Бойкина М.В Литературное чтение: предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль. 2 класс

Учебное пособие по литературному чтению (УМК "Школа России") предназначено для диагностики предметных результатов по курсу "Литературное чтение" в третьем классе. В пособии представлены работы, которые могут быть диагностическими, проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Каждая работа содержит задания двух уровней сложности: базового и повышенного. В конце пособия даны ответы на задания, а также комментарии для педагогов и родителей, содержащие планируемые результаты освоения каждой темы и систему оценивания работ. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебное пособие по литературному чтению (УМК "Школа России") предназначено для диагностики предметных результатов по курсу "Литературное чтение" в 4 классе. В пособии представлены работы, которые могут быть использованы для предварительного, текущего, итогового контроля знаний и умений учащихся. Они помогут выявить стартовый уровень учащихся, проблемы в изучении темы, оценить результаты работы по теме, курсу. Каждая работа содержит задания двух уровней сложности: базового и выше базового (повышенного). В конце пособия даны ответы к заданиям, а также комментарии для педагогов и родителей, содержащие планируемые результаты освоения каждой темы и систему оценивания работ • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения содержания учебного предмета "Русский язык". Темы текущих работ соответствуют темам учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 3 класс" • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.06.2021 г • 5-е издание, переработанное

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения первоклассниками содержания учебного предмета "Русский язык". Темы текущих работ соответствуют темам учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 1 класс" • Для учащихся первых классов, преподавателей, репетиторов • 5-е издание, переработанное

Учебное пособие по литературному чтению (УМК «Школа России») предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в третьем классе. В пособии представлены работы, которые могут быть диагностическими, проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Каждая работа содержит задания двух уровней сложности: базового и повышенного. В конце пособия даны ответы на задания, а также комментарии для педагогов и родителей, содержащие планируемые результаты освоения каждой темы и систему оценивания работ. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебное пособие по литературному чтению (УМК «Школа России») предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в четвёртом классе. В пособии представлены работы, которые могут быть диагностическими, проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Каждая работа содержит задания двух уровней сложности: базового и повышенного. В конце пособия даны ответы на задания, а также комментарии для педагогов и родителей, содержащие планируемые результаты освоения каждой темы и систему оценивания работ. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Тетрадь предназначена для обогащения словарного запаса и развития речевой деятельности первоклассников: умения полно, развёрнуто отвечать на вопросы к тексту, задавать вопросы к тексту; пересказывать текст, описывать словами иллюстрации; формулировать своё отношение к прочитанному; создавать небольшие собственные тексты • Тетрадь адресована педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л.Ф. Климановой, М.В. Бойкиной (УМК "Школа России"), но также может быть использована при работе по другим программам в качестве дополнительного пособия по литературному чтению, для организации досуговой деятельности в семье и исследовательской работы по предмету • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Цель пособия - развитие у четвероклассников умения работать с текстами разных жанров и видов • Пособие адресовано педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л. Ф. Климановой, М. В. Бойкиной (УМК "Школа России"). Может быть использовано в системе дополнительного образования, а также для организации домашнего обучения и семейного досуга • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Пособие «Математика. 2 класс. Предварительный контроль. Текущий контроль. Итоговый контроль» входит в состав УМК Школа России. Математика. 2 класс. Моро М.И., Волкова С.И., Бельтюкова Г.В • В содержание пособия включены: входной тест для предварительной диагностики знаний учащихся, проверочные работы для текущего и тематического контроля, а также итоговая проверочная работа • В конце пособия даны ответы, методические рекомендации для учителя и система оценивания работ • Тетрадь на печатной основе поможет сократить время на выполнение заданий • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Контроль, в том числе и самоконтроль - важнейший компонент учебной деятельности. Осуществляя его систематически по отдельным темам, разделам, учитель готовит обучающихся к осознанному выполнению учебных задач на всех этапах усвоения знаний и овладения умениями. В пособии предложены тестовые задания для обучающихся 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, примерной программой по литературному чтению в начальной школе, которые могут применяться при работе с любыми учебниками по предмету "Литературное чтение". Задания проверяют предметные и метапредметные результаты обученности в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работа с текстом и книгой, высказывание оценочных суждений о прочитанном произведении