов, произведения живописи английских или русских художников, сопровождающихся серией упражнений, направленных на развитие лингвокультурной компетенции студентов старших курсов языковых факультетов, коммуникативной компетенции говорения (монологической и диалогической речи, навыка дискуссии) и раскрытие замысла произведений • Адресуется студентам старших курсов высших учебных заведений по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» — профили «Иностранный язык» (английский), «Иностранный язык» (немецкий) и «Иностранный язык» (французский)