Экзамен УМК Окружающий мир. 1 класс. Тетрадь учебных достижений к учебнику А.А.Плешакова Погорелова Надежда Юрьевна

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по русскому языку (авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 1 класс"). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях первоклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его зна-ния, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению. По нему легко учить и интересно учиться

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по русскому языку (авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях"). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях второклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по русскому языку (авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 3 класс. В 2-х частях"). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях третьеклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по русскому языку (авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого "Русский язык. 4 класс. В 2-х частях"). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях четвероклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по литературному чтению (авторов Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. "Литературное чтение. 3 класс. В 2 ч. "). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях третьеклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи За-нимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по литературному чтению (авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. "Литературное чтение. 4 класс. В 2 ч."). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях четвероклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению. По нему легко учить и интересно учиться

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по литературному чтению (авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. "Литературное чтение. 2 класс. В 2 ч."). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях второклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению. По нему легко учить и интересно учиться

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по предмету "Окружающий мир" (авторы А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова "Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях"). Оно направлено на выявление возможных пробелов в знаниях четвероклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу самодиагностики, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями • Пособие современно по содержанию и оформлению

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Пособие предназначено для проверки знаний учеников, формируемых в течение учебного года. Зачётные работы охватывают весь курс программы для второго класса, логика прохождения выстроена в соответствии с изучением предмета по учебнику А. А. Плешакова "Окружающий мир. 2 класс. В 2-х частях". Разнообразные вопросы и задания в работах не позволяют ученикам привыкнуть к стереотипному способу проверки их знаний. Они требуют от учащихся умения формулировать определённые понятия, называть объекты и давать им характеристики, находить соответствия между предметами, узнавать предметы по описаниям, объяснять некоторые события, приводить свои примеры по материалу темы и многое другое

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Сборник содержит материалы, необходимые для тематического контроля знаний учащихся по основным разделам учебника "Окружающий мир. 1 класс. В 2-х частях. Часть 1" (авт. А.А. Плешаков). Контрольные работы составлены с учётом компетентностного подхода в обучении

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Сборник содержит материалы, необходимые для тематического контроля знаний учащихся по основным разделам учебника "Окружающий мир. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2" (авт. А.А. Плешаков). Контрольные работы составлены с учётом компетентностного подхода в обучении

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по математике (авторов М. И. Моро и др. "Математика. 4 класс. В 2-х частях"). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях четвероклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу самодиагностики, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению. По нему легко учить и интересно учиться