ГЭОТАР-Медиа Медицинская информатика. Руководство к практическим занятиям Омельченко Виталий Петрович, Демидова Александра Александровна

В учебнике изложены основные вопросы медицинской информатики. Даны сведения о современных информационных технологиях, используемых в медицине и здравоохранении. Изложены принципы хранения, поиска, об работки и эффективного использования медицинской информации, данных и знаний для решения задач и принятия решений с помощью компьютерных технологий. Содержание учебника соответствует новым Федеральным государственным образовательным стандартам по изучению дисциплины "Медицинская информатика" в медицинских вузах на лечебно-профилактическом, педиатрическом, фармацевтическом, стоматологическом факультетах, а также дисциплины "Информатика. Медицинская информатика. Статистика" на медико-профилактическом факультете

Третье издание национального руководства «Медицинская информатика в общественном здоровье и организации здравоохранения» подготовлено вслед за вторым изданием (2022 г.) в связи с необходимостью расширить представления организаторов здравоохранения в области медицинской информатики в условиях ускорения темпов цифровой трансформации отрасли. Книга написана 85 авторами — ведущими специалистами в сфере демографии, здравоохранения, экономики и управления. Она состоит из 7 частей и 77 глав. По сравнению со вторым изданием в книге появилась новая, «0» часть «Медицинская информатика — основа организации здравоохранения и клинической практики». В ней описаны архитектура и содержание дисциплины, процесс получения и представления новых знаний, тренды развития биомедицинской информатики; сформулированы проблемы на пути цифровизации российского здравоохранения и предложены пути их преодоления

Применение информационно-коммуникационных технологий — неотъемлемая часть профессиональной деятельности врача любого профиля. Умение свободно оперировать стандартными приложениями и статистическими программами, использовать в практической работе медицинские информационные системы, в том числе электронные медицинские карты, и применять средства поддержки принятия решений при непосредственном ведении пациента — это то, чему необходимо учиться уже сегодня • Предлагаемый учебник включает как устоявшиеся представления о медицинской информатике, так и видение перспективы ее развития, приложения для информатизации и цифровизации здравоохранения. Содержание ориентировано на теоретические и прикладные аспекты медицинской информатики • Издание предназначено студентам медицинских вузов, может быть полезным ординаторам, практикующим врачам, начавшим работать с медицинскими информационными системами, а также аспирантам и научным сотрудникам, занимающимся исследовательской деятельностью во всех сферах медицины

Применение информационно-коммуникационных технологий - неотъемлемая часть профессиональной деятельности врача любого профиля. Умение свободно пользоваться стандартными приложениями и статистическими программами, использовать в практической работе медицинские информационные системы, в том числе электронные медицинские карты, и применять средства поддержки принятия решений при непосредственном ведении пациента - это то, чему необходимо учиться уже сегодня. Предлагаемый учебник включает как устоявшиеся представления по медицинской информатике, так и видение перспективы ее развития, приложения для информатизации здравоохранения. Учебник ориентирован на теоретические и прикладные аспекты медицинской информатики. Предназначен студентам медицинских вузов

В учебнике рассмотрено применение информационных технологий в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала. Подробно описаны технические и программные средства персональных компьютеров. На примерах изложено использование средств Microsoft Office для подготовки текстов, выполнения вычислений и построения графиков, создания медицинской базы данных, показаны возможности компьютерной презентации. Уделено внимание работе с основными подсистемами медицинской информационной системы. Дана классификация медицинских приборно-компьютерных систем • Содержание учебника соответствует примерным программам учебных дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», разработанным на основе новых федеральных государственных образовательных стандартов по всем специальностям среднего медицинского профессионального образования

Учебник написан согласно федеральному государственному образовательному стандарту и с учетом современного уровня развития медицинской науки и практики • В книге представлены основные разделы дисциплины «Медицинская реабилитация» для специальности «Стоматология». В каждом разделе дано клинико-физиологическое (биомеханическое) обоснование средств и методов реабилитации (психокоррекция, физические упражнения, мануальная терапия, физио- и рефлексотерапия, различные виды массажа, двигательный режим и занятия в кабинетах эрготерапии) в медицинской практике. Выделены показания и противопоказания к каждому из них. Раскрыты механизмы их влияния на процесс выздоровления при различных заболеваниях внутренних органов и повреждениях опорно-двигательного аппарата

В книге авторы раскрывают этические и практические проблемы медицинской робототехники и пытаются ответить на вопрос перспектив ее развития и внедрения в клиническую практику • Данное издание сформировано из научных работ ведущих специалистов в области робототехники и медиков, которые в своей работе применяют роботические технологии, и предназначено для аудитории инженеров и врачей разных специальностей с целью обсуждения проблем и формирования перспективных научных направлений в медицинской робототехнике

Второе издание руководства к практическим занятиям существенно дополнено материалами по изучению биодоступности лекарственных препаратов, а также в нем значительно расширена и обновлена практическая часть, посвященная приемам и методам генетической инженерии • В учебном пособии приведены все необходимые программные материалы для прохождения курса фармацевтической биотехнологии студентами заочных отделений медицинских вузов • Для облегчения усвоения материала пособие содержит словарь-справочник с комментариями • Издание предназначено для студентов, интернов, аспирантов и преподавателей медицинских и фармацевтических вузов

В руководстве систематизированы общие цели и конкретные задачи самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов при изучении судебной стоматологии с выделением мотивационной характеристики каждой темы и структуры практических занятий, необходимого исходного уровня знаний, перечня приобретаемых навыков и умений, указателя изучаемых объектов, ориентировочной основы действия и примеров выполнения заданий. Учтены действующие законодательные нормы, правила и инструкции, регламентирующие производство судебно-медицинской экспертизы • Издание предназначено студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов

В руководстве к практическим занятиям изложены современные методы диагностики и лечебная тактика по каждому хирургическому заболеванию согласно последним клиническим рекомендациям, принятым в России, а также приведены современные классификации заболеваний. Значительно помогают в усвоении учебного материала таблицы, схемы операций и операционные фотографии. К каждой теме в руководстве приложен рекомендуемый перечень литературных источников • Учебное пособие предназначено студентам лечебных и педиатрических факультетов медицинских вузов

В руководстве к практическим занятиям изложены современные методы диагностики и лечебная тактика по каждому хирургическому заболеванию согласно последним клиническим рекомендациям, принятым в России, а также приведены современные классификации заболеваний. Значительно помогают в усвоении учебного материала таблицы, схемы операций и операционные фотографии • К каждой теме в руководстве приложен рекомендуемый перечень литературных источников • Учебное пособие предназначено студентам лечебных и педиатрических факультетов медицинских вузов

Настоящее руководство представляет собой труд коллектива авторов – специалистов Департамента здравоохранения города Москвы, сотрудников Боткинской больницы, прошедших непростой и интересный профессиональный путь, обладающих бесценным опытом участия в создании и развитии инновационного проекта в области симуляционного обучения • Издание является первым в своём роде национальным руководством по симуляционному обучению на русском языке, содержит опыт работы Медицинского симуляционного центра Боткинской больницы, в котором за два с половиной года прошли обучение более 25 000 врачей и медицинских работников московских и российских медицинских учреждений • Руководство по симуляционному обучению рассматривает актуальные вопросы организации и управления многопрофильным учебным центром для специалистов практического здравоохранения