Донских О.А Воля к достоинству. Национальный идеал в истории России. Издание второе, переработанное

Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVI–XVII вв. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся • Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся • Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику

История геральдики начинается со времен рыцарских турниров, когда узнать закованного рыцаря можно было лишь по оригинальному изображению герба на щите. Со временем эти знаки отличия, переходившие из поколения в поколение, становились признаками знатности и доблести рода. Хотя порой и на эти благородные эмблемы ложилась тень предательства. За столетия мода на гербы распространилась на самые разные сферы жизни человека: от дворянских фамильных до гербов государств, городов, организаций, общественных структур и институтов. Условный язык, принятый в геральдике, формировался и развивался вместе с мировой историей, приобретая новые формы, детали, признаки времени • В этой великолепно иллюстрированной книге вы найдете исчерпывающие сведения об истории, символике и современном состоянии геральдики

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тренажёр предназначен для формирования и развития важных математических умений второклассников. Главная его цель - формирование навыков быстрого и безошибочного счёта в пределах 100. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся 2 классов. Система разнообразных заданий поможет детям научиться практическим приёмам сложения и вычитания чисел в пределах 100, умножению и делению на 2 и 3 как взаимно обратным действиям. Тренажёр могут использовать в своей работе учителя, воспитатели развивающих групп, педагоги дополнительного образования. Пособие может быть использовано для диагностики знаний на уроках закрепления

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие - авторская разработка, результат многолетней практики преподавания литературного чтения. Оно направлено не только на проверку техники чтения, но и на выработку у младших школьников умений понимать прочитанное, находить нужную информацию, сопоставлять и анализировать информацию, полученную из текста. Принципиально новая технология проверки техники чтения, представленная в пособии, способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания, снижению детской тревожности, связанной с боязнью ошибки

"История России с древнейших времен" - фундаментальное издание, в котором подробно освещаются: государственное устройство России, экономика, религия, культура, общественное и революционное движение, внешняя политика и военная история нашего Отечества

История России — непрерывная цепочка знаковых событий и удивительных фактов. Это сложное переплетение только на первый взгляд хаотично. Все звенья оказывают влияние на историю новейшего времени: закончись какое-нибудь событие иначе или не случись вовсе, кто знает, что было бы теперь? Каждое общественное явление - единственно правильный виток истории, без которого мы не добрались бы до современности • Издание расскажет о великих событиях, которыми мы не устанем гордиться. С его помощью мы хотим напомнить о забытых героях. Вы узнаете об их поступках, оставивших добрую память. Эта книга о непобедимом русском духе, о храбрости и сметливости, о своевременности принятия судьбоносных решений, а также о несгибаемом характере, позволяющем добиваться успеха даже в самых тяжелых обстоятельствах

"История России" детской писательницы и педагога Александры Осиповны Ишимовой - уникальный памятник отечественной историографии XIX века. Современники утверждали, что Ишимова обладала "неподражаемым даром привлекать к себе сердца детей и родителей". "История России" охватывает тысячелетний период - с середины IX по середину XIX века. Написанная прекрасным языком, она адресована детям среднего и старшего школьного возраста, но, несомненно, вызовет интерес и у взрослых читателей

Модульный учебно-практический курс позволяет добиться значительного повышения результативности в освоении школьного курса истории России и подготовке к итоговому контролю и ЕГЭ • Материал издания активизирует работу обучающегося по трём направлениям: актуализация и систематизация знаний по предмету; развитие умений и навыков практического применения знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий; формирование универсальных учебных действий, необходимых для успешного выполнения экзаменационных работ • Курс в целом и каждый его модуль нацелены на конкретный результат и содержат учебные цели и задачи, теоретический блок с цветными иллюстрациями, схемами и заданиями, справочными материалами, практический блок с тренировочными заданиями, а также блок с итоговыми проверочными работами

Данное издание завершает линию учебно-методических пособий по истории России «Сферы 1-11». Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, Историко-культурным стандартом и примерными образовательными программами среднего образования. Содержательно материал пособия направлен на формирование представлений учащихся о новейшей истории России, об особенностях её социально-экономического, политического и культурного развития в XX — начале XXI в. События истории России, освещённые в пособии, представлены в тесной взаимосвязи с процессами всеобщей истории, протекавшими в странах Европы, Азии, Америки. Показано взаимное влияние России и крупнейших стран мира.Главными особенностями пособия является фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд

Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889-1943) в знаменитом исследовании Идея истории. Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нем, осознает себя его частью

Первая книга двухтомника "История России 18-19 вв." серии "Мировая история. Школьная энциклопедия "Руссика" содержит сведения о событиях и исторических лицах Российской империи в 18-19 вв. В издании свыше 500 цветных и черно-белых иллюстраций."