Экзамен Считай и размышляй. Счет до 5. ФГОС ДО Моторная Вера Васильевна

Маленький ребенок - прирожденный исследователь, и математика для него - не отдельный учебный предмет, а целый мир, безумно увлекательный и желанный. Ведь математические понятия живут буквально в каждой игре и в каждом деле • Сколько мороженого я хочу съесть? Много-много? Пять? Один большой шарик или четыре маленьких? А как насчет разделить поровну с другом? Понятия количества, пространства, формы, времени усваиваются так же естественно, как и речь. Помочь дошкольнику качественно освоить эту часть жизни - значит дать ему надежную базу для такого же естественного и бесстрашного "настоящего" изучения математики в школе • Сделать это несложно. Главная задача взрослого - поддерживать этот интерес, вовремя подсказывать (грамотно называть) понятия и инициировать "математические" ситуации

В пособии представлены задания, благодаря которым дети дошкольного возраста под руководством взрослых начнут осваивать количественный счёт до десяти, продолжат знакомство с понятиями больше, меньше, поровну, научатся уравнивать группы предметов. Кроме заданий, непосредственно связанных с пересчётом предметов, в пособие включены упражнения на развитие логического мышления

В пособии представлены задания, благодаря которым дети 5-6 лет под руководством взрослых продолжат осваивать прямой количественный счёт до десяти, познакомятся с образованием каждого следующего числа путём прибавления единицы, продолжат знакомство с понятиями больше, меньше, поровну, со способами уравнивания групп предметов. Кроме заданий, непосредственно связанных с пересчётом предметов, в пособие включены упражнения на развитие логического мышления

В пособии представлены задания, благодаря которым дети старшего дошкольного возраста под руководством взрослых освоят обратный счёт (от десяти до одного), продолжат знакомство с понятиями больше, меньше, поровну, со способами уравнивания групп предметов. Кроме заданий, непосредственно связанных с пересчётом предметов, в пособие включены упражнения на развитие логического мышления

В пособии представлены задания, при помощи которых дети познакомятся с образованием чисел второго десятка, а также с их записью при помощи цифр. Кроме этого, в процессе выполнения заданий детьми будет происходить отработка умения считать до 20

В пособии представлены задания, связанные с отработкой умения производить счёт, записывать число цифрами, составлять число из единиц (для чисел до десяти) и двух меньших чисел (для чисел до пяти). Кроме этого, в книгу включены упражнения на уравнивание, на составление множества по заданному основанию, на смысловые соотнесения

Серия книг "Умный сверчок" адресована малышам и взрослым. В неё вошли книги, направленные на всестороннее развитие и социализацию детей дошкольного возраста. Занимаясь с книгами данной серии, ваши малыши в игровой форме получат начальные математические представления, научатся правильно вести себя на улице и в общественных местах, разовьют мелкую моторику рук, подготовятся к дальнейшему обучению в школе. Данные занятия способствуют развитию глазомера, внимания, мышления и речи. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях

Данное пособие полностью соответствует ФГОС дошкольного образования. Работая с данной книгой, малыши научатся сравнивать, обобщать, анализировать, самостоятельно мыслить и рассуждать. Весёлые игры помогут развить внимание, логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений руки, а также расширят знания об окружающем мире. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей

В пособии представлены задания, благодаря которым дети 5-6 лет под руководством взрослых познакомятся с порядковым счётом и названиями дней недели. Кроме заданий, непосредственно связанных с пересчётом предметов, в пособие включены упражнения на развитие логического мышления

Когда образование дошкольников ориентировано на реальные интересы и потребности детей, построено на активном общении и взаимодействии взрослых с детьми и детей друг с другом, тогда и рождаются персональные и общие смыслы, формируются и крепнут логические связи. Так дети находят свое место сначала в ближайшем, а затем во все более широком окружении. В книге приводится множество примеров использования разных форм организации образовательной деятельности, основанной на поддержке взрослыми детской познавательной активности, инициативы и сотрудничества в группах раннего и дошкольного возраста. Педагог дошкольного образования почерпнет в ней множество интересных тем и идей, которые сможет воплотить при работе с детьми. Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует ФГОС ДО

Пособие содержит разработки педагогических советов по актуальным темам, затрагивающим различные стороны образовательной деятельности ДОО в условиях реализации ФГОС ДО: обеспечение преемственности дошкольного и начального уровней образования, развитие профессиональной компетентности воспитателя, сохранение и укрепление здоровья воспитанников, социальное партнерство, решение проблемы выполнения требований ФГОС к созданию развивающей предметно-пространственной среды, применение системно-деятельностного подхода в образовании дошкольников. Представленные для организации педсоветов материалы (тезисы основных докладов, рекомендации по проведению деловых совещаний, сценарии деловых игр, анкеты, консультации) будут полезны педагогам ДОО, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства и повышением качества образовательных услуг

Оценка профессиональной деятельности и уровня компетентности педагогов ДОО - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее повышение уровня профессионального мастерства специалистов посредством получения внешней оценки и самооценки деятельности, осмысления достигнутого результата и проектирования дальнейших шагов повышения квалификации и развития педагога. Пособие содержит практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО и профессионального стандарта педагога: схемы, карты изучения, анализа, оценки и самооценки педагогической деятельности. Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по УВР; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений