Эпштейн М.Н Новое сектантство.Типы религиозно-философских умонастроений в России (1970-1980-е годы)

Михаил Яковлевич Гробман (1939, Москва) - поэт и художник, в 1960-е принадлежавший к кругу московских художников-нонконформистов, один из лидеров и идеологов Второго русского авангарда. В 1971 году переехал в Израиль, где сразу по прибытии записал в дневнике "У меня есть все нужное простому смертному: талант, семья, друзья, свобода, новая жизнь". Как и в России (дневники "Левиафан", НЛО, 2002), художник экспериментирует с разными художественными практиками, противопоставляя местному академическому истеблишменту поиски новых путей и различные неординарные проекты. В записях, составивших эту книгу (1971-1980 годы), подробнейшим образом запечатлена хроника жизни израильской богемы, литературная и бытовая повседневность. Впечатления от новых обстоятельств и знакомств, рассказы о выставках и музеях, литераторских посиделках, спорах и акциях перемежаются размышлениями о жизни и искусстве

Исследование выдающегося русского мыслителя Льва Александровича Тихомирова (1852—1923) уникально по своему содержанию. Впервые человеческая история проанализирована в полном объеме и с религиозной точки зрения. В книге показано возникновение и логическое развитие в человеческих обществах религиозных движений, взаимная связь и преемственность религиозных идей разных времен, которые то исчезают с исторической сцены, то появляются вновь, надевая новые личины. Написанная в 1913—1918 гг. книга Л.А. Тихомирова значительно дополняет наше знание о нем как философе и историке религии. Книга выходит с приложением, значительно дополняющим предыдущие издания. Для всех интересующихся философией истории и историей религии

Принеся с собой миллионы человеческих жертв, Вторая мировая война стала еще и культурной катастрофой: многие музеи были разграблены, церкви разрушены, а произведения искусства и библиотеки погибли в огне или были вывезены в качестве "трофеев". Книга, подготовленная российско-германским коллективом авторов, рассказывает о судьбе культурных ценностей России, утраченных в те годы. В центре исследования "военная история" нескольких музейных комплексов: пригородных дворцов под Санкт-Петербургом - Петергофа, Царского Села, Павловска, Гатчины и древних русских городов Новгорода и Пскова. Какие меры предпринимались для защиты и спасения музейных собраний? Как и кем они были разграблены? Какими путями похищенные произведения искусства шли на Запад? Кто пытался их сохранить под бомбежками, в оккупации и эвакуации? Ответы на эти вопросы авторы ищут там, где истории музеев переплетаются с историями людей - тех, кто спасал музейные ценности, и тех, кто занимался их грабежом

Обучение художественному письму — область культуры, восходящая корнями к античности, но получившая институциональное воплощение только в XX веке. Оно часто вызывает недоверие и иронию со стороны академического сообщества, однако оно же дало толчок к развитию филологии, снабдив исследователей новой оптикой и новыми инструментами анализа, которые позволяют увидеть сочинение художественного текста с точки зрения пишущего. Этот сборник вводит в российское поле гуманитарных наук новое научное направление — creative writing studies, в русской версии — «исследования литературного образования». Авторы затрагивают в своих статьях широкий круг проблем и тем, которые можно считать частью creative writing studies и которые помогают очертить границы направления: от педагогических практик, изучения писательских институций, вопросов статуса писателя и художественной литературы в обществе до социологии и экономики творческого письма, а также последствий развития литературного образования для самой литературы

Работы американского слависта, профессора кафедры славянских языков и литератур Университета Южной Калифорнии Маркуса Левитта хорошо известны специалистам по русской литературе. Его новая монография посвящена и малоизвестным произведениям русских авторов XVIII столетия, таким как поэма В. К. Тредиаковского "Феоптия", и знакомым каждому российскому школьнику, как, например, "Путешествие из Петербурга в Москву" А. Н. Радищева. Применяемый проф. Левиттом метод изучения визуального через вербальное, то есть пристальное рассмотрение авторских попыток "увидеть себя" в художественном тексте, позволяет охватить большой материал и выстроить увлекательное повествование о становлении русского самосознания Нового времени

В футляре • Материал: натуральная кожа • Россия

Дарья Суховей родилась в 1977 году в Ленинграде. Окончила филологический факультет Санкт-Петербургского университета, кандидат филологических наук (диссертация "Графика современной русской поэзии"). В 2008-2015 годах работала в Государственном литературном музее "ХХ век". Основатель (1999) и куратор сетевого проекта "Санкт-Петербургский литературный гид", информирующего о литературной жизни северной столицы. Координатор нескольких фестивальных и издательских проектов. Автор поэтических книг "Каталог случайных записей" (2001), "Потопа не будет" (2013), "Балтийское море" (2014), "Малый свет" (2015), "48 восьмистиший" (2016)

Средневековая Франция стала одной из первых европейских стран, в которых были созданы кулинарные книги, — и это позволило сохранить непрерывность гастрономической традиции, ведущей свой отсчет еще со времен Римской Галлии. Неудивительно, что влияние этой национальной кухни на общеевропейскую и особенно русскую гастрономическую культуру очень велико. В своей книге В. Задворный прослеживает это влияние на материале русской классической литературы, анализируя, как о французских блюдах писали Пушкин, Вяземский, Толстой, Гончаров, Лесков, Чехов и многие другие. Отдельные главы посвящены истории французской кулинарной книги, обеденной традиции, винам, ресторанам Петербурга и Москвы, а также французским гастрономическим терминам, вошедшим в русский язык

Развивающее пособие включает в себя 16 красочных листов-основ для занятий по рисованию с детьми 2-4 лет. Интересные разнообразные занятия разработаны с учётом возрастных особенностей детей младшего дошкольного возраста и соответствуют задачам, поставленным программой дошкольного образования. Адресовано педагогам учреждений дошкольного образования и родителям. Карточки-основы могут использоваться как на занятиях по книге Козловской И.В. "Комплексные игры-занятия с детьми раннего возраста", так и самостоятельно

Книга о пронизывающих всю русскую литературу религиозно-философских мотивах принадлежит перу выдающегося отечественного мыслителя Владимира Ильина. Будучи принципиальным и непримиримым противником Октябрьской революции, автор вынужден был еще в 1919 году эмигрировать за пределы России и с тех пор вел активную творческую и общественную жизнь в Берлине и Париже • На примере творчества всемирно известных русских прозаиков и поэтов автор прослеживает становление и эволюцию мира общеевропейских нравственно-религиозных ценностей, нашедших своеобразное отражение в эсхатологической проблематике русской литературы

Учебное пособие знакомит с основами религиозных культур народов России, современными и древними верованиями людей, религиозными традициями и ценностями; рассказывает о том, какова роль религий в жизни людей и общества • В УМК входят методическое пособие, содержащее комментарии