Говорите по-немецки! Развитие навыков устной речи Кравченко А.П Феникс

Пособие представляет собой интенсивный курс по развитию навыков устной речи. Обучение строится на отработке речевых ситуаций в условиях, приближенных к естественным. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся • Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме базового уровня и желающих в короткие сроки повторить пройденный материал и подготовиться к погружению в языковую среду

Сборник составлен на основе методических принципов, изложенных в "Грамматическом руководстве для развития навыков устной речи". В качестве основного метода работы над грамматикой при обучении устной речи предлагается метод "ситуативного" прохождения грамматического материала

Учебное пособие для детей, начинающих изучать английский язык. Оно ориентировано на развитие навыков устной речи. Простые рифмы помогают детям легко запоминать слова и базовые выражения, необходимые для общения. Картинки-раскраски дают возможность детям выразить себя. Пока учитель опрашивает одного ученика, остальные не балуются и не скучают, а заняты делом - раскрашивают картинки и повторяют изученный материал. Текст в книжке написан для учителя и для родителей. Дети запоминают слова и рифмы на слух и рассказывают их наизусть, смотря на картинки. В книжке есть разные задания: раскрасить картинки, рассказать стишок, соединить рифмующиеся картинки, поиграть в игру, нарисовать свои картинки

Пособие направлено на развитие и активизацию навыков устной речи, обогащение словарного запаса студентов. Книга содержит тематический словарь. Текстовой материал предназначен для отработки техники чтения, перевода и передачи содержания. В издании преобладают лексика и фразеологические выражения, относящиеся к разговорно-литературной речи и ориентированные на выполнение коммуникативных задач, связанных с типовыми реальными ситуациями. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Для широкого круга лиц, изучающих французский язык: школьников старших классов, абитуриентов гуманитарных факультетов, студентов факультетов иностранных языков, осваивающих французский язык как основной или как второй иностранный на продвинутом этапе. 2-е издание, стереотипное

Пособие состоит из адаптированного варианта романа А. Дюма «Граф Монте-Кристо»; двух посттекстовых блоков лексико-грамматических, тестовых и творческих заданий контрольно-обучающего характера, направленных на развитие и совершенствование языковой, речевой и страноведческой подготовки студентов, а также историко-биографического комментария. Основное внимание уделяется формированию навыков аналитического чтения, лексико-стилистического анализа текста, умению вести дискуссию. Тестовые задания с альтернативными ответами обучают приемам вероятностного прогнозирования, совершенствуя речемыслительную деятельность студентов. Пособие предназначено для работы на младших курсах по программе 1 и 2 языка

Предлагаемое пособие разработано для подготовки к устной части экзамена по английскому языку в 9 классе - ОГЭ. Книга представляет собой сборник наиболее употребляемых английских разговорных клише и выражений с тренировочными упражнениями, направленными на развитие навыков устной речи. Закреплённые навыки помогут учащимся успешно сдать экзамены. Пособие предназначено обучающимся 7-9-х классов, учителям и методистам и может быть использовано на уроках и дома. Издание является важным дополнением к учебно-методическому комплексу "Английский язык. Подготовка к ОГЭ"

Предлагаемое пособие разработано для подготовки к устной части ОГЭ по английскому языку в 9-м классе • Книга представляет собой сборник наиболее употребляемых английских разговорных клише и выражений с тренировочными упражнениями, направленными на развитие навыков устной речи. Закреплённые навыки помогут учащимся успешно сдать экзамены • Пособие адресовано учащимся 7–9-х классов, учителям и методистам и может быть использовано на уроках и дома

Автор стремился, чтобы эта книга, которая возникла непосредственно из практических занятий, дала бы учащимся возможность участвовать поначалу в простых и легких беседах, а затем и в более сложных • Чтобы достичь изложенной в книге учебной цели, учащийся должен быть готов к напряженному труду, чтобы закрепить только что заученный материал • В книге дана учебная помощь: таблицы, правила, упражнения. Все это служит для закрепления учебного материала и беглости речи и правильности использования грамматических правил • Книга «Давайте говорить по-немецки» предусматривает изучение и применение управления глаголов, прилагательных и местоименных наречий

Автор стремился, чтобы эта книга, которая возникла непосредственно ч из практических занятий, дала бы учащимся возможность участвовать поначалу в простых и легких беседах, а затем и в более сложных. Чтобы достичь изложенной в книге учебной цели, учащийся должен быть готов к напряженному труду, чтобы закрепить только что заученный материал. В книге дана учебная помощь: таблицы, правила, упражнения. Все это служит для закрепления учебного материала и беглости речи и правильности использования грамматических правил. Книга "Давайте говорить по-немецки" предусматривает изучение и применение управления глаголов, прилагательных и местоименных к наречий

Учебное пособие адресовано иностранным учащимся гуманитарных специальностей. Цель пособия - систематизация и развитие навыков письменной речи (необходимых для написания деловых документов, личных писем, рефератов и изложений). Овладение предложенным материалом позволит учащимся успешно сдать ТРКИ второго сертификационного уровня. Большая часть упражнений полезна так-же при подготовке к прохождению третьего тестового уровня. Пособие апробировано на кафедре русского языка для иностранцев-филологов СПбГУ

Надежда Сергеевна Жукова, автор этой книги, — известный московский логопед, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования поступательных процессов развития детской речи. В своей практической работе автор сохраняет и продолжает развивать традиции таких известных педагогов — логопедов-практиков, как Е.Ф. Pay, А.Г. Ипполитова. Система занятий, изложенная в данной книге, может быть рекомендована родителям, воспитателям, педиатрам и всем тем, кто занимается воспитанием и развитием детей от одного года до трех лет

Настоящий учебник предназначен для тех, кто впервые приступает к изучению немецкого языка самостоятельно или с преподавателем. В данном пособии представлены материалы, которые помогут обучающимся овладеть навыками правильного произношения. Книга содержит как теоретический материал, необходимый для осознанного овладения практическими навыками, так и различного рода упражнения • Предлагаемое вниманию читателей второе издание, исправленное и дополненное, содержит минидиалоги, не входившие в предыдущее издание