Флинта Словообразовательная полисемия отглагольных суффиксальных существительных в совр. рус. языке Мусатов Валерий Николаевич

Монография посвящена изучению артиклевых форм имени существительного в английском языке как системы выражения особой морфологической категории данной части речи. Для установления и определения выполняемых артиклями функций используется целый ряд подходов, среди которых центральное место занимает когнитивный подход, связывающий существование артиклей с процессом познания, а именно с категоризацией англоязычного мира. Основной целью монографии является рассмотрение артиклевых форм существительных в английском языке как полифункциональное явление. Для обоснования этого положения и выявления различных функций артиклей проводится разграничение между коллективной категоризацией, обусловливающей нормативное (грамматическое) использование артиклевых форм, и субъективной категоризацией, которая способствует индивидуальному употреблению их в целях усиления и создания определенного эффекта

Экспресс-курс «Готовимся к экзамену кандидатского минимума по английскому языку» представляет собой компактное практическое руководство, позволяющее в сжатые сроки усвоить большой объем материала: повторить и закрепить знания по грамматике и лексике английского языка, развить навыки устного реферирования научно-популярных текстов и ведения беседы по теме исследования на английском языке. Пособие может быть использовано в качестве учебника-самоучителя. Для широкого круга читателей: студентов, магистрантов, аспирантов и всех тех, кто самостоятельно занимается изучением английского языка

Пособие содержит необходимые сведения по основным разделам грамматики английского языка, которые изложены в удобной и доступной форме. Оно построено по принципу разделения на отдельные темы и может быть использовано при прохождении материала не только последовательно, но и выборочно. Отличительной особенностью данного пособия является подача материала в схематическом виде, что позволяет активизировать визуальное восприятие и запоминание даже сложных и комплексных тем. Для широкого круга читателей, изучающих английский язык: от школьников старших классов до студентов языковых вузов. Пособие может быть использовано людьми разного уровня владения языком: от базового до продвинутого

В учебном пособии рассматривается выражение семантических категорий пространства, времени, причины, цели, ограничения и интенсификации средствами разных уровней русского языка. Такой межуровневый подход позволяет обратить внимание студентов на то, что есть понятия, буквально привязанные к лексике на всех уровнях языка, а есть «непринимаемые» лексикой. Материал пособия показывает, что некоторые категории имеют аналогичные семантические ограничения на уровне простого и сложного предложения. В процессе анализа названных категорий выявляется их различная природа, обусловливающая возможность или невозможность использования определенных средств выражения. В пособии рассматриваются только те особенности форм выражения категорий, которые либо не отмечаются в учебниках по русскому языку, либо нуждаются в семантических комментариях

Цель пособия по персидскому языку "Ислам в Иране" - познакомить обучающихся с одной из актуальных тем страноведения "Религия ислам". Пособие создано на основе аутентичных текстов. Некоторые из них частично адаптированы, что позволяет обучающимся читать их самостоятельно, а затем использовать в речевом общении на иностранном языке. Учебный материал способствует развитию навыков и умений устной и письменной речи, коммуникативной компетенции. Тексты уроков достаточно автономны, что даёт возможность преподавателю отбирать необходимый материал в зависимости от конкретных задач обучения и объёма учебного времени. Пособие предназначено для прохождения на среднем и старшем этапах обучения персидскому языку в востоковедных вузах. 5-е издание, стереотипное

«Я хочу говорить по-русски / I want to speak Russian» — это пособие для тех, кто решил начать понимать русский язык на слух и говорить по-русски. Это трамплин в новый, интересный и загадочный мир русского языка, настоящее приключение, которое вы совершите с главными героями. Вместе с ними вы научитесь понимать русский, выражать свои мысли, задавать вопросы и отвечать на них. А аудиоприложение поможет не только сформировать правильное произношение, но и завоевать уважение собеседника • С таким курсом русского языка в кармане вам будет намного проще понимать русский, общаться и чувствовать себя уверенным в любой компании

В монографии представлен анализ механизма вербального кодирования индивидуальной памяти в естественном языке и коммуникации с позиций разработанного автором когнитивно-коммуникативного подхода, позволяющего интегрировать отдельные языковые факты в единую систему средств репрезентации процессов памяти и продемонстрировать наличие устойчивых моделей, в соответствии с которыми развивается речевое взаимодействие между участниками мнемической ситуации. Для широкого круга лингвистов-теоретиков, преподавателей дисциплин лингвистического профиля, аспирантов и студентов языковых вузов и факультетов, а также читателей, интересующихся проблематикой памяти и языка

Цель пособия — исправить наиболее частые фонетические ошибки, научить студентов правильному произношению, дать представление о базовых интонационных моделях и стратегиях ведения спонтанного диалога на английском языке. Предлагаемый к изучению материал разбит на 16 уроков, каждый из которых включает 5—6 заданий, реализующих конкретную задачу. Для студентов первого и второго курсов, продолжающих изучение английского языка в неязыковых вузах

Учебное пособие по русским глаголам адресовано студентам, которые начинают изучать русский язык. Глагольная статья включает спряжение глаголов совершенного и несовершенного вида с простыми примерами, благодаря которым студент учится различать совершенный и несовершенный вид, правильно ставить вопросы и использовать падежные окончания. В книге содержатся таблицы, объясняющие употребление видов глагола. В пособие включены некоторые краткие прилагательные и крат кие причастия • Для китайских студентов, изучающих русский язык как иностранный на начальном и среднем этапах обучения

В пособие включены фразеологические единицы английского языка, в которых наиболее ярко проявляется своеобразие национальной культуры, истории, жизни и быта народов Велиобритании и США. Для студентов языковых вузов и университетов и всех, кто хотел бы усовершенствовать свое знание английского языка

Обязательными заданиями, предусмотренными рабочими учебными программами и планами в курсе изучения профессионального иностранного языка в магистратуре и аспирантуре, являются составление глоссария терминологии, написание пересказа прочитанной научной статьи, обзора прочитанных в ходе занятий научных статей как домашнего творческого задания и эссе в форме учебной статьи по теме научного исследования. Цель представленного в пособии материала — помочь студентам в выполнении данных учебных заданий. Умение грамотного подхода к cозданию письменной работы и ее оформлению предусматривает, в частности, работу по подбору изучаемой литературы, отбору терминов из научных статей, понимание назначения обзора прочитанной литературы как описания проблематики темы и ее состояния на данном этапе развития науки, сформированных на сегодняшний день концепций, подходов разных авторов, их сравнительное сопоставление и анализ, умение структурированного подхода к передаче содержания прочитанной статьи, а также написания аннотации и самой учебной научной статьи

Данное пособие посвящено анализу системы времен современного английского языка. Все правила и исключения, закономерности и тонкости формообразования, значения и употребления времен английских глаголов представлены в виде таблиц, снабжены большим количеством примеров и подробными комментариями. Сравнительный анализ употребления некоторых видовременных форм поможет разобраться в их сходстве и различии, а также в особенностях их использования. Большое внимание уделено трудностям, с которыми приходится сталкиваться русскоязычным студентам и школьникам. Пособие рассчитано на учащихся старших классов средних общеобразовательных и специализированных языковых школ, студентов, а также широкого круга лиц, изучающих английский язык