Детское время Детский курс античной мифологии Иванов Сергей Иванович

Неужели нельзя сделать городской воздух чистым, а деревенскую жизнь - защищённой от опасных стихий природы, от мороза и голода? Можно ли навести на нашей планете порядок - убрать свалки, окружающие мегаполисы, прекратить варварское уничтожение ландшафтов? • О решении этих проблем думают люди разных профессий: промышленные экологи, технологи, государственные чиновники, даже философы и богословы • Попробуем разобраться в этих вещах и мы

Эту книгу нельзя использовать при составлении рефератов, сдаче экзаменов и сочинении диссертаций. Для этого есть учебники, энциклопедии и другие серьёзные источники. Данная книга к таковым не относится. В книгу вошли только рассказы по мотивам мифов древней Эллады. Мифология древнего Востока, феодальной Европы и других культур осталась вне нашего внимания

А девочка была просто девочка, ей было пять лет и семь месяцев - она уже в детский сад ходила, и звали ее Валя

Знакомая каждому с раннего детства книга Евгения Чарушина "Вот они какие" снова находит своих читателей. Маленький горожанин впервые увидит индюка, свинку и корову, подружится с псом Фомкой, Зайкой, Зойкой, Звёздочкой и другими удивительными животными • Евгений Чарушин - классик детской литературы, всемирно признанный мастер книжной графики, нашедший самый короткий путь к сердцу маленького читателя ещё в 1920-30-е годы, оказывается современнее и интереснее многих авторов XXI века • Книга "Вот они какие" повторяет издание 1962 года, вышедшее в авторской книжной серии "Моя первая зоология" • Для дошкольного и младшего школьного возраста

Эта книга продолжает цикл "Детский курс истории", начатый сочинениями о древней истории и истории Европы IV-X веков. К циклу примыкают также "Детский курс разных наук" (именно с него автор рекомендует начинать знакомство с серией) и художественный пересказ античной мифологии

Эту книгу можно читать школьникам любого возраста и тем, кто уже закончил школу: студентам, родителям, бабушкам и дедушкам. Эту книгу нельзя использовать при составлении рефератов, сдаче экзаменов и сочинении докторских диссертаций. Приведённые в книге даты соответствуют общепринятой хронологии. Все имена исторических героев - подлинные. При этом автор не ручается за историческую достоверность отдельных высказываний, мыслей и поступков персонажей. Итак, перед вами продолжение предыдущей книги автора "Детский курс разных наук"

Каждое поколение писателей снова и снова возвращается к теме первой любви, снова и снова вступает на зыбкую почву "выяснения" отношений с миром через первое чувство. Полюбившиеся читателям рассказы о юных героях Сергея Иванова уже 15 лет появляются в периодике, сейчас они сложились в книгу с подзаголовком: "почти фантастическая хроника отчасти трагической дружбы". …Вот Костя чувствует в себе невидимую силу и решается на все подвиги, которые "принято делать в таких случаях". Вот Маша откладывает в сторону учебники и по-новому смотрит на своего загадочного одноклассника Костю. Потом между ними встанут родители и одно долгое-долгое лето… Автор проводит героев через множество ситуаций: смешных и грустных, очень взрослых и как будто бы совсем детских, подчас – совершенно невозможных

Научно-художественная книга Сергея Смолицкого посвящена истории подводной техники и обзору её современного состояния. Автор увлекательно и со знанием дела рассказывает об устройстве подводных лодок, глубоководных исследовательских аппаратов и водолазного снаряжения, повествует об истории субмарин, делится богатым личным опытом. Читатель познакомится с первыми субмаринами и их нынешними атомными потомками, откроет для себя драматическую историю борьбы учёных и водолазов с опасностями, поджидающими человека на глубине. Многое из того, о чём рассказано в книге, до сих пор было известно лишь небольшому кругу специалистов. Спутниками читателя и проводниками в подводный мир станут капитан Немо и фантастический подводный корабль "Наутилус" - герои одного из самых увлекательных романов Жюля Верна

Детство вспоминает каждый из нас, но кому как не писателю сделать свои воспоминания интересными для многих. В этот сборник входят рассказы писателей разного возраста, разного жизненного опыта, разных взглядов - Евгений Водолазкин и Алексей Варламов, Майя Кучерская и Оксана Васякина, Эдуард Лимонов и Юрий Поляков, Григорий Служитель и Сергей Шаргунов (ставший ещё и составителем книги). Они пишут в жанре то сказки, то фантастики, то триллера, но все эти истории объединены способностью находить в детстве - своём и чужом - что-то необычное, удивительное, то, что нужно беречь и помнить. Это сборник для детей, которым предстоит стать взрослыми, и взрослых, не забывших, что были детьми. Составитель: Сергей Шаргунов. Для среднего школьного возраста

Повесть исторического романиста В. И. Костылева о двух славных деятелях Смутного времени - нижегородском земском старосте Козьме Минине и воеводе князе Дмитрии Пожарском, которым благодарная Россия в 1812 году, к 200-летию окончания Смуты, воздвигла в Москве на Красной площади памятник, об организации ими народного ополчения и освобождении в 1612 году Москвы от польских интервентов. Это историческое событие - спасение Отечества и победа над Смутой - легло в основу вновь учреждённого праздника - Дня народного единства, который наша страна, начиная с 2005 года, отмечает 4 ноября • Для среднего школьного возраста

Борьке Крутикову удается осуществить свою мечту: заполучить игрушечную подводную лодку, которая погружается на глубину и стреляет ракетами. Но вряд ли его желание исполнилось без помощи таинственного приборчика с кнопками - Хитрого глаза, который он случайно нашел в парке. Нажатием на эти кнопки можно управлять человеком: делать его добрее, умнее, глупее, трусливее... Борька пытается этого добиться, но вскоре понимает, что Хитрый глаз здесь ему не помощник • Для среднего школьного возраста

В книгу вошли сказки о разных волшебных предметах и явлениях. Волшебными, по мнению автора, могут стать очень многие вещи, если посмотреть на них глазами человека доброго, честного, понимающего красоту, обладающего воображением и чувством юмора. Для среднего школьного возраста