Феникс Self-брендинг, или Маркетинг индивидуальности Данилова Виктория Геннадьевна

Пятиклассник Ванечка Мичурин любит на уроках играть на телефоне, но и пятёрку в полугодии ему тоже хочется получить. Благодаря заданию учительницы у него появляется возможность исправить двойку на пятёрку. И кажется, будто хитрый план сработал, пятёрка уже почти в дневнике, что может пойти не так? • Самое время открыть книжку и узнать! • Эту озорную и поучительную историю придумала Ирина Данилова - победитель литературного конкурса "Корнейчуковская премия" в 2020 году

Огромный мир русского языка - какой он? Дружелюбный или опасный? Волшебный! • Здесь печь, словно в сказке, подскажет правильное произношение. Чайка прокричит, как правильно образовать множественное число существительных. Инопланетяне прочитают стихотворение, в котором есть предложный падеж, а дельфин научит отличать однозначные слова от многозначных • А ещё ты сможешь сам заполнить настоящий блокнот путешественника и узнаешь много нового о русском языке!

В учебнике отражены основные разделы психиатрии, подробно описана психиатрическая пропедевтика, позволяющая врачу распознавать психическое состояние у пациента и точно его диагностировать в соответствии с Международной классификацией психических и поведенческих расстройств десятого пересмотра (МКБ-10). Учебник содержит главы, посвященные частным вопросам психиатрии, отдельным заболеваниям (шизофрении, биполярному аффективному расстройству, органическим, невротическим, соматоформным и личностным расстройствам, деменции при органических поражениях головного мозга), основным принципам терапии, профилактики психических заболеваний • Учебник предназначен для студентов высших медицинских заведений

В книге рассмотрены основные темы информатики, необходимые для профессиональной деятельности медицинским работникам среднего звена, представлены сведения об информационных технологиях медицинской информатики. Кроме офисных программ, разобраны базовые понятия сетевых технологий обработки информации с профильным внедрением интернет-технологий в медицине. Большая часть курса посвящена теоретическим основам изучаемой дисциплины. Отдельным блоком добавлены рекомендации к проведению практических занятий. Для каждой темы предложены различные задания, как для выполнения на компьютере, так и для осмысления и выполнения письменно, кроме этого, отдельные задания предназначены для фронтальной работы, а некоторые — для самостоятельной. Даны контрольно-измерительные материалы для промежуточной аттестации в виде тестовых заданий по всем изучаемым темам курса информатики

В учебнике рассмотрены основные темы современной математики, необходимые для профессионального обучения медицинских работников среднего звена. Предложены основные теоретические понятия, примеры решения задач, задания для самостоятельной работы. В темах прикладного характера прослеживается профильная направленность изучаемой дисциплины • Адресован студентам и преподавателям медицинских колледжей • 3-е издание

Сорока София - коллекционер, она собирает всё подряд и мечтает создать собственный музей. Правда, никто всерьёз её увлечение не воспринимает. Но тут в городе, где живёт София, происходит небывалое происшествие: часы на городской ратуше перестали идти, потому что кто-то похитил из их механизма важную деталь. В краже обвинили ворона и даже заточили его в клетку. Но София решает сама расследовать преступление и выяснить, кто же настоящий вор. В этом ей как раз помогает её страсть к коллекционированию

В книге рассмотрены основные темы информатики, необходимые для профессиональной деятельности медицинским работникам среднего звена, представлены сведения об информационных технологиях медицинской информатики. Кроме офисных программ, разобраны базовые понятия сетевых технологий обработки информации с профильным внедрением интернет-технологий в медицине. Большая часть курса посвящена теоретическим основам изучаемой дисциплины. Отдельным блоком добавлены рекомендации к проведению практических занятий. Для каждой темы предложены различные задания как для выполнения на компьютере, так и для осмысления и выполнения письменно; кроме этого, отдельные задания предназначены для фронтальной работы, а некоторые - для самостоятельной. Даны контрольно-измерительные материалы для промежуточной аттестации в виде тестовых заданий по всем изучаемым темам курса информатики

Описаны понятие и сущность предпринимательской деятельности, внешняя и внутренняя среда предпринимательства, организационно-правовые формы предпринимательской деятельности, государственная регистрация предпринимательской деятельности, порядок лицензирования предпринимательской деятельности, системы налогообложения, организация учета хозяйственных операций индивидуального предпринимателя, прием сотрудников на работу, организация бизнес-процесса, организация маркетинга в системе предпринимательства, контроль трудовой дисциплины, контроль финансовой деятельности предпринимательства, оценка эффективности предпринимательской деятельности, хозяйственные договоры в предпринимательской деятельности, закрытие бизнеса. Приводится описание выполнения практических работ, а также список самостоятельных работ

С помощью этой книги вы сможете проверить уровень знания математики (цифры и числа, сложение и вычитание, решение задач, геометрия) у детей старшего дошкольного возраста. Задания в книге представлены в виде тестов: нужно выбрать правильный ответ из четырех предложенных вариантов. Все задания делятся на четыре тематических раздела, в каждом из которых содержится 25 заданий. Выполняя задание, ребенок должен найти правильный ответ и отметить его значком (галочкой или крестиком). Когда все задания в разделе будут выполнены, проверьте правильность ответов и запишите верные ответы в квадратиках рядом с текстом вопроса. Помните, что перед началом занятия нужно создать спокойную доброжелательную атмосферу. Во время занятия ничто не должно отвлекать маленького ученика от выполнения заданий

Ваш ребенок оказался молчуном и вы мечтаете услышать его первые слова и первые фразы? Или малыш уже говорит, но его речевое развитие значительно отстает от нормы? Книга предлагает уникальный и эффективный способ развития речи посредством запоминания несложных четверостиший (автор стихотворений — А.Г. Иванова) и работы с цветными картинками, с помощью которых ребенок сможет не только рассказывать стихи, но и научиться их слушать, а также выстраивать сюжетные иллюстрации по порядку. Также по картинкам-говорилкам ребенок учится рассказывать стихи руками, имитируя действия, о которых идет речь в тексте • Почему чтение и заучивание стихов по программе нашего курса так полезно для запуска и развития речи? Во-первых, мы опираемся на важнейшие психологические механизмы речи: тренируем последовательность операций, развиваем память, формируем осмысление текста

Уважаемые взрослые! С помощью этой книги вы сможете проверить уровень овладения грамотой (знание букв и звуков, чтение слогов, слов и предложений) у детей старшего дошкольного возраста. Задания в книге представлены в виде тестов: нужно выбрать правильный ответ из четырех предложенных вариантов. Все задания делятся на четыре тематических раздела, в каждом из которых содержится 25 заданий. Выполняя задание, ребенок должен найти правильный ответ и отметить его значком (галочкой или крестиком). Когда все задания в разделе будут выполнены, проверьте правильность ответов и запишите верные ответы в квадратиках рядом с текстом вопроса. Помните, что перед началом занятия нужно создать спокойную доброжелательную атмосферу. Во время занятия ничто не должно отвлекать маленького ученика от выполнения заданий

Первая книга серии - "Другой Холмс, или Великий сыщик глазами очевидцев. Начало" - связана с периодом зарождения славы Холмса. 1891 год. Лондон. В печати появляются рассказы о величайшем сыщике, подписанные неким А. К. Дойлом. Особая щепетильность ситуации состоит в том, что герои сюжетов не выдуманы. Шерлок Холмс и доктор Уотсон, инспектор Лестрейд и его коллеги из Скотленд-Ярда существуют в реальности, бок о бок с автором в Лондоне. Их связывают непростые отношения, и все они заинтригованы загадкой личности Дойла. Кто он? Каковы его цели? Чего больше в его творчестве - правды или вымысла?