Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация

В монографии представлено функционально-семантическое описание русской падежной и предложно-падежной системы. На функционально-семантическом уровне каждый падеж может выступать в различных функциях: наличия / отсутствия субъекта, наличия / отсутствия у субъекта какого-либо объекта; падеж может выражать категории времени, пространства, причины, цели и др., что очень важно для формирования коммуникативной компетенции у иностранных учащихся. Книга адресована преподавателям русского языка как иностранного, методистам, студентам-филологам и всем, кто интересуется механизмами функционирования падежной и предложно-падежной системы русского языка

Морфемно-словообразовательный словарь подготовлен ведущими специалистами в области филологии и методики преподавания русского языка - доктором филологических наук, профессором Т.В. Поповой и учителем I категории Е.С. Зайковой. Словарь включает около 600 слов. Они были взяты из упражнений учебников, входящих в федеральный перечень. Впервые для каждого слова проводится морфемный и словообразовательный анализ, что помогает учащимся разобраться в этих сложных темах. Также к каждому слову дано лексическое значение и морфологическая характеристика • Словарь предназначен для учащихся средней школы и учителей русского языка, необходим при подготовке к сдаче ЕГЭ

Настоящий словарь содержит около 60 тысяч словообразовательных "гнезд", которые дают представление о возникновении на их основе различных слов и об их морфемной структуре. Для словообразовательного анализа были взяты наиболее употребительные слова современного русского языка и их производные. Таких слов и словосочетаний приведено около 60 тысяч. Работа со словарем поможет при словообразовательном анализе, разборе слова по составу, усвоении правил русской орфографии. Словарь предназначен в первую очередь для учащихся общеобразовательной школы. Его состав и структура соответствуют основным программам ФГОС для начальной и основной школы, обеспечивая преемственность образования. Несмотря на то, что в науке присутствуют спорные моменты в области морфемики и словообразования, существуют базовые, традиционные принципы

В словаре около 2 000 словообразовательных гнезд, отражающих исходные формы и новые слова, которые от этих форм образованы. В самой словарной статье представлен ход образования нового слова. Элементы, с помощью которых происходит этот процесс, выражены графически, что позволяет легко ориентироваться и запоминать особенности словообразования. Для анализа были подобраны наиболее употребительные слова современного русского языка • Представленный словарь станет хорошим помощником ученикам, студентам, преподавателям, а также всем тем, кто интересуется образованием различных словоформ в русском языке • Составитель: А.В. Ковригина

Всероссийская проверочная работа, которую напишут семиклассники, будет включать задания по русскому языку. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС ООО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены рекомендации учителю русского языка по документационному обеспечению проведения проверочных работ, инструкции для учителя и обучающегося, кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку для оценки качества основного общего образования, характеристика диагностических материалов, структура проверочной работы, протокол (анализ) выполнения проверочной работы по русскому языку

Всероссийская проверочная работа, которую напишут восьмиклассники, будет включать задания по русскому языку. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС ООО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены рекомендации учителю русского языка по документационному обеспечению проведения проверочных работ, кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку для проведения процедур оценки качества основного образования, характеристика диагностических материалов, структура проверочной работы

Всероссийская проверочная работа, которую напишут восьмиклассники, будет включать задания по русскому языку. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС ООО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены рекомендации учителю русского языка по документационному обеспечению проведения проверочных работ, кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку для проведения процедур оценки качества основного образования, характеристика диагностических материалов, структура проверочной работы

Пособие составлено в полном соответствии с программой курса «Современный русский язык» для филологических факультетов университетов. Основное внимание в разработке учебного курса уделяется проблемам лексической семантики. Содержит материалы к практическим занятиям, тексты лабораторных и контрольных работ, а также развернутые теоретические комментарии по наиболее трудным темам курса. Пособие призвано помочь преподавателю в организации аудиторных занятий, но может успешно использоваться студентами, самостоятельно осваивающими соответствующий раздел дисциплины «Современный русский язык»

Словарик окажет быструю помощь школьникам в выполнении словообразовательного разбора. С его подсказками легко определить, каким способом образовано то или иное слово, – словообразовательные морфемы выделены цветом

Словарик окажет быструю помощь школьникам в выполнении словообразовательного разбора. С его подсказками легко определить, каким способом образовано то или иное слово, – словообразовательные морфемы выделены цветом