Дорофеев Г.В ЕГЭ-2019. Математика. Профильный уровень

Книга содержит материалы по основным темам школьного курса математики, приводятся различные алгоритмы решения задач профильного уровня. В разделе "Компендиум" представлена полезная информация для решения задач разного типа.Издание окажет неоценимую помощь учащимся при подготовке к ЕГЭ по математике, а также может быть использовано учителями при организации учебного процесса

Пособие предназначено для качественной подготовки к профильному уровню ЕГЭ по математике в 2023 году. Книга содержит • 40 новых тренировочных вариантов, составленных в соответствии с проектами демоверсии и спецификации 2023 года профильного уровня ЕГЭ по математике, опубликованными на сайте ФИПИ • подробное решение 10 вариантов • краткий теоретический справочник • задачник, содержащий основные типы задач с кратким ответом • ответы ко всем заданиям и вариантам • Сборник ЕГЭ 2023 Математика Профильный уровень позволит выпускникам получить на ЕГЭ желаемый результат — от минимального количества баллов до 100 • Книга адресована старшеклассникам и учителям. Она может использоваться также и при дистанционном обучении

Тематическая рабочая тетрадь по математике предназначена для подготовки к Единому государственному экзамену по математике профильного уровня, организации и проведения итогового повторения, диагностики проблемных зон в знаниях старшеклассников и последующей коррекции • Настоящее пособие написано в соответствии с утвержденными демоверсией и спецификацией ЕГЭ по математике профильного уровня. Оно содержит позадачные тренинги и диагностические работы в формате ЕГЭ • Уникальная методика подготовки апробирована в сотнях школ различных регионов России при организации подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие позволяет проверить навыки решения задач, качество усвоения материала, выстроить индивидуальные траектории повторения и эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ

20 вариантов экзаменационных заданий. Диагностические тесты. Тематические задания. Контрольные варианты. Ответы • Тематическая рабочая тетрадь по математике предназначена для подготовки к Единому государственному экзамену по математике профильного уровня, организации и проведения итогового повторения, диагностики проблемных зон в знаниях старшеклассников и последующей коррекции. Настоящее пособие написано в соответствии с утвержденными демоверсией и спецификацией ЕГЭ по математике профильного уровня. Оно содержит позадачные тренинги и диагностические работы в формате ЕГЭ. Уникальная методика подготовки апробирована в сотнях школ различных регионов России при организации подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие позволяет проверить навыки решения задач, качество усвоения материала, выстроить индивидуальные траектории повторения и эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена • В сборнике представлены • 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня 2022 года • инструкция по выполнению экзаменационной работы • ответы ко всем заданиям • решения и критерии оценивания заданий 13–19 • Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки • Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ» • Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена • В сборнике представлены • 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня 2024 года • инструкция по выполнению экзаменационной работы • ответы ко всем заданиям • решения и критерии оценивания заданий 12–18 • Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки • Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ» • Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена • В сборнике представлены • 36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня 2024 года • инструкция по выполнению экзаменационной работы • ответы ко всем заданиям • решения и критерии оценивания заданий 12–18 • Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации, а также объективно оценить уровень своей подготовки • Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ" Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. В сборнике представлены: - 36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня 2022 года; - инструкция по выполнению экзаменационной работы; - ответы ко всем заданиям; - решения и критерии оценивания заданий 12-18. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации, а также объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ