Достижение личностных результатов учащимися на уроках физики

Пособие содержит методический материал, позволяющий учителю эффективно проектировать достижение обучающимися личностных результатов при изучении физики - формирование познавательного интереса, целостного мировоззрения в рамках современного развития науки, основ экологической культуры, морально-этических норм и ценностей здорового и безопасного образа жизни, готовности к саморазвитию и самообразованию. Представлены практические основы реализации проектной и исследовательской форм взаимодействия учителя и школьников, необходимые для развития личностных характеристик обучающихся на основе требований ФГОС ООО • Адресовано учителям и преподавателям физики, руководителям МО, методистам, заместителям директора

В набор входят плакаты • - Требования безопасности на уроках физики • - Требования безопасности при работе со стеклянными приборами • - Требования безопасности при работе с электрическими приборами • - Требования безопасности при работе с оптическими приборами

В пособии рассказывается об использовании деятельностного подхода в организации проведения урока, что весьма актуально в условиях ограниченности учебного времени. Его применение позволит учителю интенсифицировать ход урока, а учащимся легче усвоить учебный материал благодаря его поэтапной отработке на уроках и повышению собственной мотивации, а также непосредственному участию во всех учебных экспериментах. Материал пособия содержит тематику и подробное описание лабораторных работ по всем разделам физики за 7-9 классы • Пособие предназначено для учителей общеобразовательной школы, студентов педагогических вузов, преподавателей, работающих в системе повышения квалификации учителей

Уроки физики Кирилла и Мефодия. 11 класс посвящены изучению электромагнитного поля, волны и ее интенсивности. В курсе рассматривается геометрическая оптика: распространение, отражение и преломление света, а также волновая оптика: интерференция, дифракция, дисперсия, инфракрасное, ультрафиолетовое и рентгеновское излучение. Изучается теория относительности, квантовая и ядерная физика

Уроки физики Кирилла и Мефодия. 7 класс посвящены изучению физических понятий и величин, механики взаимодействия тел и движения. В курсе вводится понятие силы; рассматриваются законы Ньютона и сила тяжести; давление твердых тел, жидкостей и газов; работа, мощность, импульс и энергия, а также кинетическая и потенциальная энергия тела

Уроки физики Кирилла и Мефодия. 10 класс посвящены изучению молекулярно-кинетической теории газов, жидкостей и твердых тел. В курсе рассматривается основы термодинамики: внутренняя энергия и работа, способы изменения внутренней энергии. Вводится понятия постоянного и переменного тока: изучается магнитное поле и электромагнитная индукция, самоиндукция

Уроки физики Кирилла и Мефодия. 9 класс посвящены изучению кинематики, операций с векторами, уравнений движения и законов динамики. В курсе вводится понятие импульса, рассматриваются виды механических колебаний и электромагнитное поле, явления электромагнитной индукции и самоиндукции, изучаются строение атома и атомного ядра, использование энергии атомных ядер

Уроки физики Кирилла и Мефодия. 8 класс посвящены изучению теплового движения, видов теплопередачи, агрегатных состояний вещества и основ теории тепловых процессов. В курсе вводится понятие электрического тока, рассматривается закон Ома, изучаются сопротивление, работа и мощность электрического тока, а также электромагнитные и световые явления

Книга для учителя

Данное методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». В пособии раскрываются особенности и методика формирования личностных результатов школьников в процессе изучения географии. Приводятся как теоретические основы, так и практические разработки – варианты учебных задач и заданий, направленных на достижение личностных результатов, регламентированных требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Методическое пособие может быть использовано учителями, методическими службами, при профессиональной подготовке и повышении квалификации педагогических кадров. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)