ГЭОТАР-Медиа Судебная медицина. Задачи и тестовые задания Пиголкин Юрий Иванович, Нагорнов Михаил Николаевич, Баринов Евгений Христофорович

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса и соответствует содержанию учебника "Судебная медицина" (Пиголкин Ю.И. и др. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015), построенного по модульному принципу. Содержание книги соответствует действующим образовательным стандартами современным программам по судебной медицине • Сборник ситуационных задач и тестовых заданий предназначен для студентов, осваивающих базисные положения судебной медицины, а также для врачей-интернов, клинических ординаторов

Учебник написан профессорами ведущих российских медицинских вузов с учетом новых требований проведения экспертиз в связи с изменениями и дополнениями, внесенными в современное законодательство. Учебный материал построен на основе инновационной модульной образовательной программы, разработанной сотрудниками кафедры судебной медицины Первого МГМУ им. И. М. Сеченова в соответствии с программой дисциплины "Судебная медицина" для специальности "Лечебное дело" ГОСТа высшего профессионального образования. В учебнике представлены новейшие научные данные по патогенезу и диагностике действия повреждающих факторов на человеческий организм. Предназначен для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по специальностям 06101.65 "Лечебное дело", 060104

Выделение судебной стоматологии в самостоятельное направление судебной медицины требует специализации и постоянного совершенствования преподавания данной дисциплины, методического обеспечения учебного процесса • В предлагаемом руководстве систематизированы общие цели и конкретные задачи обучения, приобретаемые навыки и умения, изучаемые объекты, даны примеры выполнения заданий. Учтены действующие законодательные нормы, правила и инструкции, регламентирующие производство судебно-медицинской экспертизы • Предназначено для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов

Учебник написан представителями ведущих российских медицинских вузов с учетом новых требований проведения экспертиз в связи с изменениями и дополнениями, внесенными в современное законодательство. Учебный материал построен на основе инновационной модульной образовательной программы, разработанной сотрудниками кафедры судебной медицины и медицинского права МГМСУ им. А.И. Евдокимова в соответствии с программой дисциплины "Судебная медицина" по специальности 31.05.03 "Стоматология" • Объяснены механизмы происхождения различных видов повреждений челюстно-лицевой области, развития патологических процессов при действии некоторых физических и химических факторов. Переработаны вопросы процессуальных и организационных основ судебной медицины, судебно-медицинской экспертизы живых лиц, идентификации личности и ответственности медицинских работников за нарушения прав граждан в области охраны здоровья

Сотрудниками кафедры судебной медицины и медицинского права Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова и Казанского государственного медицинского университета разработана инновационная модульная программа и подготовлен учебник, в котором учебный материал построен с учетом междисциплинарного характера организации содержания обучения. В издании отражены основные разделы судебно-медицинской науки и экспертной практики, освещены нормативно-правовые основы экспертных исследований • Учебник содержит новейшие научные данные по патогенезу и диагностике действия повреждающих факторов на человеческий организм, идентификации личности по стоматологическому статусу и некоторые особенности проведения судебно-медицинских экспертиз в соответствии с изменениями и дополнениями, внесенными в законодательство

Предлагаемый сборник типовых заданий в тестовой форме по курсу нормальной физиологии предназначен для самоконтроля, а также для текущего и итогового контроля знаний студентов лечебного и стоматологического факультетов. В значительной мере он может быть использован в аналогичных целях и студентами других факультетов, изучающими такие дисциплины, как «Нормальная физиология», «Физиология человека и животных», «Физиология высшей нервной деятельности», «Нейрофизиология». Задания составлены в соответствии с программой по нормальной физиологии, разработанной на основе федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Второе издание дополнено тестовыми заданиями в ряде разделов. Задания ориентированы на контроль основного ядра знаний в пределах I, II, III уровней усвоения (по В

Для обеспечения эффективности самостоятельной работы студентов в пособии даны ориентировочные основы действия и представлены подробные схемы, а также словарь терминов, руководствуясь которыми студенты могут выполнять то или иное задание • Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов для внеаудиторной работы и помогает в подготовке к курсовому зачету

В руководстве систематизированы общие цели и конкретные задачи самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов при изучении судебной стоматологии с выделением мотивационной характеристики каждой темы и структуры практических занятий, необходимого исходного уровня знаний, перечня приобретаемых навыков и умений, указателя изучаемых объектов, ориентировочной основы действия и примеров выполнения заданий. Учтены действующие законодательные нормы, правила и инструкции, регламентирующие производство судебно-медицинской экспертизы • Издание предназначено студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов

Сборник содержит основную информацию по дисциплине «Детская стоматология». В каждом разделе представлены вопросы и ситуационные задачи, которые помогут студентам подготовиться к экзамену по детской стоматологии и итоговой государственной аттестации • Издание предназначено для студентов 4–5-го курсов стоматологического факультета

В руководстве изложены наиболее актуальные вопросы наложения кишечных стом у детей, а также рассмотрены ошибки при их наложении и типичные осложнения. Представлены данные по истории вопроса, классификация кишечных стом. Приведены наиболее частые причины, требующие наложения кишечных свищей в детском возрасте (низкая кишечная непроходимость, некротизирующий энтероколит, болезнь Гиршпрунга, аноректальные пороки развития, травмы, резекции кишки в условиях перитонита). Описаны методики формирования кишечных стом (энтеростома, энтеростома с кишечным соустьем, аппендикостома, колостома), положительные и отрицательные моменты различных методик, ошибки и осложнения при коло- и энтеростомии. Отдельно рассмотрены вопросы ведения детей с энтеро- и колостомами, а также с осложнениями, возникающими при закрытии кишечных стом

В атласе проиллюстрированы (1100 цветных фотографий) основные разделы судебной медицины в соответствии с программой дисциплины "Судебная медицина" для высшего профессионального образования и инновационной модульной образовательной программой. Отражены современные достижения судебной медицины по вопросам судебно-медицинской травматологии, танатологии и идентификации личности. Все сведения приведены с учетом требований Болонской декларации, изменений в законодательстве и новых правил определения тяжести вреда здоровью, причиненного человеку • Предназначен для студентов медицинских и юридических вузов, врачей - интернов, клинических ординаторов и аспирантов, а также для судебно-медицинских экспертов, хирургов, травматологов и юристов

В атласе изложены правила забора материала и окраски при гистологическом и иммуногистологическом методах исследования. Представлены оригинальные микрофотографии различных полей зрения и с разным увеличением органов и тканей трупа при некоторых видах смерти • Издание предназначено врачам — судебно-медицинским экспертам, патологоанатомам, а также ординаторам, аспирантам, преподавателям кафедр судебной медицины и патологической анатомии и студентам, изучающим эти дисциплины