Гомулина Н.Н Астрономия. Проверочные и контрольные работы. 11 класс. Базовый уровень. К учебнику Б.А. Воронцова-Вельяминова, Е.К. Страута

Учебник по русскому языку для 11-го класса создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и направлен на систематизацию, обобщение и дополнение теоретических знаний по предмету, полученных учащимися за курс основной и старшей школы. Особое внимание в учебнике уделяется нормам русской речи - пунктуационным и орфографическим, лексико-грамматическим и стилистическим, что повлияло на подбор теоретических и практических материалов. Работа с учебником позволяет закрепить орфографические и пунктуационные навыки учащихся на базе повторения грамматики и осознания особенностей русской орфографии и пунктуации; расширить лексический запас учеников; углубить представления старшеклассников о тексте, его строении, стилистике русского языка, культуре речи; подготовить учащихся к итоговой аттестации по предмету, в какой бы форме она ни проводилась

Учебник является основной составляющей учебно-методического комплекта В.П. Максаковского. Содержание учебника дает базовые знания о политической карте мира, географии мировых природных ресурсов и населения, о мировом хозяйстве, крупных регионах мира и глобальных проблемах человечества. Основной текст учебника сопровождают блоки карт, графиков и фотоиллюстраций, статистические приложения. На формирование умений анализировать процессы и явления, происходящие в мире, самостоятельно получать необходимую информацию и работать с ней, решать проблемные и творческие задачи нацелен методический аппарат учебника, и, прежде всего, различные задания. В учебнике были полностью обновлены и актуализированы: данные по политико-административному устройству стран мира, картографические материалы и статистическая информация

В учебнике рассмотрены вопросы общей экологии (экология видов, популяций, экосистем и биосферы), прикладной экологии (сельскохозяйственная, городская, промышленная экология; вопросы охраны природы, механизмы рационального природопользования) и социальной экологии (концепция устойчивого развития, глобальные экологические проблемы, международное сотрудничество в деле сохранения окружающей среды и формирование нового экологического менталитета населения). Большинство глав содержит дополнительный справочный материал, который позволяет старшеклассникам расширить свой кругозор

Учебник входит в учебно-методической комплекс по обществознанию для 11 класса (базовый уровень). Соответствует ФГОСу среднего (полного) общего образования, включен в Федеральный перечень. В учебнике рассматриваются важнейшие вопросы экономики и права. Методический аппарат учебника включает рубрики "Думаем, сравниваем, делаем выводы", "Проверяем свои знания", "Исследуем, проектируем, обсуждаем, спорим"

Учебник входит в учебно-методический комплекс по искусству для 11 класса (базовый уровень). Соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования, включён в Федеральный перечень • В учебнике представлена широкая панорама развития искусства от XVII века до современности • Издание хорошо иллюстрировано. Методический аппарат содержит много интересных вопросов и творческих заданий, которые помогут закрепить и обобщить прочитанное, к каждой главе приводится список дополнительной литературы и интернет-ресурсы

Учебник является последним в серии «Forward», обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций. Учебник рассчитан на обязательное изучения предмета «Английский язык» в 11 классе в средней школе (базовый уровень). УМК для 11 класса также включает рабочую тетрадь с аудиоприложением, аудиоприложение к учебнику, пособие для учителя. Компакт-диск с аудиоприложением к учебнику продается вместе с учебником. УМК для 11 класса входит в систему учебно-методических комлпектов "Алгоритм успеха" • Соответствует ФГОС среднего общего образования (2012 г.)

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования • Учебник адресован учащимся 11 класса и рассчитан на преподавание предмета • из расчета 3 часа в неделю • Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что • формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также • о взаимосвязи человека, природы и общества • Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала

Учебник предназначен для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом • уровне, создан с учётом современных научных представлений и включает следующие • разделы: "Электродинамика (продолжение)", "Колебания и волны", "Квантовая физика • и астрофизика". Методический аппарат учебника составляют вопросы, система • заданий, включающих вычислительные и графические задачи, вопросы для обсуждения, • содержащие качественные задачи, задания для экспериментальной проектной • деятельности, темы рефератов и проектов, описания лабораторных работ. Большое • количество красочных иллюстраций, графиков и схем, разнообразные вопросы и • задания, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют • эффективному усвоению учебного материала. Учебник соответствует Федеральному • государственному образовательному стандарту среднего общего образования

Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом уровне в 11 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в основной школе (в 7-9 классах) курс информатики и является продолжением курса информатики для 10 класса. В учебнике излагаются основы системного анализа, методы и средства разработки многотабличных баз данных. В главе, посвященной Интернету, рассматриваются организация глобальных сетей, службы и сервисы Интернета, вопросы построения сайта. Даны некоторые типовые задачи компьютерного информационного моделирования. Раскрываются актуальные проблемы социальной информатики. В состав учебника также входит практикум, структура которого соответствует содержанию теоретического раздела учебника

Учебник разработан для использования учащимися 10—11 классов при освоении курса «Индивидуальный проект», предусмотренного Федеральным государственным стандартом среднего общего образования. В учебнике рассмотрены разные этапы проектирования и различные виды проектов (технический, социальный, экономический, управленческий, волонтёрский и др.). Особое внимание уделено актуальным экологическим проектам с упором на ситуацию в нашей стране. Содержание учебника направлено на формирование экологического сознания старшеклассников, развитие умения решать разноформатные задачи, самостоятельно мыслить, соблюдать нормы экологической культуры и этики. После прохождения курса учащиеся получат необходимые навыки проектной деятельности, овладеют методами поиска, анализа и использования научной информации, смогут публично представлять результаты своей работы, проявлять активную жизненную позицию и экологическую ответственность

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и пособием "Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией А. Т. Смирнова. 10-11 классы". Учебник фиксированного формата, построенный по модульному принципу, предназначен для организации занятий с ученицами старших классов в то время, когда юноши-одноклассники изучают раздел "Основы военной службы". Раздел "Основы медицинских знаний и оказание первой помощи" предназначен для изучения в 10 классе, раздел "Основы здорового образа жизни" - в 11 классе

Учебник предназначен для учащихся 11 классов общеобразовательных учреждений, изучающих физику на базовом уровне. Данный учебник соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта по физике и включает следующие разделы: "Электродинамика", "Элементы квантовой физики", "Элементы астрофизики". Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи. Учебник одобрен Российской академией образования и Российской академией наук. Рекомендовано министерством образования и науки РФ. 4-е издание, стереотипное