Ганга Космология и практика сибирского шаманизма с иллюстрациями Нам Елена Вадимовна

В книге представлен сборник рассказов под названием «Почти ко(с)мические истории». Рассказы написаны в разной манере: от иронии и философского размышления до почти эпического повествования. Однако их объединяет лейтмотив, который можно выразить примерно так: судьба любого человека и даже, казалось бы, незначительный эпизод его жизни всегда могут быть рассмотрены в космическом масштабе • «Ветер странствий» — повесть, включающая в себя сюжеты как из прошлого, так и из будущего. Ее герои - это люди мечтающие и мыслящие, задающие себе вопросы и ищущие на них ответы, а истории их жизней — это примеры трагичности и в то же время величия человеческих судеб

Человек по своей природе — мистик. Где-то в самых глубинах нашего существа скрыто стремление выйти за пределы границ, очерченных разумом, и дотянуться до самых основ бытия, неподвластных времени, а значит, и тлению. И кто сказал, что это невозможно? • В книге содержится сборник рассказов и стихотворений, объединенных темой мистической природы человека, проявляющей себя в разные исторические периоды и в самых разных жизненных ситуациях

Что общего между датским философом Сёреном Кьеркегором, нидерландским художником Винсентом Ван Гогом и культовым британским рок-музыкантом Фредди Меркьюри? Эта книга о парадоксальном сплетении судеб, проходящем сквозь пространство и время, о духовных поисках и тяжелых испытаниях, которые проходит человек на пути к свету, излучаемому Истиной

В книге говорится о том, что человек с помощью мышления создает вторую реальность — мир знаков, — которая надстраивается над базовой реальностью — миром природы. Рассматриваются механизмы мышления, формирующие смысловую сферу жизнедеятельности человека. Предполагается, что в ходе эволюции мыслительных процессов осуществляется телесная, а затем ментальная самоидентификация человека, а также идентификация своего мира, имеющая определенные пространственно-временные характеристики. Смысл эволюции рассматривается с точки зрения информационных процессов, которые с появлением человека перемещаются с телесного уровня на ментальный и определяют особенности человеческой культуры • Основная задача этой книги — способствовать формированию нового мировоззрения, основанного на понимании сути информационных процессов, определению его основных характеристик, которые помогут каждому из нас более осознанно и ответственно проживать свою жизнь

В глубине ваших повседневных проблем лежит сновидящее тело — ваше самое поразительное переживание, обычно испытываемое только при приближении смерти или в оккультных и шаманских ритуалах. Эта новая, восхитительная и необычная сторона жизни дает вам более высокий уровень контроля над вашим физическим здоровьем, лучшее понимание сокровенной природы мира. «Тело шамана» побуждает вас жить сновидящим телом вместе с другими и превратить обыденную реальность в особый мир, где возникают все переживания и появляются ответы на глубочайшие жизненные вопросы • Эта книга основана на личном опыте общения с коренными африканскими, американскими, австралийскими и индийскими целителями, духовными учителями со всего света, а также на собственной практике автора — практике психотерапии, разрешения конфликтов — и на практике шаманизма

Настоящая книга дает представление о шаманизме как особом феномене, его своеобразии у каждой из народностей, населяющих Сибирь. Издание адресовано этнографам, религиоведам и всем интересующимся проблемами шаманологии

Настоящая книга дает представление о шаманизме как особом феномене, его своеобразии у каждой из народностей, населяющих Сибирь. Издание адресовано этнографам, религиоведам и всем интересующимся проблемами шаманологии

В книге рассматривается ряд актуальных проблем этнографии и фольклористики: соотношение повествовательного фольклора с обрядом и методика их комплексного анализа, дискуссия о природе магии, религии и шаманизма, вопрос о социально-коммуникативном характере ритуала и ряд других тем. Подробно анализируется широкий круг обрядов, бытовавших у народов Сибири, в частности шаманские мистерии - камлания. Издание дополнено статьей автора "Принцип реципрокности и формы его правления в архаической культуре"."

В книге предпринята попытка показать широкий спектр материалов – исследования, аналитические и методические статьи, конкретный опыт и библиотечные практики, которые призваны доказать влияние школьной библиотеки на процесс обучения школьников, на их успешность. Книга включает переводы последних международных исследований и документов в области школьных библиотек, а также разделы, посвященные российскому опыту по многим актуальным аспектам. Материалы книги могут дать новый импульс к созданию новых школьных команд по развитию школьных библиотек как истинных центров образования и культуры школьников

Учебное пособие направлено на раскрытие вопроса о национальных особенностях русской литературы XVIII-XIX веков, обращенной к теме детства, роли и месте детства в системе представлений о человеческой жизни, основных изменениях художественно-изобразительных средств в русской литературе о детстве, своеобразии русских литературных представлений о детстве на фоне западноевропейской романной традиции. В работе предложен материал для реализации темы в практике вузовского обучения (вопросы, задания, планы лекционных и практических занятий, рекомендуемые списки источников для написания аннотаций, рецензий, темы рефератов, курсовых, контрольных работ, вопросы к зачету / экзамену) • Книга адресована преподавателям, студентам, аспирантам, специалистам в области филологии

Рабочая тетрадь является приложением к учебнику "Русский язык. 4 класс" (авторы В. В. Репкин, Е. В. Восторгова, Т. В. Некрасова). Систематическая работа с этой тетрадью будет способствовать решению проблемы орфографической грамотности в целом и усвоению правописания словарных слов в частности. Пособие может быть успешно использовано и в классах, где русский язык изучается по другому учебнику

Содержание учебного пособия выстроено с учётом требований к образовательным результатам изучения русского языка во 2 классе - личностным, метапредметным и предметным. Заложенные в учебном пособии дидактические принципы реализуют системно-деятельностный подход к организации обучения младших школьников русскому языку. Учебное пособие отличают системный подход к изучению русского языка; высокий уровень научности при сохранении необходимого уровня доступности; стилевое и жанровое разнообразие текстов; сочетание серьёзности содержания с занимательностью формы