Ханнанова Т.А Физика. 8 класс : рабочая тетрадь к учебнику А.В. Перышкина

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 1 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами • Предназначается учащимся 1 класса общеобразовательных организаций

Рабочие тетради № 1 и 2 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляют учебно-методический комплект по физике для 7 класса общеобразовательных организаций. В тетради № 1 представлены задания по темам "Кинематика" и "Динамика"

Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.) и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 1-4 классы" • Рабочая тетрадь вместе с учебником "Изобразительное искусство. 3 класс" (под редакцией Б.М. Неменского) составляет единый учебный комплект • В тетрадь включены задания практического характера для творческой работы детей в области живописи, графики, лепки, бумажной пластики. Тематические разделы тетради соответствуют разделам учебника и программы • Рабочая тетрадь может быть использована как на уроке, так и во время самостоятельных занятий учащихся дома, при подготовке к уроку

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 8 класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается с 1 или 2 класса. Рабочая тетрадь тесно связана с учебником структурно и содержательно. Основное ее назначение - помочь учащимся закрепить и активизировать языковой и речевой материал учебника, автоматизировать лексико-грамматические навыки, развивать умения учащихся в чтении и письменной речи. В тетрадь включены типы заданий, часто используемые в ЕГЭ и ряде других известных системах тестирования, что готовит к объективному контролю и самоконтролю учащихся в процессе изучения английского языка. Рабочая тетрадь соответствует уровню подготовки учащихся, рекомендованному для данного года обучения государственным стандартом общего образования РФ по иностранным языкам

Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-8 классы". Рабочая тетрадь вместе с учебником А. С. Питерских, Г. Е. Гурова "Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 6 класс" составляет единый учебный комплект. В тетрадь включены практические художественно-творческие задания, которые помогут понять особенности композиции, использования цвета, линии, объёма в дизайне и архитектуре, а также основы графического и городского дизайна, дизайна интерьера и одежды, основных стилей и направлений в архитектуре. Задания разного типа (зарисовки карандашом и мелками, плоскостное и объёмное макетирование, создание дизайн-проектов и коллажно-графических композиций, исследовательские задания) помогут активизировать восприятие учебного материала, закрепить и углубить каждую тему учебника, будут способствовать развитию у учащихся наблюдательности и воображения, художественно-творческого мышления

Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.) и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 1-4 классы" • Рабочая тетрадь вместе с учебником Л. А. Неменской "Изобразительное искусство. 1 класс" составляет единый учебный комплект • Тетрадь включает художественно-творческие задания, которые помогут понять особенности изображения, украшения и постройки в изобразительном искусстве, т. е. закрепить и углубить темы учебника • Практические задания будут способствовать развитию у ребёнка художественно-творческого мышления, воображения и фантазии, умений и навыков работы самыми разными художественными материалами - гуашью, акварелью, пастелью, мелками, карандашами, а также в техниках лепки и бумажной пластики

Рабочая тетрадь к учебнику для 6-го класса серии “Английский язык нового тысячелетия” / “New Millennium English” предлагает серию дополнительных упражнений и заданий для совершенствования грамматических и лексических навыков, а также некоторых аспектов чтения, письма и перевода. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может быть использована учителем в классе. Рабочая тетрадь включает дополнительный материал, обеспечивающий дифференцированный подход (специальные задания для наиболее продвинутых и более слабых учащихся).Учебник входит в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Министра просвещения Российской Федерации № 345 от 28 декабря 2018 года)

Рабочая тетрадь создана в соответствии со ФГОС основного общего образования и программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5–8 классы».Рабочая тетрадь вместе с учебником А.С. Питерских «Изобразительное искусство. Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении. 8 класс» составляет единый учебный комплект. Практические художественно-творческие задания разного типа (создание графических зарисовок декораций к спектаклям, театральных костюмов, кукол – персонажей спектакля, простейшей анимации, сценарных планов и раскадровок, фотографий пейзажей, натюрмортов, человека, видеоэтюдов на разные темы), а также проектно-исследовательские задания помогут более глубокому постижению каждой темы учебника, развитию у учащихся наблюдательности и воображения, практических творческих умений и, конечно, художественно-творческого мышления

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И. Л. Андреева, Л. М. Ляшенко, О. В. Волобуева и других, соответствует ФГОС основного общего образования, а также историко-культурному стандарту. Структура рабочей тетради полностью соответствует структуре учебника для 8 класса. Рабочая тетрадь предназначена для проверки знаний учащихся и закрепления материала учебника. Она содержит разнообразные задания: тесты, работа с историческими источниками, контурными картами и иллюстрациями, решение кроссвордов

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И.Л. Андреева, Л.М. Ляшенко, О.В. Волобуева и других, соответствует ФГОС основного общего образования, а также историко-культурному стандарту. Структура рабочей тетради полностью соответствует структуре учебника для 7 класса. Рабочая тетрадь предназначена для проверки знаний учащихся и закрепления материала учебника. Она содержит разнообразные задания: тесты, работа с историческими источниками, контурными картами и иллюстрациями, решение кроссвордов; адаптирована для подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. Буквами отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и т

Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.) и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 1-4 классы" • Рабочая тетрадь вместе с учебником Е. И. Коротеевой "Изобразительное искусство. 2 класс" составляет единый учебный комплект • Серия практических творческих заданий поможет развить художественно-образное мышление и фантазию второклассника, научит использовать выразительные возможности красок, мелков, туши, пластилина, бумаги • Тетрадь может быть использована как на уроке, так и во время самостоятельных занятий учащихся дома, при подготовке к уроку