Феникс Словолодочки. Мама, научи меня читать! Авторский курс обучения чтению Пчелинцева Юлия Александровна

- АЗБУКА и БУКВАРЬ в одной книге! - Подробные объяснения и рекомендации для родителей - Научно-методические комментарии для педагогов Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук поможет родителям и педагогам научить детей читать. Прежде чем научиться читать, дети должны правильно (!) выучить буквы, уметь различать понятия "звук" и "буква". Этому посвящена первая часть книги - Азбука. Вторая часть книги - Букварь - посвящена собственно обучению чтению. Система обучения, предложенная автором, опирается на современные методы освоения грамоты. В ней учтены психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста: все слова для чтения обыгрываются игровыми заданиями и картинками, чтобы их прочтение было не механическим, а осмысленным

Ваш ребенок оказался молчуном, вы мечтаете услышать его первые слова и хотите радоваться первым фразам? Или он уже говорит, но его речевое развитие значительно отстает от возрастной нормы? Если речь ребенка развивается с задержкой, необходимо подходить к проблеме комплексно: развивать артикуляционную моторику, работать над слоговой структурой слова, над грамматической стороной речи и над слуховым восприятием, стимулировать память и познавательные операции • Мы предлагаем вам один из способов решения этой проблемы: запуск речи через обучение чтению простых слогов по карточкам-говорилкам. Мы будем опираться на гуление, которое состоит преимущественно из гласных звуков, и на лепет ребенка, то есть на те слоговые цепочки одинаковых слогов, которые возникают в норме уже в 9-12 месяцев

Ваш ребенок оказался молчуном и вы мечтаете услышать его первые слова и первые фразы? Или малыш уже говорит, но его речевое развитие значительно отстает от нормы? Книга предлагает уникальный и эффективный способ развития речи посредством запоминания несложных четверостиший (автор стихотворений - А. Г. Иванова) и работы с цветными картинками, с помощью которых ребенок сможет не только рассказывать стихи, но и научиться их слушать, а также выстраивать сюжетные иллюстрации по порядку. Также по картинкам ребенок учится рассказывать стихи руками, имитируя действия, о которых идет речь в тексте • Почему чтение и заучивание стихов по программе нашего курса так полезно для запуска и развития речи? Во-первых, мы опираемся на важнейшие психологические механизмы речи: тренируем последовательность операций, развиваем память, формируем осмысление текста

АЗБУКА и БУКВАРЬ в одной книге • Подробные объяснения и рекомендации для родителей • Научно-методические комментарии для педагогов • Новинка от известного петербургского автора Ольги Игоревны Крупенчук! • Книга поможет родителям и педагогам научить детей читать. Прежде чем научиться читать, дети должны правильно (!) выучить буквы, уметь различать понятия «звук» и «буква». Этому посвящена первая часть книги – Азбука. Вторая часть книги – Букварь - посвящена собственно обучению чтению • Система обучения, предложенная автором, опирается на современные методы освоения грамоты. В ней учтены психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста: все слова для чтения обыгрываются игровыми заданиями и картинками, чтобы их прочтение было не механическим, а осмысленным

Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук поможет родителям и педагогам научить детей читать до того, как они пойдут в школу. Прежде всего дети должны правильно (!) выучить буквы и различать понятия "звук" и "буква". Этому посвящена первая часть книги - Азбука. Вторая часть книги - Букварь - позволит ребёнку постепенно освоить чтение. Все слова и тексты для чтения обыгрываются занимательными заданиями и картинками, чтобы их прочтение было не механическим, а осмысленным. Кроме того, для чтения подбирались слова, имеющие одинаковую ритмическую и слоговую структуру - именно их легче читать детям

Научить ребёнка читать несложно, к концу 1 класса читать умеют все, а вот повысить качество чтения детей и развить их фонематический слух для успешного написания диктантов - задача посложнее • Сейчас очень много детей идёт в школу с не развитым в полной мере фонематическим слухом. Это логопедическая проблема, но многие родители о ней не догадываются. Неразвитый фонематический слух может быть и у хорошо говорящего ребёнка. Это влечёт за собой проблемы с написанием диктантов, дисграфию • Сборник развивающих заданий поможет вашему ребёнку запомнить произношение и написание букв, понять, как правильно сливать буквы в слоги и слова и при этом грамотно их писать, а при помощи раскраски букв ребёнок усвоит азы фонетики, даже не подозревая, какую огромную работу он проделал и как себе помог

В настоящее время английский язык начинают учить достаточно рано: в группах раннего развития, в детском саду, в начальной школе. Если ваш ребенок уже умеет читать по-русски, ему пора научиться читать по-английски. Начиная именно с обучения чтению, вы избежите ошибок, которые обычно возникают при изучении английского «на слух» • В книге собраны все основные правила чтения английского языка. Они настолько хорошо структурированы, что будут понятны как ребенку, так и взрослому, который никогда не учил этот язык. Английские буквы запоминаются в процессе чтения, а правила легко укладываются в четкую систему, одно за другим, и не требуют заучивания • Дети очень любознательны и всегда хотят знать, что значит каждое слово. Поэтому примеры снабжены переводом на русский язык и иллюстрацией

"Читалочка" - дидактическое пособие, которое научит вашего ребёнка легко и быстро читать. Представленный автором метод обучения чтению с опорой на слог-слияние считается наиболее продуктивным в работе как с детьми с ОНР, так и с детьми без речевых нарушений • "Читалочка" подойдёт для занятий с ребёнком, если ему трудно соединять буквы в слог и слово, возраст ребёнка не меньше 5 лет и он знает несколько букв

Этот дошкольный букварь для самых маленьких детей написан по многочисленным просьбам мам. Букварь уникален тем, что ребенок в процессе игры (а это ведущая деятельность дошкольника) узнает о звуках, развивает фонематическое восприятие, учится складывать слоги и читать первые слова. Букварь — это огромная раскраска увлекательных приключений с хамелеоном Филимоном. Именно эта особенность позволит вашему ребенку заниматься с удовольствием и, как следствие, порадует вас отличным конечным результатом. Ваш юный матрос будет искать гранатовые и смородиновые тучки, чинить поломанные лодочки, зажигать маяки, писать буквы на черепашьих панцирях и раскрашивать хамелеона в зависимости от его настроения. А в конце пути при помощи наклеек — морских звёзд — он доберётся до самых настоящих пиратских сокровищ

Серия «Первоклассный английский» разработана для детей, начинающих своё знакомство с английским языком, с целью сформировать необходимые знания и навыки для дальнейшего успешного обучения • «My first Wordbook. Учимся читать» — пособие, которое познакомит ребёнка с английской фонетикой и правилами чтения букв и буквосочетаний в разных позициях, сформирует базовые навыки чтения на примере элементарной лексики. Лексический материал, используемый в данном пособии, позволяет ребёнку повторить, закрепить и расширить полученные знания из первой книги серии «My Alphabook. Учим буквы» • Пособие предназначено детям младшего школьного возраста для самостоятельных занятий дома и индивидуальных занятий с педагогом

Серия «Первоклассный английский» разработана для детей, начинающих свое первое знакомство с английским языком, с целью сформировать необходимые знания и навыки для дальнейшего успешного обучения • «My first Textbook» — обучающее и развивающее пособие, включающее в себя авторские тексты и задания с занимательными игровыми элементами, направленными на формирование базовых навыков работы с текстом. Дети смогут совершенствовать лексический запас, параллельно развивая когнитивные навыки, необходимые для успешного обучения в школе • Пособие предназначено детям младшего школьного возраста для самостоятельных занятий дома и индивидуальных занятий с педагогом