ГЭОТАР-Медиа Диагностика неотложных хирургических заболеваний. Алгоритм клинического мышления. Учебное пособие Цыбусова Татьяна Николаевна

В руководстве изложены основные аспекты оказания неотложной медицинской помощи и выполнения неотложных лабораторных исследований. Детально рассмотрены современные научно обоснованные лабораторные методы исследования для диагностики неотложных состояний, определения прогноза, даны алгоритмы выбора метода лечения и его коррекция в ответ на изменения показателей лабораторных тестов. Большое внимание при этом уделено фактору времени. С позиций доказательной медицины отражены подходы к повышению эффективности и качества оказания неотложной медицинской помощи. В виде диагностических карт и схем представлена технология проведения лабораторных исследований при основных нозологических формах неотложных состояний. Подробно описаны подходы к оценке результатов лабораторных анализов

Учебное пособие предназначено для самоподготовки студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Важная роль в раннем распознавании хирургических заболеваний у детей в современной медицине отведена таким диагностическим методам визуализации патологических процессов, как рентгенологическое исследование, компьютерная и магнитно-резонансная томография, ультразвуковое исследование. В учебном пособии акцентировано внимание на рентгенологической картине патологических процессов при тех или иных заболеваниях и повреждениях костно-суставного аппарата у детей, данных ультразвукового исследования в сочетании с основной клинической картиной рассматриваемой патологии, что позволяет в сознании будущего врача сформировать устойчивый образ конкретной хирургической или травматолого-ортопедической патологии детского возраста

В учебнике представлены современные классификации наиболее распространенных стоматологических заболеваний, их клинические проявления, актуальные на сегодняшний день методы диагностики и лечения. Рассмотрены вопросы организации стоматологической помощи и профилактики стоматологических заболеваний • Издание подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, учебной программы для медицинских училищ и колледжей, предназначено фельдшерам, студентам медицинских училищ и колледжей

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 "Сестринское дело" и содержит материалы теоретического курса по разделу "Заболевания эндокринной системы и обмена веществ", а также практические рекомендации для сестринской деятельности • В каждом разделе (теме) теоретического блока есть перечень основных понятий и терминов, контрольные вопросы для самопроверки, тестовые задания для итогового контроля знаний. Теоретический курс гармонично дополняют полные мультимедийные презентации, построенные по принципу тезисного проблемного изложения, с цветными иллюстрациями, а также приложения, в которых представлены практические аспекты сестринской деятельности (алгоритмы самоконтроля сахарного диабета, профилактика диабетической стопы, принципы лечебного питания, методические аспекты физической нагрузки при сахарном диабете и ожирении, клинические ситуационные задачи и др

Учебное пособие написано сотрудниками кафедры акушерства, гинекологиии и перинатологии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского ФГАОУ ВО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет). Обобщен многолетний опыт сотрудников кафедры и отечественных акушерских школ, касающийся акушерской пропедевтики заболеваний сердца плода, что является неотъемлемой частью программы «Акушерство» у студентов 4–6-го курсов. В книгу включены материалы, в том числе иллюстративный и справочный, помогающие в усвоении сложной клинической дисциплины и приобретении соответствующих практических навыков и компетенций • Содержание издания полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки специалитета 31

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме — диагностике, дифференциальной диагностике, особенностям течения и исходам заболевания у больных новой коронавирусной инфекцией COVID-19 с различной коморбидной патологией. Лечение представлено с учетом действующих временных рекомендаций по лечению COVID-19, в том числе с учетом их непрерывного обновления. Наглядные графические изображения в виде ЭКГ, КТ органов грудной клетки, МРТ сердца, коронароангио графии, данных иммуногистохимического исследования миокарда, гистологического исследования почечного трансплантата, электронной микроскопии биоптата почечного трансплантата, гистологического исследования биоптата кожи и фотографий кожных изменений позволят обучающимся качественно освоить изложенный материал

Учебное пособие подготовлено по разделам дисциплин «Стоматология хирургическая», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология общей практики» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования • Оно содержит обширный иллюстративный материал, отражает современные представления о местном обезболивании в амбулаторной практике врача-стоматолога. Пособие поможет систематизировать и конкретизировать знания и установить связь между теоретическими и клиническими дисциплинами • Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, а также может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования, на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей-стоматологов

Учебное пособие содержит теоретический курс по разделу "Заболевания мочевыводящей системы" с приложением на компакт-диске, а также практические рекомендации для сестринской деятельности. Пособие является фрагментом профессиональных модулей ПМ01, ПМ02, ПМ03 (базовый уровень) и составлено в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 060501 "Сестринское дело" и 060102 "Акушерское дело" • Темы теоретического блока содержат перечень основных понятий и терминов, контрольные вопросы для самопроверки, тестовые задания для итогового контроля знаний. Теоретический курс гармонично дополняется полными мультимедийными презентациями теоретического материала с использованием тезисного проблемного изложения, цветных иллюстраций, а также с приложениями, в которых излагаются практические аспекты сестринской деятельности

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта 33.05.01 «Фармация». Книга состоит из трех частей и содержит рекомендации по решению типовых задач из основных разделов курса органической химии. Приведены задания различного уровня сложности и предложены основные методологические подходы для их решения. В каждый раздел введены задания для самостоятельной подготовки • Издание предназначено студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов (дневной и заочной формы обучения), рекомендовано для подготовки специалистов химического, медицинского, биологического и биотехнологического профилей, а также может представлять интерес при изучении всех специальностей и направлений подготовки, в программы которых включена дисциплина «Органическая химия»

Учебное пособие представляет собой сборник тестовых заданий по онкологии. В соответствии с учебной программой вопросы сгруппированы по разделам общей онкологии и поражениям отдельных органов • Сборник тестов предназначен для текущей и итоговой оценки знаний студентов VI курса, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования (специалитет) по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», и может быть использован при подготовке к первичной и промежуточной аккредитации по онкологии ординаторами и врачами

Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся с использованием языка-посредника (английского), владеющим русским языком на базовом уровне (А2). Пособие основано на рабочей программе «Русский язык как иностранный» (31.05.01 «Лечебное дело») • Учебное пособие содержит тренировочные упражнения, игровые задания, в том числе кроссворды, викторины, диалоговые тренажёры, направленные на формирование навыков речевой деятельности в профессиональной среде, диалоги из популярных сериалов о медицинской деятельности, тексты для чтения. Издание также оснащено системой QR-кодов, использование которых позволяет включать в процесс обучения видеоматериалы, аудиоспектакли, мультфильмы, интервью, статьи, чтение стихов, классическую музыку

Учебное пособие подготовлено на основе единых требований к практическим действиям, выполняемым в определенной последовательности студентами медицинских училищ и колледжей на практических занятиях по акушерству, а также работниками медицинских организаций акушерско-гинекологического профиля • Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям 31.02.02 "Акушерское дело" (базовая и углубленная подготовка), 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело" (базовая и углубленная подготовка), а также слушателям отделений дополнительного профессионального образования, акушерам медицинских организаций и иным медицинским работникам