Флинта Беседы с Учителями

Сборник интервью, посвященных различным аспектам йоги. Представленные здесь интервью следует читать, памятуя о том, как психологическая основа человеческой природы воздействует на различные умственные и интеллектуальные планы. Интервью затрагивают различн

Благодаря замечательной книге «Две жизни» К.Е. Антаровой, которая выдержала не одно издание, широкие круги читателей представляют теперь, как проходят возвышенные разговоры с Учителем • Наставления, которые при этом даются, помогают людям быть сознательными творцами своих жизней, понять своё назначение и нести миру радость и благоговение… И вот ещё две тетради записей бесед с Учителем К.Е.Антаровой, которые адресованы каждому из нас и которые учат, как прожить свой обычный «серый день». «Беседы» и «Наставления» Учителя, которые приведены в этом сборнике, малоизвестны читателям, а «Наставления» публикуются впервые. Они учат соизмеримо сочетать силы сердца и ума в делах каждого дня. Сборник «Беседы Учителя. Как прожить свой серый день» адресован тем, кто осознаёт себя искателем Истины и кто готов понять, что причина всех его трудностей кроется в нём самом

Предлагаемая читателю книга является попыткой издания трудов болгарского духовного Учителя П.К. Дынова. Его уникальное наследие охватывает широчайший спектр вопросов нравственности, самосовершенствования, взаимоотношений человека с другими людьми и Абсолютом. Слово Учителя будет, несомненно, интересно любому человеку, пытающемуся найти свое место в нашем сложном мире

Предлагаемая читателю книга является попыткой издания трудов духовного Учителя П.К. Дынова. Его уникальное наследие охватывает широчайший спектр вопросов нравственности, самосовершенствования, взаимоотношений человека с другими людьми и Абсолютом. Слово Учителя будет, несомненно интересно любому человеку, пытающемуся найти свое место в нашем сложном мире

Конкордия Антарова (1886-1959) - известная оперная певица, ученица К.С. Станиславского, солистка Большого театра, педагог, писатель • Разнообразны тропы людей, ведущие к постижению Истины. Что должно жить в душе человека, когда он думает о смысле своего существования? Неужели только личный успех в самоусовершенствовании составляет смысл жизни? Какова конечная цель духовного роста? • Перед вами глубокие беседы и наставления Конкордии Антаровой, которые помогут раскрыть тайны Бытия и прийти к пониманию того, каким путем должен следовать человек, чтобы пребывать в гармонии и жить в счастье

Беседы, которые автор проводил в 1990-92 гг. в качестве добавления к огласительным беседам, представляют собой благовествовательный жанр, любимый святыми отцами и учителями Церкви в "классические" святоотеческие столетия (III-IX вв.). Он является довольно забытым в новое время. Жанр беседы отличается от проповедей или писем духовным чадам тем, что это прежде всего устный жанр: речь беседы течет в стилистике живого диалога со слушателями. В беседах воспроизведены вопросы слушателей и ответы, так что и читатель может представить себе эту аудиторию, узнать о проблемах, волновавших ее в тот момент. В настоящий сборник вошли беседы "Нравственное доказательство бытия Божия по И.Канту и М.Булгакову" и "Магия, ведовство, колдовство, вампиризм".nnСерия продолжается

Учитель прокручивает в голове множество вариантов одного и того же урока. И мы вместе с ним множество раз изучаем одну тему, но это не скучно, а наоборот, увлекательно, потому что все происходит всякий раз по-разному! Как в кинофильме "День сурка", где герой каждое утро вынужден заново проживать один и тот же день. Так мы можем увидеть и сравнить практическую реализацию разных методических приемов и технологий обучения. Это изображение методической "кухни" учителя, из которой выходит потом "красивое блюдо" открытых уроков. Книга предназначена для тех, кто желал бы узнать, в чем на самом деле заключается работа учителя при подготовке к уроку, а так же для тех, кто уже работает учителем. 5-е издание, стереотипное

Учитель Набор Первоклассника 22 в 1 Состав набора: прописи (русский язык, математика - 4 шт.) таблицы сложения, вычитания, умножения умный веер поздравительная открытка альбом для рисования Динозавры плакат Расписание уроков цветная бумага 6 листов 12 цветов тетради в клетку (2 шт.) тетради в косую линию (2 шт.) ручки шариковые (2 шт.) карандаши цветные 6 цветов карандаш простой линейка ластик точилка

В книге представлена разработанная и апробированная авторами методика библиотерапевтического чтения, с помощью системного применения которого учитель сможет осуществлять эффективную психологическую самопомощь, формировать высокий уровень собственной устойчивости в стрессовых ситуациях — как в работе, так и в личной жизни; достигать «эффекта неваляшки», позволяющего быстро и без заметных личностно-репутационных потерь восстанавливать психологическое равновесие после эмоциональных «провалов». Для учителей, студентов высших учебных заведений (педагогические специальности), родителей, учащихся старших классов

В пособии представлен материал, который может быть использован на занятиях по окружающему миру, развитию речи, экологическому воспитанию. Занятия построены в форме беседы взрослого с детьми. Дети узнают о свойствах воды, о том, где и в каких состояниях она находится в природе, ее превращениях, роли, которую играет вода в жизни растений, животных и людей, о том, как и почему нужно беречь воду. Новые сказки, стихи, игры и загадки автора делают материал пособия увлекательным и доступным для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Вопросы и задания призваны активизировать память и внимание, развивать логическое мышление, речь ребенка. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Пособие адресовано учителям, воспитателям, гувернерам и родителям

Журнал учета профилактических бесед с родителями обучающихся • Размер: 285x197x3 мм • Количество листов: 16 • Переплёт: мягкий • Крепление: скрепка • Блок: бумага писчая, плотностью 60 г/м2 • Обложка: бумага офсетная, плотностью 160 г/м2 • Припрессовка глянцевой пленкой

Эта книга призвана помочь учителям и родителям в организации работы по развитию творческих речевых способностей младших школьников. Нестандартные по содержанию и форме уроки должны поддержать и развить в детях наблюдательность и воображение, интерес к родному слову, умение вести диалог и строить связные устные высказывания, сочинять стихи и решать занимательные интеллектуальные задачки. Для учителей, родителей и учеников начальной школы