Чекин А.Л Математика. [Текст] : 2 кл. : учебник : в 2 ч. Ч. 2

Учебник состоит из двух частей, каждая из которых рассчитана на учебное полугодие. Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями №1,№2 и №3. В первую часть включены вопросы, связанные с изучением нумерации, зависимости между величинами, алгоритмов умножения и деления столбиком, вместимости и объема, свойств многоугольников. Большое внимание уделяется решению сюжетных арифметических задач на все действия и на работу с данными

Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и новыми требованиями образовательных стандартов и состоит из двух частей. Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением алгоритма деления столбиком, действий над величинами, обучением решению задач с пропорциональными величинами, применением уравнений для решения сюжетных арифметических задач. Большое внимание уделяется вопросам повторения основных тем всего курса

Математика. 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 30-е издание, исправленное

Учебник «Математика. 4 класс» (в двух частях) авторов М.И. Моро и др. разработан в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии учебников «Математика» системы учебников «Школа России». Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, предметных и метапредметных результатов, отражённых в ФГОС НОО. Все авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Бантова Мария Александровна , Бельтюкова Галина Васильевна, Степанова Светлана Вячеславовна

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования Адаптированной основной образовательной программы в предметной области "Математика". Содержание учебника включает следующие темы: "Сотня", "Тысяча", "Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд", "Обыкновенные дроби", "Геометрический материал". Методический аппарат учебника направлен на выработку у учащихся определенных практических умений и навыков, а также на коррекцию их психомоторного недоразвития и активизацию мыслительной деятельности. Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью по математике для 5 класса авторов М.Н. Перовой, И.М. Яковлевой

Учебник "Математика. 3 класс" (в двух частях) авторов Г.В. Дорофеева и других разработан в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии учебников "Математика". В рамках курса школьники продолжают изучать таблицы умножения и деления с числами от 2 до 9 в пределах 100. Изучаемый натуральный числовой ряд расширяется до 1000. Учащиеся знакомятся с нумерацией трёхзначных чисел, устными и письменными приёмами вычислений. Вводятся задачи, решаемые способом приведения к единице, и задачи на сравнение. Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и другое. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов, определённых ФГОС

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований Адаптированной основной образовательной программы в предметной области "Математика". Содержание учебника основывается на современных подходах к обучению и воспитанию детей с нарушением интеллекта и ориентировано на усвоение учащимися оптимального объёма знаний и умений по математике. Учебные задачи и практические задания соответствуют возрастным и психологическим особенностям учащихся данной категории и имеют предметно-практическую направленность

Учебник предназначен для изучения математики в 5 классе общеобразовательных учреждений. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике • Учебник входит в систему "Алгоритм успеха" • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования • Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник входит в линию учебно-методических комплексов по математике для 1—11 классов. Теоретический материал учебника представлен в виде блоков, в которые включены разнообразные и интересные задачи, дифференцированные по уровню сложности. К большинству задач даны ответы, к трудным задачам — советы и решения • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, имеет гриф «Рекомендовано» и включён в Федеральный перечень учебников в составе завершённой предметной линии

Учебник для 1 класса четырехлетней начальной школы начинает курс "Математика", который сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционного подхода.Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования Российской Федерации и включен в Федеральный перечень

Учебник для 3 класса четырёхлетней начальной школы продолжает курс "Математика", который сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционного подхода

Математика. Учебник для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений • Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации • 34-е издание, стереотипное