Бондаренко М.А Русский язык. 6 класс. Проекты и творческие задания. Рабочая тетрадь

Рабочая тетрадь адресована • учащимся 7 класса и содержит разнообразные задания, направленные на развитие • интереса учащихся к изучению русского языка, на формирование исследовательских • навыков, умения работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения • поставленных задач, использовать различные источники, работать в парах и • группах, создавать проектные продукты и творческие работы. Задания • сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации • проектной работы, образцами и вариантами выполнения заданий. Издание имеет • универсальный характер и может быть использовано учителем в организации • проектной деятельности при изучении русского языка в 7 классе по любому учебнику, • а также для самостоятельной работы учащихся

Рабочая тетрадь адресована учащимся 8 класса и содержит разнообразные задания, направленные на развитие интереса учащихся к изучению русского языка, формирование исследовательских навыков, умения работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения поставленных задач, использовать в работе различные источники, работать в парах и в группах. А также создавать разнообразные проектные продукты и творческие работы. Задания сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации проектной работы, образцами и вариантами выполнения заданий • Издание имеет универсальный характер и может быть использовано учителем в организации проектной деятельности при изучении русского языка в 8 классе по любому учебнику, а также для самостоятельной работы учащихся

Данное учебное пособие предназначено для учащихся 5 классов. Предлагаемый комплекс заданий рабочей тетради поддерживает системно-деятельностный подход в изучении географии, заложенный в УМК "Роза ветров" • Каждый урок в рабочей тетради начинается с вопросов, которые помогут ученику осознать и определить цели изучения конкретного материала, а также оценить личные итоги урока, включая приобретённые навыки. Занимательные задания, такие как решение кроссворда или организация учебной игры, позволят провести объективную оценку усвоения теоретических знаний: научных представлений и фактов, географической номенклатуры, знаний об источниках и методах географической науки, о персоналиях. Диагностика результатов формирования географических умений заложена в плане работы "Школы географа-следопыта"

Рабочая тетрадь по сольфеджио для третьего класса входит в серию рабочих тетрадей по сольфеджио для всех классов ДМШ и ДШИ и адресована самому широкому кругу читателей. Являясь логическим продолжением учебника Ю. Фроловой «Сольфеджио» для 3 класса, она может быть использована в качестве дополнительного учебного пособия. Составленная на основе традиционных программных требований, рабочая тетрадь может быть рекомендована и в качестве самостоятельного издания всем преподавателям, желающим привить интерес обучающимся к письменным заданиям и сделать содержание уроков наиболее понятным и доступным. Призванная оптимизировать учебный процесс и стать верным помощником на пути освоения курса сольфеджио, рабочая тетрадь станет интересной для детей и их родителей, а также - в качестве самоучителя - для всех желающих постичь основы музыкальной грамоты