Березанская Е.С Сборник задач и упражнений по арифметике для средней школы. Пятый год обучения

Настоящее издание продолжает линию учебных пособий по шахматам для учащихся общеобразовательных организаций и знакомит детей с основами теории шахматной игры и её стратегическими приёмами и элементами. Данное пособие поможет школьникам более детально познакомиться с теорией дебюта, узнать особенности ведения игры в миттельшпиле, а также расширить имеющиеся знания в области пешечного эндшпиля. Пособие предназначено для пятого года обучения

"Прописи для малышей" • Книжки серии "Школа семи гномов" знают, любят и используют в развитии своих малышей многие родители • "Развивать ребенка нужно с самого рождения" считают психологи и педагоги - авторы пособий издательства "Мозаика-Синтез" • Пятый блок развивающих книжек предназначен для малышей от 4 до 5 лет • У книг этой серии желтые обложки • Для малышей от 4 лет до 5 лет издательством выпущено 12 книжек • В каждой - разнообразные задания на какую-то одну тему, великолепная вкладка-дидактический материал внутри, подробные рекомендации по работе с пособием для родителей • Все книги очень качественные, яркие. Обложка глянцевая, книгу приятно взять в руки и предложить ребенку • Книга "Прописи для малышей" развивающей серии "Школа семи гномов" предназначена для развития мелкой моторики, памяти, мышления у малышей 4-5 лет

Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 5-6 лет, занимающимися подготовкой к школе. В книге подобраны наиболее интересные упражнения из самых востребованных школьниками и педагогами учебных пособий автора • Рабочая тетрадь способствует формированию элементарных математических представлений и целостной картины мира у дошкольников; сенсорного и интеллектуального развития, формированию познавательных интересов, расширению кругозора

Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет, занимающимися подготовкой к школе. В книге подобраны наиболее интересные упражнения из самых востребованных школьниками и педагогами учебных пособий автора • Рабочая тетрадь способствует формированию элементарных математических представлений и целостной картины мира у дошкольников; сенсорного и интеллектуального развития, формированию познавательных интересов, расширению кругозора

Тетради являются составной частью УМК-2, созданного известными специалистами в области преподавания английского языка О.В.Афанасьевой и И.В.Михеевой. Они предназначены как для самостоятельной работы учащихся дома, так и для работы в классе

Наши мысли, чувства, способности, желания и стремления относятся к области, именуемой психикой. Именно она является предметом изучения науки психологии, которая даёт возможность понять себя, изучить свои сильные и слабые стороны, найти пути к самосовершенствованию. А также научиться разбираться в мотивации поступков других людей. Что необходимо для правильного понимания психической жизни человека? В чём различие между раздражимостью и чувствительностью? Какое значение для восприятия имеет прошлый опыт? Как бороться с отвлечением внимания? Вчём ценность мечты? В чём выражается гибкость и широта мысли? В чём различие между чувством и ощущением? Что лежит в основе развития чувства долга? С чем связаны волевые действия? Чем характеризуется состояние вдохновения? Чем отличается подлинное мастерство от простого умения? В чём заключается психологическая характеристика личности? Какова связь между характером и мировоззрением человека? Настоящее издание представляет собой оригинальный текст пособия, выпущенного в 1954 году и утверждённого Министерством просвещения РСФСР

Термин "логика" происходит от древнегреческого "логос", что означает "слово, в котором выражена мысль". Правильно выстраивать свою речь, уметь грамотно и доходчиво доносить свои суждения до окружающих — искусство, которому можно и нужно научиться. В дальнейшем это умение будет помогать выстраивать отношения с другими людьми как в быту, так и в профессиональной сфере. Как мышление связано с языком? С чего начинается процесс познания? Чем мышление отличается от ощущений и восприятий? Что такое понятие? Из каких частей состоит суждение? В чём заключаются основные законы логического мышления? Что такое умозаключение? В чём суть аналогии? Когда гипотеза становится теорией? Что такое "сведение к абсурду"? Настоящее издание представляет собой оригинальный текст учебника, выпущенного в 1954 году и утверждённого Министерством просвещения РСФСР

Сборник составлен на основе методических принципов, изложенных в "Грамматическом руководстве для развития навыков устной речи". В качестве основного метода работы над грамматикой при обучении устной речи предлагается метод "ситуативного" прохождения грамматического материала

В учебном пособии, отвечающем всем требованиям государственной программы, четко и ясно, в компактной форме приведены все главные музыкальные понятия, знание которых необходимо для учащихся ДМШ на первом этапе изучения курса музыкальной литературы. Текст учебного пособия проиллюстрирован богатейшим нотным материалом

В настоящем сборнике предложены дополнительные задания к курсу «Шахматная школа. Третий год обучения», предназначенные для выполнения в школе на уроке и во внеурочное время в качестве домашнего задания. Представленные 126 примеров помогут ученикам лучше освоить ключевые темы третьего года обучения: уничтожение защиты, завлечение, промежуточный ход, перекрытие, ловля фигуры, западня для короля, блокировка и спёртый мат, форпост в центре, рентген; углубить свои знания в целом ряде окончаний: пешечных, ладейных, ферзь против пешек, лёгкие фигуры против пешек. Внутри каждой темы на каждой отдельной странице примеры располагаются по степени возрастания сложности. Ответы ко всем заданиям приведены в конце сборника. Для учащихся общеобразовательных школ