ГЭОТАР-Медиа Топографическая анатомия и оперативная хирургия. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть I Николаев А. В., Дыдыкин Сергей Сергеевич, Богоявленская Т. А

Руководство к практическим занятиям является результатом работы сотрудников кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии Сеченовского Университета и позволяет совершенствовать процесс обучения студентов основным элементам оперативной техники. Руководство состоит из двух частей. В первой части приведены названия, устройство и краткая характеристика хирургических инструментов общего назначения, которые используются в любой хирургической операции. Во второй части описаны основные способы использования хирургического инструментария при оперативных вмешательствах

Содержание и объём материала в учебнике соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта и примерной программе по топографической анатомии и оперативной хирургии • Изложение материала строго соответствует принципу послойного изучения топографической анатомии областей человеческого тела с использованием международной анатомической номенклатуры (Римская, 1999) • По сравнению с двумя предыдущими изданиями улучшен иллюстративный материал, расширены разделы, касающиеся клинических аспектов топографической анатомии. В дополнение к тестам для самопроверки в учебник введены ситуационные задачи. Не приведена глава с методическими материалами по основным элементам оперативной техники, так как на каждой кафедре имеются собственные методические разработки, написанные в соответствии со своим опытом их изложения

В учебнике представлены основные сведения по топографической анатомии человеческого организма и оперативной хирургии. Материал содержит большое количество иллюстраций, показывающих послойное строение анатомических областей и этапы сложных операций • Каждая глава заканчивается списком тестовых заданий для самостоятельного контроля, позволяющих студентам оценить степень своей подготовки по данному разделу. Настоящее издание составлено в соответствии с учебной программой по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов высших медицинских учебных заведений (лечебного факультета) и государственным стандартом подготовки врачей • Книга предназначена студентам медицинских вузов

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для подготовки врача-стоматолога, программе по топографической анатомии и оперативной хирургии и новой международной анатомической терминологии с официальным списком русских эквивалентов. Книга хорошо иллюстрирована (более 250 цветных и черно-белых рисунков), содержит тестовые задания для самоконтроля и список рекомендуемой литературы. Издание предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для подготовки врача-стоматолога, программе по топографической анатомии и оперативной хирургии и новой Международной анатомической терминологии с официальным списком русских эквивалентов. Учебник хорошо иллюстрирован (более 250 цветных и черно-белых рисунков), содержит тестовые задания для самоконтроля и список рекомендуемой литературы • Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов • Издание дополнено компакт-диском

В учебнике рассмотрены актуальные вопросы диагностики, лечения заболеваний зубочелюстной системы у детей различного возраста, показан комплексный подход к диагностике и лечению детей. В нем представлены основные разделы стоматологии детского возраста: детская терапевтическая стоматология, детская хирургическая стоматология и ортодонтия. Учебник написан в соответствии с учебным планом и программой обучения студентов по стоматологии детского возраста и ортодонтии. Изложены современные методы диагностики и лечения врожденных пороков развития, заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, зубов, слизистой оболочки полости рта, а также аномалий и деформаций зубочелюстной системы. Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов

В учебнике рассмотрены актуальные вопросы диагностики, лечения заболеваний зубочелюстной системы у детей различного возраста, показан комплексный подход к диагностике и лечению детей. В нем представлены основные разделы стоматологии детского возраста: детская терапевтическая стоматология, детская хирургическая стоматология и ортодонтия. Учебник написан в соответствии с учебным планом и программой обучения студентов по стоматологии детского возраста и ортодонтии. Изложены современные методы диагностики и лечения врожденных пороков развития, заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, зубов, слизистой оболочки полости рта, а также аномалий и деформаций зубочелюстной системы. Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов

Окклюзия, артикуляция и биомеханика зубочелюстной системы предполагают хорошее знание анатомо-топографических и морфологических основ зубочелюстно-лицевой области. Необходимы также понимание и усвоение математических расчетов и технических действий при изучении зубных рядов, моделей челюстей и работе с артикулятором и лицевой дугой. Без комплекса теоретических знаний, объединенных с клинической практикой, невозможно осваивать и внедрять новые технологии диагностики и планирования лечения • В учебнике даны анатомо-морфологические основы зубочелюстно-лицевой области и принципы рентгенодиагностики в стоматологии. Представлены характеристики оттискных материалов, методики получения оттисков и изготовления моделей челюстей. Подробно описаны нормы окклюзии и окклюзионные нарушения

Иллюстрированный цикл из 15 учебных лекций содержит базовые сведения и современные данные по клинической анатомии брюшной полости, забрюшинного пространства и заключенных в них органах • Издание предназначено для индивидуального использования врачами-гастроэнтерологами, хирургами, терапевтами, педиатрами, инфекционистами, рентгенологами, эндоскопистами, аспирантами, клиническими ординаторами, студентами старших курсов медицинских вузов, а также может быть использовано на последипломных циклах специализации и усовершенствования врачей

Руководство написано коллективом сотрудников кафедры детской челюстно-лицевой хирургии Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова. Авторы обобщили многолетний опыт преподавания детской хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. Особое внимание уделено психологопедагогическому принципу для совершенствования клинического мышления и формирования профессиональных знаний у будущего врача-стоматолога • Издание составлено согласно учебной программе по детской челюстно-лицевой хирургии, федеральным государственным образовательным стандартам, учебнику «Стоматология детского возраста. Часть 2. Хирургия» (под ред. О.З. Топольницкого) и учебному плану • Руководство может служить учебным пособием для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов, аспирантов

В учебном пособии приведены хирургические навыки и методика оказания первой врачебной помощи при критических состояниях, наиболее часто встречаемых в хирургии • Издание предназначено студентам старших курсов и преподавателям медицинских вузов, врачам общей практики, хирургам, а также будет полезно при проведении курсов повышения квалификации на сертификационных циклах и аккредитации врачей-хирургов и сотрудников фельд шерско-акушерских пунктов

Издание рекомендовано в качестве дополнительного учебного пособия для изучения патологической анатомии и подготовки к экзамену. В первой части книги даны вопросы, сгруппированные по основным темам. Во второй части приведены ответы. Представляется, что для студентов наиболее эффективной будет работа с каждым разделом после завершения его изучения на занятиях в вузе; те же, кто закончил изучение курса патологической анатомии, могут работать с разделами в любой последовательности. Структура книги соответствует зарубежным аналогам. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов