Читаем, думаем, споpим... Дидактические материалы по литературе. 5 класс : пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / 8-е изд

Эта книга - дополнение к учебнику "Литература" для 6 класса общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я.Коровиной. В нее включены интересные материалы о писателях и произведениях, изучаемых в 6 классе. Но это не повторение пройденного, а следующий шаг в самостоятельном чтении и изучении художественной литературы • В книге много иллюстративного и занимательного материала. Это викторины, загадки и кроссворды • Настоящее издание дидактических материалов соответствует переработанным программе по литературе под ред. В.Я.Коровиной и учебнику для 6 класса авторов В.П.Полухиной и др., под редакцией В.Я.Коровиной • В книгу включены дополнительные материалы по новым темам, вошедшим в учебник • Книга предназначена учащимся 6 класса, а также учителям-словесникам для работы в классе

Дидактические материалы по литературе "Читаем, думаем, спорим..." дополнят учебник для 9 класса. Данное пособие является практикумом, поскольку ориентирует учащихся на самостоятельную работу с текстами программных произведений.Пособие переработано в связи с изменениями в программе и в новом издании учебника для 9 класса

Рабочая тетрадь для 3 класса. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. В двух частях. Части А и Б

Литературное чтение. Творческая тетрадь. 3 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Серия "Академический школьный учебник" Серия "Перспектива"

Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка • Сборник контрольных заданий является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для VI класса общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка. Сборник содержит задания, направленные на проверку знаний учащихся лексического и грамматического материала учебника, а также на проверку уровня сформированности когнитивных способностей и коммуникативных умений • 10-е издание

Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. 2-е издание • Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект по английскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений. Она предназначена для активизации и систематизации лексико-грамматического материала учебника

Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений

Вашему вниманию предлагается пособие для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений "Языковой портфель". В него входят работы, выполненные учащимися в школе и дома • Языковой Портфель помогает при изучении иностранного языка на протяжении всей школьной жизни и подтверждает достигнутый уровень знаний, если у ребенка поменялись учитель, школа и местожительство. На практике портфели могут включать проекты или другие примеры письменных работ, компьютерные диски (с какими-либо работами или рисунками, сделанными как в классе, так и дома), видеокассеты (с их любимыми фильмами или песнями, школьными пьесами и т.п.), аудиокассеты (с песнями, которые исполняют ваши дети, и т.п.), сертификаты, отзывы учителей или даже коллекции предметов или картинок

Литературное чтение. 1 класс. Творческая тетрадь. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений

Английский язык. 6 класс. Рабочая тетрадь • Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. 7 издание на английском языке

Дидактические материалы содержат необходимые, но не вошедшие в учебник-хрестоматию тексты, фрагменты из повестей, портреты писателей и другие иллюстрации, а также вопросы, задания, игры, кроссворды, викторины, материалы для занимательного чтения и т.д. С их помощью школьники смогут глубже изучить материал, поразмышлять над особенностями художественных произведений, организовать и провести вечер или конкурс, викторину или литературную игру

Дидактические материалы содержат необходимые, но не вошедшие в учебник тексты, фрагменты из повестей, портреты писателей и другие иллюстрации, а также вопросы, задания, игры, кроссворды, викторины, материалы для занимательного чтения и т. д. С их помощью школьники смогут глубже изучить материал, поразмышлять над особенностями художественных произведений, организовать и провести вечер или конкурс, викторину или литературную игру