Гара, Наталья Николаевна, Габрусева, Надежда Ивановна Химия. Задачник с "помощником". 8-9 клссы : пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / 4-е изд

Сборник задач входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана. Содержит краткие теоретические сведения, алгоритмы решения расчетных задач по химии, задачи и тестовые задания. Может использоваться для выполнения домашних заданий, самостоятельной проверки знаний, подготовки к контрольным работам и итоговой аттестации за курс основной школы. 12-е издание

Методическое пособие, предназначенное для учителей химии общеобразовательных организаций, работающих по учебнику химии для 9 класса авторов Н.Е. Кузнецовой, И.М. Титовой, Н.Н. Гары, входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". В пособии представлено поурочное планирование курса химии 9 класса и даны методические рекомендации, которые позволят учителю оптимизировать процесс обучения и успешно организовать учебную деятельность обучающихся на основе планомерного развития их познавательной активности. В Приложении даны рекомендации по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся в основной школе

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений, изучающих химию по учебнику авторов Н.Е. Кузнецовой, И.М. Титовой, Н.Н. Гары является частью УМК по химии системы "Алгоритм успеха". Она содержит разнообразные по форме и по уровню сложности задания, расположенные в соответствии с темами, отражёнными в учебнике. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010г.)

Пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и предлагается для организации самостоятельных работ, связанных с проведением химического эксперимента. Тематика заданий соответствует содержанию учебника "Химия" для учащихся 8 класса (авторы Н.Е. Кузнецова и др.). Звёздочкой (*) отмечены задания, выполняемые учащимися по выбору. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», предназначен для обучения химии в образовательных организациях на базовом уровне. Разделение текста на основной и дополнительный позволит использовать его также в образовательных организациях среднего профессионального образования. Учебник содержит задания, расчётные задачи, темы проектной деятельности для обучающихся. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.)

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 9 класса общеобразовательных учереждений, изучающих химию по учебнику авторов Н.Е. Кузнецовой, И.М. Титовой, Н.Н. Гары. Она содержит разнообразные по форме и по уровню сложности задания, расположенные в соответствии с темами, отражёнными в учебнике. В пособии приводятся задания, которые способствуют подготовке выпускников основной школы к ГИА по химии

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений, изучающих химию по учебнику авторов Н.Е. Кузнецовой, И.М. Титовой, Н.Н. Гары. Она содержит разнообразные по форме и по уровню сложности задания, расположенные в соответствии с темами, отражёнными в учебнике. Соответствует ФГОС основного общего образования (2010г.)

Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана. Пособие предназначено для работы на уроке. Работа с тетрадью поможет приобрести навыки безопасной экспериментальной работы, научиться точно и кратко формулировать свои наблюдения, делать выводы, выстраивать логические последовательности действий, составлять отчёт о работе, затрачивая при этом минимум времени. 3-е издание

Рабочая тетрадь для учащихся входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г. Фельдмана. Рабочая тетрадь может использоваться для выполнения домашних заданий, закрепления пройденного материала, самостоятельной проверки знаний и подготовки к контрольным работам. Звёздочкой обозначены задания повышенной сложности; для выполнения таких заданий нужно воспользоваться дополнительной информацией

Рабочая тетрадь для учащихся входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г. Фельдмана. Рабочая тетрадь может использоваться для выполнения домашних заданий, закрепления пройденного материала, самостоятельной проверки знаний и подготовки к контрольным работам. Звёздочкой обозначены задания повышенной сложности; для выполнения таких заданий нужно воспользоваться дополнительной информацией • 17-е издание, переработанное

Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса "Химия" для 9 класса линии "Сферы". В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Главная особенность тетради заключается в том, что задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе химии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление отметки не является обязательным. 4-е издание

Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса «Химия» для 8 класса линии «Сферы». В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Главная особенность тетради заключается в том, что задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе химии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление отметки не является обязательным