Емельянова Т.В Основы мировых религиозных культур. 4 класс. Методическое пособие к учеб. Р.Б. Амирова, О.В. Воскресенского и др. "Основы мировых религиозных культур"

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В учебнике даётся материал, который может быть использован в рамках изучения курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Учебник поможет понять основы различных религиозных культур – христианства, ислама, иудаизма, буддизма, узнать, как возникли религии, какие есть священные книги и священные сооружения у приверженцев разных религий, как верующие относятся к природе, семье, представителям других религий, каковы традиционные праздники у разных народов и т.д. По каждой теме в учебнике предлагается система вопросов и заданий, а также дополнительные материалы под рубрикой «Для любознательных»

Основы религиозных культур и светской этики • Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой «Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс» • Содержание тетради отражает особенности тематического планирования курса ОРКСЭ в соответствии с учебником А. Л. Беглова, Е. В. Саплиной, Е. С. Токаревой, А. А. Ярлыкапова «Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4 класс» • Рабочая тетрадь включает творческие и проверочные задания, а также исследовательские задания и проекты (индивидуальные и коллективные). Тетрадь поможет четвероклассникам закрепить и углубить знания об основах мировых религиозных культур, развить творческое мышление, отработать универсальные учебные действия, сформировать представления о нравственном поведении, о тех правилах и нормах, на которых должны строиться взаимоотношения с людьми

Данное пособие к учебнику Г. М. Гогиберидзе "Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4 класс" входит в состав учебно-методического комплекта, обеспечивающего преподавание учебного модуля "Основы мировых религиозных культур" комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики", предусмотренного ФГОС начального образования. Пособие содержит программу курса, описание общих подходов к работе по учебнику, подробные разработки уроков, включающие описание видов деятельности учащихся, и несколько вариантов тематического планирования

Учебник знакомит с основами мировых религиозных культур, современными и древними верованиями людей, религиозными традициями и ценностями; рассказывает о том, какова роль религий в жизни людей и общества. В УМК входят программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам, а также ЭФУ. Соответствует Федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования

Рабочая тетрадь входит в систему "Начальная школа XXI века" и реализует модульную часть учебно-методического комплекта курса "Основы религиозных культур и светской этики". Работа с тетрадью даёт возможность расширить и углубить знания детей о мировых религиях, сформировать толерантные чувства по отношению к представителям других религиозных культур. Предлагаемые задания развивают умения школьников использовать приобретённые знания в учебных и жизненных ситуациях

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального (общего) образования и рабочей программой «Основы религиозных культур и светской этики. Сборник рабочих программ. 4 класс» • В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4 класса даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачу отражения в учебнике дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения • Раскрываются темы «Культура и религия», «Возникновение религий», «Священные книги религий мира», «Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния», «Священные сооружения», «Искусство в религиозной культуре», «История религий в России», «Религиозные ритуалы

Учебник предназначен для модульного изучения основ религиозных культур и светской этики. Учащиеся обращаются к нему во втором полугодии 4 класса. В первом полугодии занятия проходят по первой части, соответствующей вводному курсу. Содержание данного учебника позволяет формировать представления младшего школьника о мировых религиях, воспитывать толерантность, развивать навыки нравственного поведения и взаимоотношений в обществе. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и реализует преподавание комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" • В книге с учётом возрастных особенностей учащихся излагаются положения православной, исламской, буддийской и иудейской культур. Каждый параграф содержит задания, обучающие как самостоятельной работе, осмыслению и анализу материала, так и коллективной работе в классе • 3-е издание, переработанное

В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4 класса даются элeментарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачу отражения в учебнике дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения. Каждый урок включает систему вопросов и заданий для учащихся

Методическое пособие к учебнику “Речевая практика” для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение во 2 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета “Речевая практика”, направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради

Методическое пособие по учебному предмету "Технология" (3 класс) системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общей логике реализации завершенной предметной линии (1-4 классы). Пособие включает в себя примерную рабочую программу по учебному предмету для 3 класса, общие методические рекомендации по преподаванию и поурочные разработки. Материалы предназначены для учителей начальных классов, использующих в образовательном процессе систему "Перспективная начальная школа", а также для методистов, преподавателей учреждений профессионального педагогического образования. 2-е издание, пересмотренное