Эко-Вектор Объемные наноструктурные материалы. Фундаментальные основы и применения Жиляев Александр Петрович, Валиев Руслан Зуфарович, Лэнгдон Теренс Джордж

Данная книга является переводным изданием монографии "Bulk Nanostructured Materials with Multifunctional Properties", опубликованной в 2015 году издательством Springer, и посвящена получению и применению объемных наноструктурных материалов с многофункциональными свойствами. Среди уникальных результатов исследований, представленных в книге, особое внимание уделено инновационному потенциалу таких материалов и стратегиям улучшения их характеристик для использования в различных отраслях промышленности и медицины. Книга предназначена для специалистов в области физики, химии и механики материалов, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей

Учебное пособие "Дифференциальная диагностика плевральных выпотов" составлено в соответствии с ФГОС для ординаторов. Пособие разработано для помощи в освоении профессиональных компетенций ПК-5, ПК-6, содержит методики выявления зависимости характера выпота от механизмов его формирования, что на практике означает решение сложной дифференциальнодиагностической задачи и своевременного применения специфического лечения для формирования компетенций фтизиатров, пульмонологов, торакальных хирургов

Учебник написан в соответствии с типовой учебной программой для высших учебных заведений по специальности "лечебное дело". В нем представлены диагностические манипуляции и акушерские операции, которые необходимо освоить обучающимся. Предназначен для студентов IV и VI курсов лечебного факультета, клинических ординаторов, аспирантов при изучении акушерства

В основе настоящего учебного пособия лежит многолетний опыт преподавания курса "Общая генетика" на медицинском факультете с момента его организации в СПбГУ. Потребность в данном методическом пособии обусловлена стремительным внедрением в современную медицину генетических методов диагностики, что определяет необходимость фундаментальной подготовки студентов в области универсальных основ общей генетики и понимания их возможной реализации у человека. В пособии отражены основные разделы общего курса генетики, которые рассмотрены в лекционном материале и дополнены практическими и семинарскими занятиями. Для успеш-ного освоения материала приведены проверочные задачи и итоговая контрольная работа. Представленный материал проиллюстрирован примерами

Учебник написан в соответствии с учебной программой по биологической химии для студентов, обучающихся по специальности "стоматология" (31.05.03). Он содержит информацию по основным разделам биохимии согласно существующей рабочей программе, материалы для текущего контроля знаний, а также перечень литературы для углубленного изучения предмета

В книге с позиции автора, заведующего кафедрой госпитальной терапии, заслуженного врача Российской Федерации, в оригинальной форме клинических разборов, проводимых совместно со студентами в клиниках университета, на поликлиническом приёме, сделана попытка донести до читателя методику мышления врача при опросе и осмотре больных, обсуждении данных лабораторного и инструментального исследований для выделения на этой основе главных, основополагающих позиций, на которых строится диагноз. Автор характеризует мышление врача как творческий процесс, базирующийся на теоретических знаниях, практическом опыте, логической деятельности ума, общей культуре и эрудиции, продолжая и развивая в своей работе гуманистические традиции российской терапевтической школы

Данное справочное руководство подготовлено редакторами оригинального издания на основе раздаточных материалов, используемых ассоциацией INASP (Международная сеть обеспечения доступности научных публикаций) во время своих семинаров, и адаптировано для более широкой аудитории. В материалах излагаются основные принципы лучшей практики по главным направлениям, необходимым для подготовки журналов высокого качества, обеспечения их устойчивого издания, развития и продвижения в международное пространство. Как отмечают редакторы, материалы не являются исчерпывающими и представляют только часть вопросов, которые требуется знать редакторам и издателям при издании современного научного журнала. Однако краткость изложения, высокая концентрация поставленных задач и предложений их решения, безусловно, окажут значительную помощь русскоязычным редакторам и всем, кто заинтересован в издании научных журналов международного уровня

Монография посвящена актуальной проблеме биомедицины - молекулярно-клеточным механизмам развития рестеноза артерий. Более чем в 30 % случаев причиной смерти людей старше 60 лет является инфаркт миокарда, развившийся на почве выраженного рестеноза аорты и коронарных артерий. В связи с этим описанные в монографии молекулярно-клеточные механизмы развития артериального рестеноза имеют большое фундаментальное и практическое значение. В книге подробно описаны эпидемиология и патогенез рестеноза, нейроиммуноэндокринные механизмы развития этой патологии. Охарактеризованы основные молекуляные маркеры рестеноза аорты, которые могут быть использованы для оценки эффективности лечения и прогноза развития заболевания. Отдельные главы посвящены инновационным подходам к таргетной терапии рестеноза с позиций персонифицированной медицины - медицины 4П

В учебном пособии представлен обзор современных данных по эпидемиологии рака шейки матки, применению профилактических вакцин против вируса папилломы человека, схемам скрининга в мире и Российской Федерации. Авторами проанализированы существующие ранее схемы скрининга и предложена на их основе современная модификация программы скрининга рака шейки матки. Учебное пособие предназначено для обучающихся 4—6 курса по специальности «Лечебное дело», врачей акушеров-гинекологов, онкологов, врачей общей практики

Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой по биологической химии для студентов, обучающихся по специальности лечебное дело (31.05.01). Оно содержит иллюстрированный текст лекций по биохимии, материалы для текущего контроля знаний, а также перечень литературы для углубленного изучения предмета

В пособии представлено 17 программ для детей, разработанных на основе русских народных сказок и сказок В. Г. Сутеева и С. Я. Маршака, которые можно использовать для реализации учебных задач в детских садах, учреждениях дополнительного образования и в домашней обстановке. Занятия предназначены детям 3-4 лет. Однако в зависимости от подготовленности детей, размера группы, участия родителей такие уроки можно проводить для малышей от 2 до 5 лет. При использовании материалов пособия педагогу/воспитателю стоит самостоятельно адаптировать программы под учебные и воспитательные задачи с учетом уровня подготовки детей и требований к организации педагогической деятельности. В процессе коллективных занятий дети познакомятся с фольклором, получат знания об окружающем мире, смогут развить мелкую моторику, научатся лепить, рисовать, решать доступные логические задачи

Это третье издание книги, названной в первом издании 2008 года "Биология продолжительности жизни и старения". Новое название лучше соответствует результатам радикальной переработки с учетом прогресса в биологии за последнее десятилетие. Но в основе все равно лежит курс лекции для магистров по специальности "Общественное здравоохранение", который читался на биолого-почвенном факультете Санкт-Петербургского университета. Слушатели имели разные базовые биологические или медицинские специальности. Медикам надо было напоминать основы биохимии в соответствующем ракурсе, биохимиков - знакомить с болезнями пожилого возраста; тем и другим показывать особенности физиологии нейронов, важные для развития возрастных неврологических расстройств, и т. д. Без данных о молекулярных основах экспрессии генов и клеточной дифференцировки и пролиферации невозможно понимать, например, значение теломер в старении