Флинта Цели риторики в классической публицистике и художественной литературе Ганиев Журат Валиевич

Методическое учебное пособие по лингводидактике состоит из следующих разделов: — «Современный русский литературный язык» — «Древние языки» — «Культура русской речи, стилистика, литературное редактирование» — «Риторика. Перевод» — «Русский язык как иностранный. Русский язык как неродной». Для студентов магистратуры, аспирантов, для начинающих, а также для опытных преподавателей лингвистических дисциплин. Студенты бакалавриата и специалитета найдут для себя интересные и нужные параграфы в каждом из указанных разделов. 4-е издание, стереотипное

Пособие охватывает четыре взаимосвязанных раздела дисциплины "Современный русский литературный язык": фонетику, графику, орфографию, орфоэпию. Фонетический уровень состоит из иерархически взаимодействующих ярусов - фонемы (и их репрезентанты-звуки), слоги, фонетические слова, синтагмы, фразы, фоноабзацы, тексты. Каждый из ярусов всесторонне рассмотрен в пособии; фонемный ярус анализируется в традициях Московской фонологической школы. В орфоэпии основное внимание уделено постановке публичного (профессионального) произношения, в связи с чем привлекаются труды Л. В. Щербы и его школы в исследовании стилей (кодов) произношения • Для студентов филологических факультетов, представителей публичных профессий - политиков, преподавателей, журналистов и др

В монографии представлена авторская методика обучения чтению (пониманию) художественной литературы на очных занятиях и в цифровой среде. Понимание рассматривается как один из важнейших аспектов владения языком. Монография содержит не только теоретический материал (филологические, психологические / психолингвистические и методические основы обучения пониманию художественных текстов), но и методические рекомендации по внедрению научных положений в учебный процесс, а также большое число примеров (иллюстраций) из письменных и поликодовых сценариев уроков чтения. Для школьных и вузовских русистов, преподавателей русского языка как иностранного / неродного, аспирантов и студентов филологических факультетов • Монография будет полезна специалистам-гуманитариям широкого профиля, а также квалифицированным читателям, интересующимся проблемами понимания при чтении

Автор вступления Е.А. Евтушенко, составитель Т.А. Кравченко. Издание подготовлено к юбилею В.А. Косолапова, бывшего главного редактора "Литературной газеты", журнала "Новый мир" и директора издательства "Художественная литература". В книгу вошли его беседы с К. Симоновым, С. Смирновым, В. Лазаревым, его книга о военных писателях, воспоминания о нем литераторов-современников. Особый интерес представляет созданная коллективом издательства "Художественная литература" "рукописная книга" о В.А. Косолапове - 60 автографов ведущих писателей и деятелей культуры страны • Настоящее издание посвящается 80-летию издательства "Художественная литература"

Афаг Масуд - известная современная азербайджанская писательница. Её произведения уже выходили в Москве. Но сейчас издательство "Художественная литература" представляет её прозу в более полном объеме. И российскому читателю предстоит, можно сказать, новое знакомство с очень своеобразным автором. У Афаг Масуд яркий афористичный язык, характеры её героев неоднозначны, а жизненные ситуации, в которые попадают эти герои, настолько правдивы, что действие её книг, кажется, может происходить как в Баку, так, скажем, и в Москве

Издательство «Художественная литература» представляет новый роман народного писателя Азербайджана, известного общественного деятеля республики Эльчина. Писатель в своей своеобразной и выразительной творческой манере касается сложнейших коллизий и исторических событий, разворачивавшихся, с участием России, на Южном Кавказе на рубеже XVIII-XIX веков. При этом во главу угла повествование ставит сугубо «эльчиновские», нравственные вопросы: добра и зла, страдания и сострадания, соотношения личного и государственного, человеческой ответственности за свои поступки и слова, драмы взаимного недопонимания. В своё время писатель, выходец из очень известной азербайджанской семьи, сын советского классика — Ильяса Эфендиева, был хорошо известен литературной Москве

Издательство "Художественная литература" в рамках серии "Книги о великих путешественниках" начинает выпуск сборников, рассчитанных на любителей почитать о путешествиях, об истории географических открытий, об изучении и освоении новых земель, хочет познакомиться с биографиями, дневниками и мемуарами известных ученых, путешественников, флотоводцев, делами своими прославивших свою отчизну

Издательство «Художественная литература» продолжает публикацию юбилейного собрания сочинений М.Ю. Лермонтова. В настоящем, третьем по счету, томе представлены лермонтовские ранние поэмы и повести в стихах. Книга снабжена комментариями замечательного популяризатора и знатока творчества и биографии поэта Ираклия Андроникова (1908-1990). Здесь воспроизведены также некоторые любопытные документы юридического характера. Интерес читателей наверняка вызовут и воспоминания о Михаиле Лермонтове его близкого родственника и друга Акима Шан-Гирея и Екатерины Сушковой, которую молва называет первой любовью поэта

Художественная философия писателя рассматривается на материале как литературных произведений, так и других форм словесно-организованного повествования (эпистолярное наследие, статьи, рецензии, биографические очерки, речи и т. д. ). В системе литературоведческого анализа актуализируются методологические принципы и подходы, определяющие современную парадигму философии литературы. Взаимосвязь социально-исторического, философского и универсального (космического, натурфилософского) в мировоззрении и творчестве И. С. Тургенева исследуется при освещении формирования художественных идей в контексте философствования. Проблематика философии литературы в аспекте "философия в литературе" реализуется в практике изучения воззренческих констант эстетического мира писателя-мыслителя, бытийного содержания его произведений, художественной антропологии, онтологической поэтики, этнокультурных и межкультурных контекстов философско-мировоззренческих исканий писателя, интертекстуального пространства его философского диалога с предшественниками и современниками

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и учебным планом специальности 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие включает теоретический и практический материал, способствующий формированию профессиональных интеллектуальных и речевых умений врача, монологических и диалогических. Он отражен в разделах "Классический риторический канон как база формирования речемыслительной культуры врача" и "Общение в структуре повседневной и профессиональной деятельности врача". Содержание базируется на основах риторики, но при этом ориентировано на медицинскую сферу и включает, например, вопросы реализации смысловых моделей-топов в профессиональных текстах, роль метафор в медицинской терминологии, характеристику основных и вспомогательных коммуникативных речевых стратегий в беседе врача и пациента, правила речевого этикета врача, специфику консилиума как вида дискуссии и другие

Предлагаемое пособие направлено на формирование коммуникативно-речевой компетенции будущих специалистов-нефилологов в сферах их профессионального общения. Пособие состоит из девяти разделов, включающих теоретический материал и задания к нему, списка рекомендуемой литературы и трех приложений. Курс ориентирован на овладение навыками воздействия на партнера и клиентуру методами и тактическими приемами рационального обеспечения своих интересов и достижения эффективного сотрудничества. Для студентов 1-го курса нефилологических специальностей. 3-е издание, стереотипное

Автор вводит читателя в технику структурного анализа, используя тексты высочайшего художественного уровня — «Повести Белкина» А.С. Пушкина и примеры из русской классики XIX века. Таким образом, исследовательский аспект объединяется с конкретной, практической его реализацией, что не часто случается в научных изданиях, посвященных фундаментальным проблемам, да и в учебных пособиях, где обычно доминирует систематизация литературных явлений, нежели их аналитика • Для студентов и преподавателей гуманитарных и естественнонаучных факультетов вузов, учителей-словесников, учащихся школ, а также для всех, кто увлекается литературой, тем более — русской классикой