Феникс История России на ЕГЭ. Аргументы "за" и "против" Нагаева Гильда Александровна

В предлагаемом учебном пособии представлены тренировочные задания ЕГЭ высокого уровня сложности части 2. Задания предполагают анализ исторических версий и оценок, аргументацию различных точек зрения с привлечением знаний курса • Пособие предназначено для подготовки учащихся общеобразовательных школ к ЕГЭ, для студентов колледжей и вузов к экзаменам по истории России, и для преподавателей. Предлагаемый материал также поможет при подготовке к урокам и практическим занятиям

В учебном пособии описан и проанализирован в сжатой и доступной форме практически весь спектр основных событий социальной, политической, экономической, культурной жизни России с древнейших времен до наших дней • Книга предназначена в помощь при подготовке учащихся общеобразовательных школ к ОГЭ и ЕГЭ, студентов колледжей и вузов к экзаменам по истории России, а также будет полезна преподавателям. Предлагаемый материал также поможет при подготовке к урокам и практическим занятиям

В учебном пособии описаны и проанализированы в сжатой и доступной форме практически все битвы и сражения, в которых участвовала Россия с древнейших времен до наших дней • Книга поможет учащимся общеобразовательных школ в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, студентам колледжей и вузов - к экзаменам по истории России, а также будет полезна преподавателям. Предлагаемый материал также можно использовать при подготовке к урокам и практическим занятиям

Всероссийская проверочная работа (ВПР) предназначена для итоговой оценки учебной подготовки выпускников, изучавших школьный курс истории на базовом уровне. Школьник должен знать даты, факты, ключевые события, явления и периодизацию истории России с древности до наших дней; понимать основные исторические термины; соотносить единичные факты и общие исторические процессы; уметь работать с научной литературой и разными типами источников • Структура пособия соответствует кодификатору элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций вплоть до строгого соблюдения кодов разделов и кодов элементов содержания, для которых создавались проверочные задания • Автор надеется, что подобная систематизация материала значительно облегчит старшеклассникам подготовку к ВПР, а также поможет учителям истории в подготовке к уроку

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углубленно рассмотреть определенный исторический период • Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углубленно рассмотреть определенный исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала

Книга, которую вы держите в руках, - не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период • Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала - это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрёжки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период • Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрёжки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период • Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала

В книге представлены рекомендации по выполнению заданий Основного государственного экзамена по истории России для обучающихся 6-9 классов, направленные на поэтапное формирование навыков решения заданий различною уровня сложности, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации и тестовые задания выстроены с учетом возрастных особенностей обучающихся 6-9 классов, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ОГЭ по истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

В учебном пособии изложена история России с древнейших времен до наших дней с учётом последних достижений исторической науки и нормативной базы преподавания истории России в высшей школе. Освещены основные проблемы отечественной истории, раскрыты вопросы социально-экономического, общественно-политического и культурного развития страны. Изложение истории в наглядной, доступной и удобной форме в виде схем, таблиц, карт и заданий для самоконтроля способствует лучшему пониманию и усвоению учебного материала • Пособие будет незаменимо как при подготовке к экзамену в качестве систематизирующего знания источника информации, так и при первом ознакомлении с историей как учебной и научной дисциплиной • Предназначено для студентов высших учебных заведений, абитуриентов и всех интересующихся историей России

Предлагаемое пособие включает разнообразные тестовые задания и вопросы, требующие развёрнутого ответа, базового и повышенного (высокого) уровня сложности для отработки каждого способа учебных действий на материале школьного курса (линейная система изучения) истории России для 6-го класса (VIII — начало XVI в.). Материал охватывает все основные содержательные линии курса, что позволяет осуществлять промежуточный и итоговый контроль освоения программы. Пособие построено тематически по проблемно-хронологическому принципу. Оно ориентировано на использование со всеми основными учебниками истории, включенными в настоящий момент в федеральный перечень и используемыми в учебном процессе, поскольку содержит универсальные дидактические единицы предмета