Директмедиа Паблишинг Планирование и анализ трудовых показателей. Учебно-методическое пособие Конобеева Алла Борисовна

В учебно-методическом пособии охарактеризованы технологические аспекты обучения химии • Книга адресована студентам бакалавриатов и магистратур, преподавателям вузов, учителям и руководителям образовательных учреждений • Текст печатается в авторской редакции

Пособие содержит практические разработки, касающиеся способов решения задач, с которыми сталкивается учитель, классный руководитель. Материалы пособия будут полезны также учителям английского языка в части организации урочной и внеурочной деятельности • Адресовано студентам педагогических вузов, учителям и составлено по актуальным материалам дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки ГАОУ ВО МГПУ для действующих и будущих классных руководителей "Психолог детского коллектива" • Материалы представлены в форме эссе, таблиц, слайдов, содержат выводы и конкретные предложения по улучшению образовательного процесса, основанные на теоретической подготовке и реальной педагогической практике

В учебном пособии предпринята попытка реализовать идею изложения дисциплины высшая математика в виде компактного пособия-конспекта, содержащего, тем не менее, весь излагаемый на лекциях материал. Уровень подробности доказательств рассчитан на студента, активно работающего над лекциями. Пособие является третьим выпуском учебника по всем разделам курса математики для бакалавров гидрометеорологических направлений, соответствует государственному образовательному стандарту и действующим программам • После изложения каждой темы выделены базисные понятия, основные задачи, базисные методы решения основных задач. Дан перечень умений и навыков, которыми должен владеть студент, изучающий курс • Пособие, не заменяя собой обстоятельного учебника, может быть полезно для текущей работы над курсом для самостоятельной работы и при подготовке к экзаменам студентам гидрометеорологического университета

Издание подготовлено в соответствии с программой курса «Информационные технологии в управлении» и содержит девять практических работ с вариантами заданий по основным темам курса • Пособие предназначено для проведения практических занятий по информационным технологиям в управлении и самостоятельной подготовки студентов

В учебно-методическом пособии представлены материалы по курсу «Управление трудовыми отношениями». В теоретической части раскрыты основные подходы к формированию трудовых отношений, выделяются особенности функционирования социально-трудовых отношений на современном этапе, рассмотрен механизм взаимодействия организации с партнерами на внешнем рынке труда • Пособие содержит материалы для организации самостоятельной работы студентов — тесты для рубежного контроля и практическое задания • Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом»

Настоящее учебно-практическое пособие посвящено разбору практических методов и технологий управления персоналом. В пособии в доступном и хорошо структурированном виде изложены основные аспекты практики работы с персоналом: планирование и проектирование системы управления персоналом, оценка потребности в кадрах, технологии привлечения и найма персонала, адаптации работников, обучения и развития сотрудников, мотивации и стимулирования труда управления конфликтными ситуациями, контроля за удаленной работой персонала. Наряду с освещением теоретических положений приведены практические задания, направленные на развитие аналитических способностей, и кейсы для освоения управленческих навыков. Приведены примеры из хозяйственной практики предприятий. Учебное пособие рассчитано на студентов бакалавриата, обучающихся по специальностям 38

Предлагаемое учебно-практическое пособие позволяет в интерактивной форме готовиться к лекционным и проводить семинарские занятия, организовывать самостоятельную работу студента по дисциплине «Туроператорская и турагентская деятельность». Пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины и ориентировано на все обязательные компетенции по данной дисциплине • Предназначается для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений по направлению подготовки «Туризм»

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 "Юриспруденция", изучающих курс "Трудовое право России". В нем нашли отражение вопросы нормативно-правового регулирования всех институтов трудового права, тенденции его развития, международно-правовое регулирование труда, вопросы соотношения трудового права с другими смежными отраслями права, в частности с правом социального обеспечения, гражданским правом. К каждой теме дан список специальной литературы, перечень основных нормативно-правовых актов.Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2019 г.Пособие подготовлено с учетом изменений, обусловленных проведением в России реформы в области правового регулирования отношений, связанных с применением наемного труда и внесением изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 "Экономика", 38.04.02 "Менеджмент", 38.04.08 "Финансы и кредит". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Инвестиционный анализ", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Менеджмент", "Финансы и кредит", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Практикум по генетическому анализу у дрозофилы сопровождал лекционный курс "Генетического анализа" практически на всем протяжении его преподавания на кафедре генетики и селекции Ленинградского, ныне Санкт-Петербургского, государственного университета. Основной целью настоящего практикума служит знакомство студентов с классическим и одним из первых лабораторных объектов генетики - дрозофилой, освоением навыков постановки генетического эксперимента, а также логикой генетического анализа. В течение многих лет замечательным пособием для работы с дрозофилой служила справочная книга Н. Н. Медведева "Практическая генетика". Однако это издание относится к далеким 60-м годам прошлого века и в настоящее время является труднодоступным для студентов. Это во многом определило необходимость подготовки нового учебного пособия, которое, наряду с подробным описанием биологии объекта - Drosophila melanogaster, характеристикой разнообразия ее мутантных форм, описанием особенностей поддержания в лабораторных условиях и других методических аспектов, предлагает возможные варианты постановки экспериментальных задач, иллюстрирующих отдельные разделы генетического анализа

В пособии по курсу «Филологический и экспертный анализ спорного текста» излагаются принципы, идеи и методы экспертного анализа спорных текстов, включенных в текущую лингвокультурную ситуацию. Рассматриваются общефилологическая, собственно лингвистическая, юридическая интерпретации спорного текста и технологии лингвистической диагностики высказываний и текстов, экспертный анализ которых проводится в связи с исками физических и юридических лиц о защите чести, достоинства, деловой репутации, о клевете. Обозначены направления анализа экстремистских материалов. В приложении даны образцы экспертных заключений, составленных профессорами УрФУ И.Т. Вепревой, Н.А. Купиной, О.А. Михайловой. Пособие адресовано магистрантам-филологам

Учебно-методическое пособие включает теоретическую и практическую части • В теоретической части дается сопоставление лексической, фонетической и морфологической систем древнерусского и современного русского языка • Практическая часть представляет собой разработку семинарских занятий, включающую определение целей занятий, контрольные вопросы, упражнения на закрепление изученного материала, задания по анализу языкового материала школьных учебников, список рекомендуемой литературы. Показаны возможности использования историко-лингвистических сведений на уроках русского языка и литературы, в том числе в начальных классах, работающих по альтернативным учебным программам • Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей