Флинта Читаем русскую классику. Учебное пособие Кондратова Татьяна Ивановна, Салтанова Надежда Юрьевна, Попова Анастасия Викторовна

Учебное пособие содержит сведения о стилистике как научной дисциплине, о стилях языка и речи, функционально-стилевой дифференциации русского литературного языка, его стилистических ресурсах. Включает теоретические вопросы по основным темам курса, систему задач и упражнений, а также списки основной и дополнительной литературы. Во второй части книги (Хрестоматия) содержатся необходимые теоретические сведения о функциональных стилях и образцы текстов различной функционально-стилевой принадлежности. Для бакалавров филологических факультетов, а также специалистов в области стилистики и культуры речи, преподавателей вузов, гимназий, лицеев. 3-е издание, стереотипное

Учебное пособие включает разнообразный материал для практических занятий: программу дисциплины, упражнения и задания по истории русского языка, задания для самостоятельной работы, контрольные работы, схемы и образцы комплексного исторического анализа текста, тесты, справочные материалы и др. Упражнения разбиты по темам в соответствии с программой, каждая тема сопровождается заданиями на анализ древнерусских или старорусских текстов. В разделе "Задания для самостоятельной работы" в учебный оборот введено большое количество адаптированных (переданных гражданским шрифтом и разделенных на предложения) текстов памятников, относящихся к разным эпохам и жанрам, и вопросы для их комплексного анализа, охватывающего различные языковые уровни - фонетический, лексический, морфологический, синтаксический

В учебном пособии собраны сведения, необходимые для изучения практической стилистики, и подобран иллюстративный материал, позволяющий выработать навыки стилистической оценки языковых явлений. Пособие рассматривает вопросы лексической и грамматической стилистики, делается акцент на разборе наиболее трудных случаев из речевой практики. Практикум состоит из "положительного" и "отрицательного" языкового материала, т. е. содержит как образцовые тексты, так и тексты с ошибками, которые предлагается исправить и объяснить. Отличительной чертой данного пособия является использование примеров последних лет из различных сфер речевой практики социума: из средств массовой информации, деловой документации, письменных работ студентов. Для студентов, изучающих стилистику, преподавателей современного русского языка, стилистики, культуры речи, а также для составителей текстов и редакторов

В учебном пособии рассматривается история развития русского письма от его возникновения до настоящего времени. Рассказывается о дохристианской письменности у восточных славян, о происхождении кириллицы и глаголицы, о развитии русской графики, орфографии и пунктуации. Пособие основано на основополагающих трудах по теории и истории русского письма, палеографии и эпиграфике, сведения из которых критически оцениваются и обобщаются. Издание снабжено исчерпывающим списком литературы, иллюстрациями, контрольными вопросами по темам и практическими заданиями. Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки "Филология", а также для всех, кто интересуется судьбой русского письма

В учебном пособии представлен грамматический материал, предусмотренный для изучения на первом и втором курсах Программой по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на нефилологических факультетах, и требованиями, предъявляемыми к владению грамматикой русского языка в объеме II Сертификационного уровня. Пособие включает разделы: "Морфология", "Синтаксис простого предложения", "Синтаксис сложного предложения". Теоретический материал подается в виде грамматических комментариев. Система упражнений способствует формированию языковых навыков и речевых умений. Для иностранных студентов, изучающих русский язык на продвинутом этапе. 6-е издание, стереотипное

В учебном пособии представлены конспекты лекций, учебные тесты и кейсы по педагогической психологии • Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» для изучения раздела дисциплины «Психология»

В учебном пособии рассматриваются вопросы становления и развития криминальной виктимологии, ее основные категории и современное состояние виктимологических исследований • Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психология», профиль «Юридическая психология» и по направлению подготовки «Юриспруденция»

Пособие содержит теоретические сведения и практические задания по основным разделам курса «Стилистика русского языка», терминологический минимум, словарь тропов и стилистических фигур, образцы оформления личных документов, список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов-филологов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование»

Учебная дисциплина «Рисунок» является базовой для студентов, осваивающих теорию и практику дизайна. Впервые в отечественной и зарубежной практике изучения рисунка (как языкового средства) представлено его системное состояние, отраженное в типологическом подходе, — перцептивный, аналитический и композиционный рисунок. Переосмысление значимости рисунка должно состояться под девизом актуальной задачи: рисунок не только одно из средств создания визуальных форм, но и универсальный язык отражения, исследования, преобразования окружающего мира • Ознакомление с функциями рисунка должно содействовать формированию целостного взгляда на теорию и практику рисунка

В пособии представлены упражнения и тексты из аутентичных английских и американских источников разных жанров для обучения переводу с английского языка на русский, сопровождаемые краткими теоретическими экскурсами в основные проблемы дисциплины "Теория и практика перевода с английского языка на русский". В пособие также включены переводческие мини-задачи и раздел анализа переводческих ошибок. Для самостоятельной и аудиторной работы студентов и аспирантов, обучающихся переводу, а также для преподавателей английского языка, ведущих занятия по переводу. 5-е издание, стереотипное

В книге подробно описывается история многих русских слов, объясняется их происхождение, изменения в фонетическом облике и семантике, связанные с действием языковых законов. Даются описания этимологий некоторых слов с привлечением материала других языков: балтийских, германских и романских. Особое внимание уделяется такому явлению в семантическом развитии слова, как энантиосемия. Пособие предназначено для изучения в вузовской аудитории разделов по этимологии в курсах: «Лексикология русского языка», «Введение в языкознание», «Историческая грамматика», а также спецкурсов: «Основные принципы этимологического анализа», «Метафоры общественного сознания и их отражение в слове», «История слов» • Для студентов-филологов, преподавателей школ и ВУЗов, аспирантов, иностранных учащихся, руководителей кружков и олимпиад по русскому языку, а также всех интересующихся таким увлекательным разделом русского языка, как этимология

Цель пособия - научить студентов эффективному речевому воздействию, практическим риторическим навыкам, которые позволят им лучше владеть собственной речью и достигать успеха в будущей профессиональной деятельности. Пособие состоит из пяти глав; главы разбиваются на небольшие темы, что облегчает изучение и повторение материала; в конце каждой главы - задания на закрепление изученного материала. Пособие написано простым и доступным языком, теоретический материал минимизирован и для более четкого усвоения в основном представлен в таблицах. Пособие имеет практическую направленность, в нем содержатся конкретные рекомендации, как сделать речь выразительной и эмоциональной, как подготовиться к публичным выступлениям с информационной и убеждающей речью, как правильно построить умозаключения, как написать вступление и заключение к речи, как грамотно вести спор и т