Флинта Чтение текстов на китайском языке. Учебное пособие Мышинский Алексей Леонидович

Учебное пособие посвящено актуальным вопросам русской морфологии в плане их традиционного изложения в учебной и научной литературе и в плане нетрадиционного осмысления. Такой подход позволяет увидеть те приращения научного знания, которые являются результатом поступательного развития современной русистики. Это дает возможность представить более полное изложение актуальных вопросов морфологии с целью сформировать у студентов сознательную и самостоятельную позицию по выбору того или иного решения • Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по программе бакалавриата, а также преподавателям, магистрантам и всем, кого интересуют вопросы русской морфологии в аспекте современных научных направлений русистики

Учебное пособие содержит основные сведения об иноязычной лексике современного русского языка. Особо рассматриваются некоторые спорные вопросы, связанные с изучением иноязычных слов в современной лексикологии. Наряду с теоретическими вопросами заимствования и историческим экскурсом, в пособие включен материал о различных формах отношения говорящих к заимствованию. Для закрепления теоретического материала в каждой главе предлагаются вопросы и задания. Иллюстративный и учебный материал составляют преимущественно иноязычные неологизмы рубежа XX-XXI вв. В пособии содержится указатель лингвистических терминов, относящихся к теории заимствования. Для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей. Пособие может быть полезно также в школьной практике преподавания русского языка (в школах с углубленным изучением этого предмета)

В учебном пособии предложен лексический и грамматический материал, необходимый для изучения дисциплины «Английский язык» студентами строительных специальностей, связанный со сферой риелтерской деятельности, управления жилищно-коммунальным комплексом, экспертизы и инспектирования инвестиционного процесса, управления проектом, расчетом экономической эффективности и др. Пособие способствует формированию и развитию лексических и коммуникативных навыков, а также навыков академического письма (аннотирования, реферирования и др.). Пособие рассчитано на 170 часов аудиторных занятий • Учебное пособие предназначено для бакалавров 1—2 курсов (направление подготовки 08.03.01 «Строительство» профиль «Экспертиза и управление недвижимостью»), а также студентов строительных специальностей

Настоящее учебное пособие является специальным профессионально ориентированным учебным пособием по русскому языку и культуре речи для подготовки переводчиков. В пособии предлагается система заданий для развития переводческих компетенций, необходимых для осуществления квалифицированной переводческой деятельности в актах межъязыковой коммуникации, когда одним из языков является русский. Для тех, кому в профессиональной переводческой деятельности предстоит использовать русский язык и как родной, и как иностранный, а также для профессиональных переводчиков, самостоятельно совершенствующих языковые компетенции. 4-е издание, стереотипное

В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно-исторического опыта системой языка и системой мышления • Для магистрантов направления "Языковое образование". Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе "Культурология", изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова

В книге представлены разные по тематике и жанру произведения русской классической литературы. К каждому тексту разработаны лексико-грамматические упражнения, способствующие совершенствованию языковой компетенции, и задания, направленные на развитие речевых навыков. Тексты подобраны с учётом возможности их обсуждения в аудитории, что будет способствовать развитию самостоятельной устной речи студентов. Пособие рассчитано как на работу под руководством преподавателя, так и на самостоятельную работу. Для студентов-иностранцев, владеющих русским языком на базовом уровне. 3-е издание, стереотипное

В учебном пособии даются сведения о философии науки и теологии как об академических дисциплинах. Приоритетное назначение пособия состоит не только в информировании обучающихся о содержании различных концепций религиозной философии, но и в содействии их интеллектуальному и духовному росту. Содержит сведения по нескольким теологическим дисциплинам, которые лишь недавно введены в образовательное пространство Российской Федерации. Среди таковых можно назвать «Историю и методологию теологии», «Методы и задачи теологии западно-христианской мысли», «Историю богословской мысли в Русской православной церкви». Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студент ов, получающи х высшее образование по теологическим и религиоведческим специальностям

Предлагаемый курс предпереводческого анализа текстов на китайском языке состоит из двух частей. Первая содержит краткие теоретические сведения, необходимые для выполнения комплексного анализа текстов. При этом главный акцент делается на изложении таких тем, как анализ синтаксической структуры простых предложений на современном китайском языке; анализ основных переводческих трансформаций; анализ структуры сверхфразовых единств на байхуа; анализ изобразительно-выразительных средств, используемых в художественных и публицистических произведениях на современном китайском языке. Изложение теоретическою материала по всем темам сопровождается заданиями для самостоятельной работы студентов как на занятиях, так и во время подготовки к ним. Цель заданий заключается в выработке у учащихся навыков, необходимых для выполнения комплексного анализа текстов на современном китайском языке

Пособие акцентировано на развитие способности к культурной коммуникации, тренировку языковых навыков свободного общения на китайском языке. Подобранные материалы отражают реальную жизнь современного китайского общества, учитывают традиции, обычаи, жизненные привычки, специфику менталитета, тонкие нюансы отношений между людьми и правила поведения, принятые в культурной коммуникации на китайском языке. Издание адресовано тем, кто имеет базовые знания китайского языка и стремится развить способность точных языковых и культурных выражений китайской речи

Пособие акцентировано на развитие способности к культурной коммуникации, тренировку языковых навыков свободного общения на китайском языке. Подобранные материалы отражают реальную жизнь современного китайского общества, учитывают традиции, обычаи, жизненные привычки, специфику менталитета, тонкие нюансы отношений между людьми и правила поведения, принятые в культурной коммуникации на китайском языке. Издание адресовано тем, кто имеет базовые знания китайского языка и стремится развить способность точных языковых и культурных выражений китайской речи

Учебник предназначен для начального этапа овладения устным последовательным и синхронным переводом с китайского языка на русский и с русского языка на китайский язык. В основе компоновки учебника лежит комплексная стратегия освоения профессионального перевода, постоянно применяющаяся в Санкт-Петербургской высшей школе перевода РГПУ им. А.И. Герцена и базирующаяся на методике И.С. Алексеевой. В комплекс входят тренинг памяти, речи, переключения, коррекционные упражнения, отражающие специфику китайского языка. Упражнения построены на современном материале из сфер политики и культуры. Книга издана в серию «Высшая школа перевода», выпускаемой для обучения переводчиков.Редакционную подготовку текста для электронного издания совместно с автором осуществил господин Чжан Хайтао

Предлагаемое издание представляет собой вузовский курс стилистики современного китайского языка путунхуа. В пособии содержится описание основных вопросов стилистики ресурсов и функциональной стилистики, охватываются все уровни языка — от лексического до синтаксического. Автор разрабатывает вопросы современной стилистики как в теоретическом, так и в практическом ключе, приводит большое количество актуальных примеров на китайском языке и задания для методики обучения русскоговорящих обучаемых основам стилистики китайского языка • Предназначено для студентов старших курсов факультетов иностранных языков (китайского языка), педуниверситетов и других вузов, где изучается китайский язык